02.26 家长们觉得学校开网课会对孩子带来多少益处,多少害处?

花花小娟


网课只是学生上课的一种形式,在这次疫情来临之前,他就已经客观存在了,并且已经被很多同学接受并使用了。


对于读书好的同学来说上网课,只是改变了一下读书的方式。决定读书好不好的因素在于学习习惯,学习态度,专注程度。

读书不好的同学最根本的原因就在于学习习惯,学习态度以及专注程度和别人比不上,就算是在学校里面读书,也免不了挨老师丢的粉笔,以及被同学嫌弃和老师骂。

所以对于学习本身就不专注的同学来讲,在家上网课,他们如果没有得到严格的监督,就有可能利用电脑去看一些和学习无关的东西。

因为从学校有人监督的环境,到了校外无人监督的环境,或者说家里更加宽松的环境,那么平时不认真读书同学的那种散漫就会被放大。

所以在这种需要自主学习的学习环境下,读的好的同学会读的更好,读的不好的同学会读的更差,爱读书的同学的成绩会凸显出来,而那些不爱读书的同学成绩会掉的很严重。

所以,上网课可以说是学习成绩差距的一种放大镜。根本原因还是在于一个学生爱不爱学习以及对于学习的态度上面。


对于学习好的同学来讲上网课可能学习效果还更好一点,毕竟在学校上课受到座位距离的影响,有些同学距离老师的位置很远,有时候老师喜欢来回走动,如果老师背身站在自己后面讲课自己听不清楚的时候有可能会遗漏信息。

在上晚课的时候,老师的信息是非常清晰的,图像清晰,声音清晰,那么对于同学获取信息来说是更加优质的,并且上网课可以录像,如果一次没听清,还可以从录像里面重新听,对于那些记笔记比较慢的同学来讲更有利于上课内容的消化。

对于那些容易受其他同学影响的同学来讲,上网课的时候不会有同学在你的周围讲话做小动作,你可以更加专注地上课。

所以,各位同学不要去介意这种上课的形式,努力去适应它,可能一段时间以后你就会发现上完课的学习效果,可能会比平时上课还要好。

唯一能够对你造成负面影响的因素并不在于网课本身,而在于你自己对于这种学习方式的接受度,投入程度,以及适应性上。


外语那点事


随着科学技术的进步,现代化教学已经遍布课堂,网络教学已成为教师向学生传授知识的不可缺少的教学手段 。那么,网络教学给学生带来哪些益处和害处呢?首先,小学生具有好奇、好动的特点,他们在一节课中持续注意的时间很短。兴趣是儿童最好的老师,也是学生学习的强大动力。学校开网课进行多媒体教学声像并茂,视听结合,能以直观的图像,艳丽的色彩,逼真的音响,引起学生的注意,这样既调动了学生的学习兴趣又能使学生对所学的知识记得快记得牢。然而,网络教学也存在一定的弊端。

1、辐射对大脑,眼睛的伤害

网络教育一般通过电脑来完成,每次上课的时间很长。电脑长时间的开屏,就会产生辐射和磁场,能引发人体疾病。最明显的使情绪不稳定、焦躁不安和眼睛近视。

2、不能与老师面对面交流

网络教育就是在电脑上听老师直播讲课,能听到老师的声音但看不到老师的容貌。网络本来就是虚拟世界,学生不但进不下心还总是带着对另一面老师的好奇心听讲,完全不能集中注意力。

网络教育不能体会跟老师面对面交流的那种感受,也体会不到老师绘声绘色传授知识的真实感。更加没有眼神上的交流,老师也不会观察到学生对知识到底听没听懂。所以也就达不到“传道、授业、解惑”。

3、没有同学之间的互动

远程教育只是通过电脑直播,老师讲,学生听。没有同学之间的学习交流。单纯地、乏味地听课,对于要讨论的问题只能安放于心。同学之间的互动能够促进对知识的学习和理解,也能提高学习记忆力,对知识的理解更加深刻。

所以当学生成绩下降或者不好时,最好有一个老师能面对面的教导,还有几个同学可以讨论问题。因为面对面的教育能观察到学生的所有:“这道题会不会?”“还有哪些不明白的地方?”“同学之间讨论解题方法”。学习本身就是互相促进的过程。


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学校开设网课的初衷肯定是好的,都是为了学生的学习和安全着想。就目前的形式,开设网课是最合适的教学方式了!等疫情过去了,教学活动还是会回归校园的。

在家上网课,避免了人群的外出,集中,这也是保护自己及家人的有效措施,减少了家长的担心。

网课,只是老师换了一种授课方式,该讲的内容是一个也不会落下。网课是保障学生学习内容不被落下的有效措施。

学生在家上网课,环境舒适,心情轻松!同时有了老师的督促,虽然这个督促效果比在学校的时候弱了点,但一定比没有督促好,至少让学生每天处于学习的状态,不盲目荒废时间。

但随着网课的开展,随之也出现了不少问题!

首先,中小学生近视的人数不断增多,这段时间上网课,学生每天看电子产品的时间多,对视力不利。

其次,网课学习过程中,学生遇到的问题不能及时的得到沟通。并且,少了班级的学习氛围,学生开小差的机会增多,学习效果打折扣。

最后,上网课中最痛苦的可能就是家长了!既要给孩子当后勤,保障网络设备的性能良好;又要给孩子当班主任,时时督促孩子学习;还要化身答疑小助手,及时辅导孩子们学习中出现的问题!作为家长,这确实不容易!


凉夏和暖冬


益处:

1⃣️在疫情期间可以不出门就能学习,安全

2⃣️减少孩子在家玩的时间,不耽误学习进度

3⃣️学生有什么问题可以通过网络咨询老师,方便

害处:

1⃣️长时间对电脑,对视力不好

2⃣️上课孩子容易注意力不集中

3⃣️上课需要家长监督,影响家长上班

4⃣️缺乏社交活动

5⃣️没办法更好处理孩子学习问题

疫情期间不管是益处还是害处都是无法避免的,特殊时期特殊方法。也希望家长们理解,很多家长不愿意上,你们有没想过,老师也不愿意这样,都很麻烦。但一切都是为了孩子,需要相互理解,相互配合,共同度过疫情,相信美好的明天不会太远

希望这个回答对你有所帮助,有更多益处害处也可以在下方留言,畅所欲言,谢谢


稚绘园美术


作为一个老师,我想说几句:益处一定比害处多,同样也是一个没有办法的事情,因为同样的时间学习或者不学习,结果一定不一样,区别在于同学在单位时间吸收的多少而已的对比,所以不能单独说到底是好,或者不好,请各位同学好好学习,我们也会努力把课讲好





鄂尔多斯市数学


学校开网课整体让孩子们提前在家预习,相当于培养自主学习意识这是好的。但同时很多家长不够关注孩子教育,不能严把学习质量,很可能一部分孩子就不好好学习而是玩电子产品,这样不仅对眼睛不好,严重还会伤及心理,希望家长引以重视!履行家长义务,真正做好监督作用!


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