02.28 疫情結束後,幼兒園管理是否再次升級?

大羅591



蓮52579122


需要升級:

(一)加強學校出入管理。要切實強化陣地意識,按照外防\r

輸入、內防擴散的要求,嚴格落實相關制度,無關人員一律不得\r

進入校園。要加強入校管理,教職員工和學生進入校門一律核驗\r

身份,並進行登記和體溫檢測,有條件的學校可在校門進口設置\r

紅外熱成像儀;出現發燒、咳嗽的教職員工和學生,一律實行醫\r

學隔離觀察。未經學校批准,學生一律不得提前返校。要強化出\r

校管理,非經批准,一律不得離開校園。要結合學校實際,在學\r

生集中返校時視情況增加校門開放數量,增加體溫檢測人員,避\r

免高峰時段人員聚集。\r

(二)做好防疫物資準備工作。與屬地衛生健康部門加強聯繫,解決好防控疫情所需設備\r

設施、校醫和衛生專業人員配備等問題,確保消毒液、醫用酒精、\r

手持紅外線測溫儀等公共防控物資和設備配備到位。\r

(三)嚴格管控校園重點區域。要按照Ⅰ級應急響應的要求,\r

除正常的教育教學活動外,原則上不得舉辦其他聚集活動;確需\r

舉辦的,要提前制定預案,做好疫情防控工作。要強化教學樓、\r

餐廳、學生宿舍、圖書館、實驗樓、體育館和辦公室、會議室及\r

樓梯、電梯間、衛生間等人員密集場所的管理,定期做好清潔、\r

通風和消毒工作,確保正常使用。要嚴格校內餐飲管理,加強校\r

內食堂、超市原材料購置、餐具使用等的管理,結合學校實際,探索實行統一配餐、錯峰就餐、分散就餐、室外就餐等,避免扎\r

堆就餐、面對面就餐。要加強宿舍管理,嚴禁學生到校外租房住\r

宿,明確專人負責學生進入宿舍實名驗證、體溫檢測、消毒通風、\r

公共區域清潔等工作,引導學生少出門、不串門、不聚會、不扎\r

堆,保證宿舍達到疫情防控要求。\r

(四)強化日常教育教學管理。要合理調整安排春季學期教\r

學計劃,充分利用課堂教學和網絡課程,開展教育教學活動。要\r

合理安排上下學時間,避開上下班高峰;暫緩實行中小學延時放\r

學服務。要引導師生積極參加體育鍛煉,增強身體素質。\r

(五)加大校園環境整治力度。要大力開展校園愛國衛生運\r

動,切實加大校園環境衛生整治力度,組織開展校園大掃除、大\r

清潔和消毒工作。要按照要求,全面做好垃圾分類管理工作,及\r

時、妥善清運各類垃圾,為廣大教職員工和學生創造衛生、整潔、\r

健康、文明的校園環境。\r

(六)切實做好學校家屬區疫情防控工作。要配合社區,精\r

準摸排學校家屬區人員去向和身體健康情況,做到不漏一戶、不\r

少一人。要嚴格出入管理,非家屬區車輛和人員,一律不得進入\r

學校家屬區。對進入學校家屬區的人員,要進行登記和體溫檢測,\r

出現發燒、咳嗽的,一律實行醫學隔離觀察。對從外地返回學校\r

家屬區的人員,要嚴格按照要求,一律落實隔離觀察措施





小光爆料


疫情結束後,也即將迎來幼兒園的開學。由於幼兒園的特殊性,所以幼兒園的管理上,相對幼兒們的安全與健康衛生顯得尤為重要。那麼幼兒園的管理大的方面我們分成三大模塊:教學管理、後勤管理、人員行政管理
教學管理:顧名思義。主要針對幼兒教育這塊,主要課程思想依照《3-6歲兒童發展指南》。那麼 這次疫情,打破了原有的教學計劃。那麼在教學管理這塊,可能需要重新調整教學實踐,需要考慮的是,是否將部分時間劃分下。比如原先有的園所已經將暑假時間安排列入正常教學時間。那麼在這期間就是需要可能重新調整師資人員的安排以及做好應急措施(如教師的學習任務安排、教師的休息時間調配等領域)這也就是涉及到人員行政方面的管理


後勤管理:我們平時會將園所內部門衛崗、後廚崗、採購、保健室崗位人員列入後勤管理的範圍。因為它們的崗位主要傾向關乎到幼兒安全、健康、衛生領域。相對教學管理方面。針對疫情後的開學,可能後勤管理將會是重中之重。事無鉅細。關乎到幼兒的事情從無小事。之前也是自己針對疫情後開學,整理了部分管理更新文檔,希望可以幫助你能夠在這塊有很好的幫助
那麼站在執行園長或是大園長崗位而言,建議在初期更改或提升部分管理要求時,先對教職工做些初步的心理上的關懷的培訓。比如健康情況摸底類的,畢竟疫情時間比較久,教職工心態上之難免會有些變化。部分老師可能也會患得患失,不能夠很好的從長長的假期裡走上工作崗位。管理的條條框框是高層所決定的。但執行的都是屬於基層老師或是中層的管理者。管理上說到底還是管人、管事、管結果。
所以在其崗謀其崗呢。管理說起來是很大的領域。但如果需要落地解決實事,那麼就需要剖析哪一塊的領域喲。這樣可能會在工作上提高工作效率呢~
因為時間的關係,就不多說了呢~先上部分圖片~共享學習~


喵喵兜裡有糖


疫情結束後,幼兒園首先做好開園前的準備, 建立一系列的工作體系,安全制度,並要儲備好防控所需物質,成立防疫小組,確保幼兒來園安全,提前落實教職工到崗情況,進行人員排查工作,加強信息溝通及信息數據報送,加強幼兒的日常管理及衛生管理,勤測體溫,提前做好善後恢復工作,儘快恢復學校教學秩序等。

最後在這個非常時期,幼兒園及幼教機構實行最嚴格的科學防控措施,各園所負責人、老師要以強烈的政治責任感,嚴要求、實舉措開展疫情防控工作,全力以赴做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,我們一起靜待花開。



玲玲老師講育兒


疫情結束後,我認為無論是對於家長|園長老師|還是教育部門對於寶寶健康晨檢必然升級,尤其對於現在幼兒園裡所謂的保健老師的工作要求一定會更高,否則萬一交叉感染。這個後果不堪設想!我小孩就讀的幼兒園,設備很不錯,它是人臉識別的,每天我在微信都能收到孩子的接送和晨檢報告。如下圖!




七夜咖啡


疫情結束是指完全得到控制不會再大數字上升可以放寬從事教育工作,還是疫情完全結束,育苗已經出來,有特別針對的藥物,一切恢復正常生產生活?無論是什麼狀態,這次疫情會給我們帶來更多的防範意識,平時飲食用膳會更加關注食物的品種來源,比如加強對野生食物的防範意識。如果還在控制期內,幼兒園有必要加強人員交叉感染的防範意識,病毒還是存在於不確定的人群中,可能會引發大面積感染。如果疫情完全結束一切恢復正常,那這病毒一般不會在人群中自發產生,就如非典。我們需要對引發病毒的源頭注意防範以及平時加強良好的衛生習慣培養,避免其它不可預見病毒再次爆發。


M夢顰M


開學後,實行幼兒園全封閉管理,除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入幼兒園,因防控需要進入幼兒園的,要嚴格履行報批,實名登記並接受檢測。


何為單純14705081


\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 808, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/25ebf7805eaf4549bccc943fa51a4dff\

zy不一樣的煙火


我認為是必然的,幼兒園和學校一樣都是人員密集的地方,隱患相當大,所以管理升級勢在必行。


龍美麗麗麗


幼兒還是太小,對有些東西還是不能夠完全理解,因此幼兒園還是要加強管理


分享到:


相關文章: