教育知識匯
您好，我是一名幼兒園教師，也是一名小學生的母親，您的問題我來回答
首先，中國漢字搏大精深，現代字體是由許多的古文演變而成，許多的宇是無法查詢的
經調查，許多的家長是認為先學拼音再學漢字，這樣有利於孩子學習。
於老師這樣的教學方式集中有效，而對於一年級的孩子是有一定難度的。
其次，先學習常用漢字再學拼音，有利於降低一年級孩子學習難度，再借助漢字學習拼音對於他們是非常有利的。
如果真讓老師選擇：那肯定是後者，這樣有利於孩子實際情況，從幼兒園小朋友平穩過度到一年級，有利於激發孩子興趣，養成習慣，降低漢語拼音的學習難度。
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