讀書旅行和戀愛
疫情期間，你讀書了嗎？有推薦的書嗎？個人覺得疫情宅家期間，最好打發時間的當然是讀書了，一來可以增長知識，愉悅生活，二來看書總比看手機好，不傷眼睛，又解疲乏又養身心。
作為一名教育工作者，我的本職專業不能丟，因此疫情期間，我很大一部分時間花在了專業書籍上，比如小學數學知識（含小學思維數學等），更純熟地掌握思維數學的精髓，從而為新學期的數學教學奠定堅實的基礎。
當然，除了專業知識學習以外，還得留有一些時間看看自己喜歡的文學書籍，比如蕭紅的《呼蘭河傳》（該作品以蕭紅自己童年生活為線索，把孤獨的童話故事串起來，形象地反映出呼蘭這座小城當年的社會風貌、人情百態，從而無情地揭露和鞭撻中國幾千年的封建陋習在社會形成的毒瘤，以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災難），蒙曼的《四時之詩》（該書以古典24節氣和現代節日為切入點，帶領讀者在四季時令中閱讀精選的唐詩作品，品味唐詩的語言美、文學美，講述文化典故、進入詩人心境），黃仁宇的《萬曆十五年》（黃仁宇用近乎平淡的筆觸分析一個皇朝從興盛走向衰頹的原因，而這些平淡的敘述自有力量，他淡然勾勒出的人生困境，即便是對歷史學不感興趣的讀者，也心有慼慼焉）等。
因為參加本地的一個書友圈活動，微信讀書打卡群，每日有人領讀，我們跟著誦讀，週一《詩經》，週二、週三、週五、週日《文學作品摘抄》，週四《古詩一首》，週六《笠翁對韻》，其中，我是週六領讀人，因此《笠翁對韻》這本兒童讀物也是我的必讀書籍之一。
同時，我還是樊登讀書會的會員，每日聽書一本，最愛家庭教育類書籍，比如《正面管教》、《父母的語言》、《不管教的勇氣》、《童年的秘密》、《不吼不叫》等等，《正面管教》這本書聽得多，看得也多，並學著運用其中的溝通工具和孩子溝通，發現以前劍拔弩張的親子關係變得極為融洽，尤其是在這特殊時期，相信很多家長都被滯留在家不能上學的神獸搞崩潰，甚至打罵也變成日常了，不驕不躁，要溫柔且有邊界，有煩惱的家長不妨可以去看看這本書，真的管用。
讀書是離美最近的距離，很喜歡這句話，也送給所有人，希望大家都能放下手機，拿起書本，認真充實自己。
秋秋私語
疫情期間，我讀了《活著》這本書，非常值得推薦給大家。
我曾經長時間被一個問題困擾：人活著，到底為了什麼？
一次偶然的機會，我終於在這本書裡找到了答案：
活著的意義，就是活著本身。
那種長期阻滯和糾結的困擾，突然醍醐灌頂被解答，感覺真的很美妙。
至此以後，我再也沒糾結過生命的意義——這種宏大的命題，我開始專注於做好生活中的某件小事：看書、看你們的留言。留住這些生活的小確幸，不就是活著的意義嗎？
另外，我慶幸活在一個和平年代。在主角福貴的那個戰亂年代，活著就是一件奢侈的事。
這本書我差不多讀了3遍。經典就是經典，常讀常新，每次都有不同的收穫。
《活著》，認真推薦給你們
潘先生論風水
首先推薦《螢火蟲小巷》《再見，螢火蟲小巷》
我是在兩年前看了《螢火蟲小巷》的，一開始是噹噹上有滿減活動，在挑選完自己想買的書後湊單買的這本書，當時看到這本書的簡介講的是友情，就買來看看了。
讀完這一本，我真的被驚喜到了。可能是書中的哈特和塔莉引起了我太多的共鳴，結局時我一直在哭，雖然我的友誼還沒有她們的友誼那麼長，但是我會更想珍惜現在一直陪伴著我的她。所以，我讀完馬上就把這本書分享給我的姐妹讀了。
《再見，螢火蟲小巷》是上一本的續集，其實上一本結局後我發現有第二本還是很意外的，我覺得應該沒有什麼好寫的了，但是作者真的很厲害。因為不能劇透，不知道該怎麼跟你推薦這一本書。
“你不是我，卻又像世界上的另一個我。”能夠有這句感慨的人都是幸運的，我們何其幸運，可以遇到世界上的另一個我，懂我，理解我，陪伴我。希望你們也可以擁有世界上的另一個你，並珍惜。
DQ林子
您好，我疫情期間認真的讀了奇門遁甲的書籍，自己學的很好，吃的很透。
可以看一下我的書籍封面《飛宮奇門増補錄》，我整整讀了一個多月，也給朋友們預測過很多了，這本書真的很棒，簡單又實用。我們讀書一定要讀有價值的書，現在各類書籍凌亂不堪，但是內容不敢恭維的卻太多太多了。這本書認真讀下來，做好筆記，整理好案例，然後第一遍先把它讀厚了，第二遍就會越讀越快，越讀越順利，慢慢又把它讀薄了，成了自己的東西。
推薦您讀一些《易經》方面的書籍，弘揚我們中華民族的傳統文化，傳承老祖宗留下來的智慧，是一個非常不錯的選擇，也能當成自己的職業去做，也能作為和別人聊天的談資，尤其是銷售人員，接觸陌生客戶很容易把對方吸引過來，成為知己。謝謝
周易研究與應用學者
有啊，去年從網上買了幾本比較火的外國小說好的《追風箏的人》、《擺渡者1 》、《擺渡者2》、《偷影子的人》，然後我都看了，結果呢，都看不下去！[捂臉]，我是真看不下去外國小說，想當初《紅樓夢》都被我一星期不下床看完了，我不是不能讀書的人，是真看不下去國外的小說，後來我從網上搜了一下，好像真的有很多跟我一下，看不了外國文學的人。如果我推薦的話，就看文章的話你就買基本《讀者》，長篇的話就買基本巴金、老舍、矛盾、沈從文、餘華的書看看也挺好的！
紅九九文化辦公雜談
疫情期間讀了一本《草房子》講述了叫桑桑的小男孩記憶深刻的小學生活，六年時間裡他親身經歷了一連串看似平常又讓人動容的故事，讓我回憶起了自己的童年，與夥伴玩耍的快樂，與家人相處的溫馨和痛苦，鳥語花香的故鄉現在已經面目全非了，美好的記憶始終在我的心裡
橋boss
疫情期間，一共讀了四本書。
1 美麗新世界
《美麗新世界》的作者出生於著名的“赫胥黎”家族。在書的閱讀過程中也可以體會到作者淵博的學識與豐富的見識。這本書算是一本科幻小說，但又不是一般意義上的科幻小說，它的主題不是科技的進步，而是科技進步對人類的影響。科技並不可怕，可怕的是人盲從科技而失去思考的能力。
這本書首次出版於1932年，那時是科技文明發展的初期階段，書裡面對於未來科技生活的描述讓我簡直不敢相信這是一個處於20世紀30年代的人寫的，近百年之後再讀，仍然沒有違和感。讀完之後，很長的一段時間，也會不斷地對自己發出靈魂拷問：你是否願意放棄自由，成為一具幸福的肉體？
2 麥肯錫精英高效閱讀法
這本書的作者曾經在麥肯錫工作了十四年，因為從事諮詢工作的原因，閱讀了大量的書籍。作者在這本書中總結了多年來閱讀的方法。這本書改變了我閱讀的思維，從此我從被動閱讀轉向主動閱讀，並建立了自己的閱讀體系。
3 非暴力溝通
讀完之後，心態真的會平和很多，全新地看待溝通這個過程。不詳細介紹了，直接上圖！
4 自卑與超越
這本書目前還在讀，說實話，這種心理學的書還是挺難讀的，起碼對我來說是這樣，讀的特別慢。但是感覺很受益，最大的感受就是，心理學真的不應該只是專業人士去讀的，我們每一個人都應該去了解相關的一些東西，它關係到我們每一個人的幸福！
目前已讀完第一章，在頭條號已分享，歡迎大家點評交流！
海藍的期待
疫情期間，我閉門讀書。
作為一名中年社工，我找到了讀書作文的感覺。疫情來了，可以閉門謝客，專事讀書和思考，也是一種樂趣。
先說說我的慈善文化研讀計劃吧，3天內，讀了370頁多書，一本大部頭學術著作快看到一半了，平時我沒有大塊時間坐下來看它，都放在案頭幾個月了。
第一，讀點心理學，我覺得心理健康才可以活出陽光人生。
健康的心態和身體比金錢重要，抓好心理建設、自我保健、尤其是自家老年人健康工作，十分重要。通過這次疫情，衛生健康、老齡委、食品藥品監管、野生動物保護執法等部門在政府的重要性提高了，體現了在行政上對健康的重視。推薦《中國管理心理學思想史》和《心理健康教育》。
第二，科技時代+商業化時代的人不要盲目樂觀，親歷老百姓連口罩都買不上，髒了沒得換，也得戴著，否則進不了超市和菜市場，對日常生活影響很大。所以我想推薦科技史名家江曉原著《中國古代技術文化》，對古代修建都江堰、釣魚城等工程，有一些瞭解。這本書還涉及醫學。江曉原教授說，“坐月子”是中醫傳統，在西醫橫行的當下，我們還在“坐月子”，說明今人確實相信中醫。
第三，疫情中的慈善行動感動了我，包括社會醫療隊的組建和進駐武漢，是一個精神文明亮點。新疆建設兵團慈善會系統收到疫情捐款捐物達2000多萬元。富裕省份的慈善會、基金會等慈善組織會收到更多善款。推薦《當代慈善學》。
第四，疫情當前，報喜不報憂不行，我們的記者、作家、自媒體人寫了大量非虛構文學作品。這方面我推薦《中國農民調查》。
第五，傳統文化和古典文學不可忽視。推薦《水滸傳》和《紅樓夢》，小說讀起來會比較輕鬆。
慈善文化研究
我繼續研究探《測本溯源》，屬於命理八字基礎理論知識。每句話都是用公式套出來的，很多人看不懂。這本書買了一年半，我看了一大半，因為很多知識都需要背誦和記憶。有些知識一個圖表就不好記憶，練多了就熟能生巧了。沒有其他精力讀更多的書籍，人生精力有限，五年把八字起名字學好，四十五歲學習奇門遁甲。五十歲可以當平常人的人生導師，或者屬於業餘人士比較專業的，有緣分可以加我提前預約哦！
金水三6319
我剛剛讀了一本書《擺渡人》。
15歲的單親女孩迪倫和她的母親瓊生活在一起。有一天迪倫勇敢地踏上一列火車，去尋找生父，不料火車發生了事故。當她爬出失事殘骸時，她發現世界已經變成一片荒原。她在這個陌生的世界裡，遇到了一個遠遠坐在荒原的山坡上感覺和她年齡差不多的神秘男孩崔斯坦。
崔斯坦引領她突破重圍，逃過了籠罩在他們周圍的惡魔黑影，跨過一個一個的荒原，高山，深谷直到一個平坦的湖，來到一座一座破爛不堪的荒屋躲避魔鬼的侵襲。
在與崔斯坦亡命奔跑的途中，她才知道崔斯特是隻是一道光，一個指引她走向終極世界的擺渡人，而她已經不在凡塵，只是另一個世界的一個靈魂。在到達終極世界的路途中，他們必須遭受夜晚的時候團團鬼影的突襲。
在與崔斯坦短暫的十幾天的相處中，迪倫深深地愛上了崔斯坦，感覺今生今世無法與他分離，她真的需要他的陪伴。而崔斯坦也愛上了迪倫，只是他始終處於矛盾之中，因為他們不是同一個世界的人，根本不可能在一起。崔斯坦的使命便是指引靈魂走到她們該去的世界。在猶豫徘徊中，掙扎痛苦中，情感還是戰勝了理智，崔斯坦答應了迪倫的情感。但當崔斯特陪迪倫終於穿過驚濤駭浪的湖中走到風平浪靜的地面，崔斯坦答應與迪倫生生世世都在一起，陪她走向另一個世界。但是當迪倫跨過最後一道分界線的時候，崔斯坦還是與迪倫分離於一道無形的牆外，從此不再相見。迪倫再也感受不到崔斯坦的關懷與溫暖，同時感受到了崔斯坦的背信棄義。而崔斯坦也陷入深深的痛苦中。
在另一個世界，迪倫可以在這個世界輪迴，回到生前的世界，可以重新和她的朋友親人生活在一個世界裡。但是迪倫毅然放棄了與親人朋友相聚的機會，冒著魂飛魄散的危險，選擇重新回到荒原，尋找崔斯坦，回到崔斯坦的身邊。
在靈魂的世界裡，迪倫依然相信愛情是這個世界上最美麗的事情。她一生為愛奔走，哪怕付出生命，甚至灰飛煙滅，她也願意付出代價。
這本書告訴我們，當我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇?如果生命進入再次的輪迴，你又願意為此付出怎樣的代價?每一個鐫刻著愛與善意的靈魂都將成為我們生命中的擺渡人。
如果生命可以輪迴，你是否願意和迪倫一樣為愛執著?你是否願意繼續一次現在的人生呢？
願每一個在這個世界上漂泊的靈魂都可以找到她生命中那個可以託付一生的擺渡人!願每一對相愛的人，能夠靈魂相吸，可以白首不分離!
