明朝是一个“马上得天下”的王朝，明太祖朱元璋带领了一帮文臣武将，征战数年才打下了大明王朝。而后朱棣更是发动靖难之役，靠着一帮人奋勇作战，才坐牢了皇帝的宝座。
明太祖朱元璋
朱元璋和朱棣有一个共同点，两个人之所以当上皇帝依靠了很多人的支持，所以得到天下以后，免不了就要对这些功臣进行赏赐。除了对他们本人的奖励以外，因为中国人很讲究泽被子孙，所以明朝皇帝为了宽慰这些功臣，想了很多办法安置这些功臣的后代。下面笔者就来给大家讲一下，为了安置功臣后代，皇帝是怎么做的。
按照我们今天的观点来说，教育是一个人成才的根本，也是最值得投资的东西。朱元璋就意识到了这一点，他相当重视对这些功臣后代的教育，曾先后两次安排这些功臣后代的教育问题。
朱元璋觉得教育一定要趁早打好基础，所以他要求这些功臣后代年幼的时候，一定要在家读书，可是又担心在家没有人辅导他们，于是给他们找了一些老师进行学业指导。洪武二年，朱元璋“命博士孔克仁等授诸子经，功臣子弟亦令入学”。<strong>（《明太祖实录》）
国子监
相比较当时社会上很多穷人家的孩子读不起书，这些功臣后代在朱元璋的特殊照顾下，已经赢在了起跑线上。
但是如果只是在家学习，缺乏与同龄人的交流的话，对于孩子的正常成长也有所不利，皇子读书总会找一些伴读就是这个道理。朱元璋意识到这个问题以后，随后做了另一个重大的决定。
洪武十四年，朱元璋命令功臣的后代等到年龄稍长以后，就必须到国子监去学习。朱元璋当时是这样给这些功臣说的，他说：<strong>“子弟入太学，亲明师贤士，讲求忠君亲上之道，监古人成败之迹，庶几永保爵禄，与国同久”，（《明太祖实录》）他这么一说，相当于给这些人画了一张大饼，只要他们的孩子来学习，不仅孩子可以知书识礼，成为国家栋梁，而且一定可以保住爵位，只要国家在，爵位就在。
这么好的事情，这些功臣上哪儿去找，所以主动的就把自己孩子送来了。这些功臣的后代，无论愿不愿意，也只能乖乖地来上课。
到了洪武十六年，朱元璋考虑到这些孩子都是出自名门，难免顽劣，不服从管教，<strong>（“贵游子弟非得威望重臣以莅之，则恐怠于务学”——《明太祖实录》）因此必须要找一些有威望的重臣才能管住他们。所以就命令曹国公李文忠兼任国子监事，让他来监督这些孩子。
为了这些孩子的教育，竟然找了一个公爵，可见朱元璋用了多少的心思。到了永乐年间，朱棣规定功臣后代即使年幼，也要到国子监读书。此后历代皇帝对功臣后代的文化教育，都比较的重视，由此形成了一个入学的定制。不过他们的努力也取得了一定的效果，嘉靖年间甚至出现了“年少勋戚争以入学为荣矣”的局面。
但是这些只属于文化层面的教育，作为功臣的后代，只会舞文弄墨可不行，所以又对他们进行了军事层面的教育。
明朝初年，对于功臣后代的军事教育还没有找到行之有效的办法。到了宣德七年，明宣宗下令：<strong>“袭爵侯伯悉令属成国公提督操练，不许懒惰，庶几朝廷得用，亦不隳其祖父之功。”（《明宣宗实录》）直接规定他们必须要到京营进行操练，由教官对他们进行训练。在京营内，他们不仅要学习骑射等拳脚功夫，还要学习一些军事理论。到了天顺二年，明英宗又规定送入京营的功臣后代，年龄至少15岁。
因为这些贵族子弟平日享受惯了，一下子受不了高强度的军事训练，所以有些人就想尽一切办法来逃避训练。这样一来，他们的体能和军事素质大大降低，等到真上了战场的时候，就容易酿成大错。比如《明史》就记录了这么一件事情，临淮侯李言恭之子李宗城“以贪淫为倭守臣所逐,弃玺书夜遁”。这件事情丢尽了明朝的颜面，同时也让皇帝意识到，必须要加强对这些功臣子弟的军事管理。
之后明武宗把考试制度引入到了军事管理当中，一开始商讨如果军事考试不及格的话，就要逐级削减他们的爵位。但是因为明初有规定，功臣后代的爵位不可变动，所以就改成了考试不及格，爵位保持不变，但是俸禄却要减少一半。<strong>（虽听其袭，而减其禄赐之半——《明武宗实录》）这么一来，有了压力，训练懈怠的情况就少了很多。
朱厚照
以上就是明朝的皇帝们，给这些功臣后代进行的文化教育和军事教育。而等他们学成以后，自然要找一份工作，这一点皇帝也替他们想好了，并且安排的妥妥当当。
<strong>一般来说，这些功臣后代会被安排五种职位，分别是五府掌印、京营提督、南京守备、漕运总兵、两广及湖广总兵。
五府掌印：朱元璋改大都督府为五军都督府，朱棣即位以后，把执掌五军都督府的权力交给了靖难之役的功臣。这个时候功臣后代虽还没有正式掌管五军都督府，但是皇帝其实已经为他们做好了铺垫。果不其然，明英宗即位以后，这些当初的靖难功臣都死的差不多了，五军都督府的很多职位空了出来，明英宗就让这些功臣的后代接替他们的先辈，继续掌管五军都督府。<strong>（都督府事宜以侯伯掌之，更选以闻——《明英宗实录》）从这以后，功臣后代接管五军都督府就成为了一种惯例。
京营提督：明朝京军分为五军、三千、神机三个大营，每一个大营各设置了两位京营提督，主要负责提调京营操练、整治部伍、拣选各卫军入充营兵、推举营官、挑选营兵、听征等事。京营提督的权力很大，作为统领中央军的将领，与五府掌印官并为明代最高军职。如此重要的职位，皇帝把它们交给了功臣后代。<strong>（ “每营俱选勋臣二人提督之”——《明史》）从朱棣开始，京营提督就由这些功臣后代担任，一直沿袭到明亡。
南京守备：因为明朝实行的是两京制，所以陪都南京同样要有一套班底维护正常运行。南京守备就负责南京的留守、防护事务，以及节制南京各卫所，所以任务相当重要，这一职位同样交给了功臣后代。<strong>（守备以公、侯、伯充任，兼管南京中军都督府，协同守备以侯、伯、都督充任——《明史》）
明朝南京
两广及湖广总兵：两广、湖广由于地域广大的原因，所以镇守总兵的地位要高于其他地方，这样的位置皇帝同样把它作为功臣后代的备用工作岗位。比如武定侯郭勋、咸宁侯仇鸾就曾经担任了两广总兵。皇帝的出发点是好的，让他们负责这样重要的地方，但是这些人大多不争气，如果遇到起兵叛乱的情况，他们是无力镇压的。所以就有大臣提议不再由功臣后代担任总兵职位，但是却遭到了皇帝的拒绝。一直到天启年间，天启皇帝下了决心，功臣后代才不再担任总兵职位。
虽然说皇帝说一不二，但是在为功臣后代安排工作这件事上，有时同样会遇到一些阻力。就比如隆庆年间，大学士赵贞吉提出改革京军，建议不再让功臣后代执掌京军，因为他们大多是尸位素餐之辈，这一建议得到了很多大臣的附和。最后在隆庆皇帝的坚持下，并且想了很多办法，这一改革才没有进行。
隆庆皇帝
从以上我们就可以看出来，为了安置好这些功臣的后代，历朝历代的皇帝费了多少心思，不仅仅教育要搞好，工作也要分配好。有时候为了给他们安排工作，还要和别的大臣置气，真的是苦了他们了。
其实皇帝之所以费尽心机的安置好功臣后代，也有自己的考量。在笔者看来，这里面一个最深层次的原因就在于，皇帝想要利用这些人来拱卫皇权。因为他们的一切都是皇帝给的，他们最大的依仗就在于皇室的支持，所以这些功臣后代的利益与皇室的利益是休戚相关的，他们自然愿意与皇帝绑在一起，接受皇帝的调配。
明朝皇帝自然也明白其中的利害关系，所以才让他们担任各种关键职位，比如把五府掌印的位置交给他们，为的就是制衡边将。所以安置功臣后代，其实是明朝历代皇帝都在下的一盘大棋，利用他们来平衡各方势力，最终实现皇权独尊的目的。
从这个层面看，花费那么多的精力来安置功臣后代，对皇帝来说也是值得的。
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