02.28 孩子在父母的爭辯過程中能學到些什麼?

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能學到怎樣和別人去爭辯?並且怎樣才能爭贏?我想學到的沒有失去的多。

父母愛爭辯的,我認為至少有一方不懂包容,愛計較,作為他們的孩子,從小目睹父母在生活中的各種爭辯,往往一開始很苦惱,但隨著孩子一天天長大,他慢慢會習慣這樣的環境,這時候如果沒有正確地引導,很可能孩子也喜歡和別人鬥嘴,喜歡計較,而且鬥贏了還會沾沾自喜,認為自己很厲害,這可能就是我們常說的“耳聞目染”吧!

曾經我們居住的大院,有不少鄰居是律師和法官,每當茶餘飯後,他們聚在一起總有爭不完的話題,不像普通的鄰居在一起心平氣和的拉家常,而他們的孩子,作為我們的同學,那也是嘴巴像刀子一樣,只要有不同的意見,都要爭個輸贏。當然在一些大是大非面前,我們必須去爭,但是家庭瑣事,計較多了,快樂就少了,心放寬了,煩惱就少了。

培養孩子好好說話,要趁早培養,學會把話說好是一種本事,父母從一開始就要做好榜樣,告訴孩子:世間的理爭不完,哪能事事順心,件件如意,懂得包容,才不至於總是抱怨!



秀逸寧人


很多父母都非常反對在批評孩子時,孩子與自己爭辯,認為孩子做錯事了,就該乖乖的認錯受罰 ,不能與父母對抗,可是父母們就沒想過,孩子之所以和我們爭辯,一定是有原因的,我們應該允許他爭辯。



孩子在與父母爭辯的過程中學到的不僅僅是維護自己的權利,更好的保護自己,還鍛鍊了自己的口才,活躍了自己的大腦,因此作為父母,請允許孩子為自己爭辯!


諾言的微笑


孩子與父母爭辯是成中“自我意識覺醒”的表現,但傳統教育觀念中卻視為“頂嘴”。我們應走出傳統觀念允許孩子爭辯,因為這並不是壞事,從爭辯中能學到很多東西。

首先,可以培養獨立性格。隨著孩子年齡的增長,獨立思考意識也在增強,這時他會逐漸發現父母的言行不見得都是對的。如果父母不允許孩子爭辯來表達自已的意願與不滿,對孩子過於壓制與專制就會使孩子形成凡是“忍耐”“順從”的性格,這樣的性格往往表現為依賴性強和不自信等。

其次,可以培養語言能力和思維能力。當孩子在和你爭辯頂嘴的時侯,其實對他來說也不是一件容易的事。因為,此時他要察言觀色、選擇詞彙、同時還要儘可能表達自己的意思來說服你。這個過程都會刺激語言與思維能力的發展。

當然,任何事都有兩面性,平時也要注意不要過份溺愛和放縱孩子,以防止孩子出現習慣性“頂撞”和“蠻橫無理”。


做點教育的事


大家好,我是納蘭明心。我對這個問題很感興趣。

我認為,孩子在與父母爭辯的過程中學不學得到東西不好說,但是可以至少鍛鍊兩種能力:

一是思辨能力,一是表達能力。

附帶著還能鍛鍊孩子的勇氣。

我自己就很羨慕那些能與父母爭辯的小孩子,小小年紀就能基本有理有據表達自己的想法,提出自己的意見,對於自己不理解的或者父母的確做的不對的事情提出質疑,這是多麼好的品質啊!別說孩子,我自己都希望能擁有這樣的能力!

不過,在這個爭辯過程中,孩子可以情緒化,大人得侯著,大人如果用自己的身份去壓著孩子就沒有這個效果了。


布魯森林的星辰


在爭論時,孩子必須根據自己對環境的觀察分析,選擇並運用學到的語彙和表達方式,試圖有條理地表達自己的慾望、觀點,挑戰父母,這將大大刺激孩子語言能力的發展。而且,通過爭辯,孩子可以到爭論、辯論的邏輯技巧,這對孩子日後思維的發展是有利的。

心理學家還認為,爭辯能幫助孩子變得自信和獨立。 在爭辯中,孩子會 感覺到自己受到重視,知道應該怎樣表達才能實現自己的意志。爭執也表明 孩子自我意識的覺悟,正在嘗試著走自己的路。

孩子在與父母爭辯後發現,父母並非總是正確的。辯論的勝利,無疑使孩子獲得一種快感和成就感,既 讓孩子有了估量自己能力的機會,也鍛鍊了他們的意志力。 允許孩子爭辯,可以培養孩子的抗爭能力,有利於在前進的道路上,樹立起敢於拼搏、敢於鬥爭的精神。


小碧老師談育兒


形成獨立的人格。能為自己認為正確的事情據理力爭,說明孩子能弄清是非曲直,有助於他養成實事求是、堅持真理、以理服人、平等公正的好品質。爭 辯也表明孩子自我意識的覺悟,他正在嘗試著走自己的路。北京新東方小學全科教育老師提醒大家,孩子在與父母爭辯後會更好地思考,自己當時的想法到底是對的還是錯的,有利於他以後在處理同類事件 時積累經驗。讓孩子更自信。會爭辯的孩子勇於表達自己的觀點、感受,而非人云亦云,更不是一味隱忍,在爭辯中孩子感受到自己的想法被重視、被關注,會變得自 信、開朗。心理學家認為,爭執能幫助孩子變得自信和獨立。在爭辯中,孩子會逐漸懂得應該怎樣表達才能實現自己的意志和想法。爭辯的勝利,無疑使孩子獲得一 種快感和成就感,既讓他們有了估量自己能力的機會,也鍛鍊了他們的意志力。


森林味的曲奇


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