02.25 造成新冠肆虐的主要原因是什么?疫情发展到今天对国人有何启示?

天地人新三才


造成新冠肆虐的主要原因是什么?疫情发展到今天,对国人有何启示?主要原因是,乱屠杀野生动物,管不住自己的嘴巴,吃了山殄?想吃海味,想想野生动物、就怕.在森林里,洞穴里、阳光见的少、阴暗潮湿,满身都带有几十种、几百种病毒、每种病毒、都可治人于死地、动物也会有灵性,你吃了它的儿孙?它绝对不会放过人内、请你相信这一点!经过这次疫情的发生、让全国人民㶓在家里不敢出门、把武汉和湖北的人民,推向风口浪尖、生死边缘!是中央领导一声令下、封城号令打响、才使全国人民和世界人民,避免了一场大的灾难、是我们国家钟南山院士,和所有上一线的白衣天使、工作人员,挽救了武汉和湖北人民的生命、是多少英雄、用生命,换回了群众的安康!吸取了这次沉痛的教训、让中国人民,更加团结、凝聚力量、打赢了这次无硝烟的疫情仗后,万众一心,建设好我们的祖国、国家强,人民强,才能过上幸福安康的生活、大力支持各行各业的发展、只有他们运转的快起来、经济才能快速提高!让世界充满好奇和赞赏!


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先说第一个问题:造成新冠肆虐的主要原因是什么?

我们不妨来倒推一下。

新冠肺炎是传染病。会传染,那要找到肆虐的因,就只能追溯源头。

换句话说,第一个人感染之后,就打开了指数级的传染模式,最终导致病毒肆虐。

而目前普遍认为,最初感染的人是贪吃野味,接触了野生动物所致。

那么,问题就变成人与野生动物和平共处的问题。

而所有的问题,最终都能从教育上找到根源。

所以,问题就变成生命与自然教育的问题。

也就是——

第二个问题:疫情发展到今天对国人有何启示?

先阐明观点,最大的启示就是:是时候对孩子进行生命与自然教育了!!!


如今的孩子都成了钢筋水泥丛林里的「穴居动物」,离大自然越来越远了,对动物就越来越缺少感情了。不是孩子们冷漠,而是由于不了解真实的动物,冷不防见了真动物会被吓到。

给大家看几张网上点击过亿的截图:

▶ 动物并不会像动画中那样温柔地跟孩子打招呼

▶ 现实中,长颈鹿吃东西的样子也是有点吓人的,孩子瞬间被吓哭

▶ 动物看到的只有食物,但这不是它们的错

这背后的原因是什么?

原因就在于我们平常给孩子看的动物形象都是被美化过的——毛绒动物玩偶,卡通造型绘本,人格化的动物故事……即便再凶猛的老虎,再黝黑皱皮的犀牛,都有它们可爱的一面。

而孩子去趟动物园,见到了真的动物,就会发现,根本不是那么回事!

心理上的惊吓,让他们对动物避而远之,甚至心生敌意。而且,这种小时候受到的惊吓,长大后可能会被放大。

1983年,耶鲁大学(Yale)社会生态学家斯蒂芬·凯勒特(Stephen R. Kellert)和美国野生动物署(United States Fish and Wildlife Service)的米丽亚姆·韦斯特维尔特(Miriam O. Westervelt)采访了康涅狄格州 22 名 2 年级至 11 年级的学生,调查他们对野生生物的态度。

结果发现了一个让人「不那么放心」的事实:小孩子确实像动物,他们过于追求自己感兴趣的事情,结果无法对其他动物从理论上产生关心与同情。

换句话说,孩子并非迷你版纯真善良的原始人,可以在野兽间坦率平静地穿行。他们其实更类似殖民者:警觉、睚眦必报、只看眼前,有任何风吹草动,他们就会惊慌失措地开炮——当然,这也不是孩子们的错,他们只是在做孩子会做的事。

这就难怪为什么有那么多人会无视动物的生命,去吃野生动物。不及时进行生命教育和自然教育,很多孩子长大后即便不会去吃蝙蝠,也很难做到与其他动物平等和谐相处。

其实就儿童心智发展来说,3 岁之后,就该让孩子逐渐了解动物真实的一面了。这不是一件着急就能做好的事情,一定要根据孩子的认知情况慢慢来。

我抛砖引玉,结合女儿小卷儿的情况,分享一点自己的做法。比如,我会告诉她:

❶ 动物是人类的朋友,包括大灰狼

一天,小卷儿抱着姥姥的脖子说:「姥姥,你是大灰狼。」

姥姥开始教育她:「我可不是狼外婆,大灰狼是坏蛋……」

见情形不对,我赶紧接过话茬问孩子:「宝贝,那你是谁啊?」

小卷儿满脸得意地说:「我是狼宝宝呀!妈妈,大灰狼会保护草原,是人类的朋友,对吗?」

在自然界,存在的即是合理的。狼会吃其他动物,很多肉食动物也都会吃其他动物,但这只是自然生存法则,并不是评判善恶的标准。

❷ 鸟兽虫木都是地球的主人

地球并不只属于人类,人类却只属于地球

人类和其他居住在地球上的动植物一样,都是地球大家族中的一员。

人类有人类的生存空间,其他动物也要有它们自己的生存空间。

人与动物和平共处,就是在维护我们共同的家园。

❸ 生命可贵,适者生存

看纪录片,小卷儿会很同情那些被捕食的羚羊。

我告诉她,同情弱者,说明你很善良,你懂得尊重生命。

对每一只羊来说,生命都很宝贵,我们人类也一样。所有的生灵,一旦失去生命,就没有机会重来,所以一定要珍爱生命。

不过,对于羊群来说,有弱者被淘汰,羊群才能保持活力。没有狼的追捕,羊把草吃光,才是羊群和草原的灾难。

女儿懵懵懂懂,说:「所以,每只羊都拼命跑……」

我不确定我的话她能听懂多少,但她能知道,生命需要努力奔跑,就够了

写在最后

孩子天然关注动物,与动物心性相通,让他们早点了解世界有温情美好,又有粗粝野蛮,有助于他们人格的健全发展。

通过引导和鼓励,使孩子充分发展亲近自然的本能,让孩子在与自然对话的过程中获得知识、情感和价值观的提升,最终形成和谐一致的精神状态和生活理念——这应该是疫情之后,我们在教育方面应着力投入的。

人类的未来,就在孩子对待野生动物的态度中。早一点摆正孩子在地球大家族中的生态位,让他学会尊重鸟兽虫木的生命,学会亲近自然,又能与自然保持适度的距离,那将是人类之福,地球万物之幸。

祈祷平安健康,早日摘下口罩🙏🙏🙏

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我是卷儿妈,3岁女孩小卷儿的妈妈,科学育儿实践者与分享者,著有《好方法培养出最优秀的孩子》《提升女人幸福力的10堂课》。分享科学育儿干货,推荐优质教育资源,与你一起轻松育儿。


卷儿妈爱科普


一,要尊规守法,敬畏自然。

二,人在群体中生存,求发展。个人自由,民主,不能越一山界线。否则要受到自然的制裁。群体的制约。

三,社会主义的集体主义精神,源於,人类的本質要求。从原始部落开始,发展到今天,人的群体性,从未离开,而是越来越抱团。

四,我们有幸躬身新时代,为我是中国人,我自豪。


A敖华


造成新冠病毒肆虐的主要原因:人性的弱点:贪婪与无知!对大自然毫无敬畏之心!

惨痛教训:一次非典,一次新冠,前后仅仅相隔17年,国人醒醒吧!为什么非要残杀野生动物呢?就不能和谐共存?为什么在一开始出现小问题后,不以为然,麻痹大意,还不愿吹哨人讲实话,难道面子比天下苍生的生命还重要?再一再二,没有再三,该引以为戒了!


做人讲学问


造成新冠肆虐的主要原因是、人类从来没发现和遭遇这种病毒。至使开头没引起重视,从而形成了人传人的爆发性传播。一传三,三传十的几何性传染,多吓人的!好在有我们伟大的党和社会主义国家优越制度的掌控,使疫情得以控制!当前正是抗疫黎明前的关键时刻!我们做为国家的一分子,就要自觉遵守政府的相关抗疫法规和制度。不添堵不添乱的,就是为国家出了一份力!加油中国🇨🇳!


用户念菊


这还用说嘛?秃子头上虱子明摆着,人祸


鱼無生怵听京雷


新型冠状病毒是一种全新的病毒,是人类的未知世界,所以它的突然造访让我们措手不及,不论是武汉还是现在已经可以借鉴我们经验的日韩国家,都不知道他最后发展的状况,但可以确定的是,只有钟院士提出人传人以后我们国家做出了最快的防疫措施,全国人民上下一条心来跟新型病毒抗战,所以现在可见已经取得了很好的效果,很多省已经零增加了,不过因为我们对新型病毒的了解也是在慢慢的研究中认知,从最开始的潜伏期最长到14天,后来发现最长24天潜伏期,现在已经有病例超出了24天得潜伏期才发病的,也有无症状传染的,这都比当年的非典来的棘手,所以现在虽然有点慢慢控制的迹象,我们还是不能掉以轻心,还是要听政府的话,口罩戴好,勤洗手,尽量宅家,尽量不要去外面,不要扎堆,不要再出现新的传染,才能真的做到控制。


努力爬呀爬的蜗牛


武汉医院开始时对病毒不认识,防疫部门未能及时发现检测,对病毒的危害性和风险未作出预测评估,导致封城晚了。这件事一定会让国人更加重视防疫,更加重视保护环境,讲究卫生,注意保护野生动物,注意人与自然的和协相处。


永远的幸福570


新冠肆虐的主要原因我认为是天时加地利的传播,天时,冬尾春启都是发病的最佳时机,地利,武汉是交通输纽,人员聚集,人和,过年回家,四面八方快速分散,防不胜防。

此次疫情给我们上了深刻的一课,首先让我们知道了西医没有相对应的药物,只能措手无策。中医的对症施治不到位,没有效果显著的方剂,治疗速度太慢。

希望疫情过后,中医迎来百花齐放,百家争鸣的春天。


食医堂


武汉不够关注!两难境地!怕恐慌!后果没想到!轰炸地球!


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