02.29 高三學生,新冠肺炎期間,在家如何才能做到高效複習?

老鼠街


有意志力的同學,給自己定一個目標,每日完成那些指標,早點完成獎勵自己兩到三個小時遊戲時間,反正我是這麼實施的獎勵制度。對一些自控力薄弱的同學應該有所幫助。如果你是自欺欺人,建議看看就好。


小猿有話說


對於讀過高三、高四(復讀)的我,從最開始400多分到高考547分,現在就讀重慶交通大學,我認為我還是有資格來回答這個問題的。

特別是對於成績不怎麼好的同學來說,這是一次彎道超車的機會,一定要把握住。畢竟大學錄取的時候是按照成績排名劃線的,成績差點提升的空間更大。

我個人的經驗如下:

1.早上7點起床,晚上11點準時睡覺(好的精神狀態是最好的學習加速劑)

在我高四的時候,我很多同學都喜歡在下晚自習以後回寢室繼續學習到凌晨一點多,早上在6點多鐘起床。就我個人而言,我是不贊成這種作息時間的學習方式。學習一定要張弛有度,特別是在高三複習的最後階段。一定要保持自己每天至少8小時的睡眠時間,要讓自己每一天都有一個飽滿的精神狀態。

這種長此以往的作息方式,會到高考的那兩天還有重要作用。穩定的作息時間,形成了生物鐘,會讓自己在高考那兩天晚上能睡得著,睡得香,不會因為緊張而失眠。

我正是用這樣的作息方式來度過了我整個高四的學習過程,在高考那兩天晚上,也是睡得最快,最香,早上起來一整天都精神,為我最終考得自己滿意的成績打下了身體上的基礎。

2.制定好所有學科的學習計劃(要把飽滿的精神用到無限的學習中去)

學習要有計劃,相信這句話每個學生都聽過無數遍了,確實這也是最有效的學習方式。

制定好學習計劃才知道自己每天該做什麼,該怎麼做,這是非常重要的。

制定學習計劃要根據自身情況來定,比如我英語最差(一般只有70分),數學最好(一般120),語文和理化生都是在及格線上。

對於我自己的這種成績,我清楚的自己差在哪裡,也清楚的知道自己提升最大的空間在哪裡。我英語最差,上升空間大,但是複習的時間也 沒有多少,也不可能把所有的時間都放到英語上。於是我就給自己定了一個英語要考90分的目標,這樣我的學習計劃就發生了改變。我英語最容易得分得就是作文和聽力,我就每天積累一個作文的萬能句型聽一篇聽力。就是通過這樣的有針對的學習,我的英語在高考如願考了91分。

這就是有計劃的學習的力量,讓困難和複雜變得簡單。其他的學課我就不一一講解,同學們可以根據自身情況而定,我的是一些經驗,不一定適合你,要相信適合自己的才是最好的。

有英語作文很差的同學可以給我私信,我的經驗保證不會讓你失望。

3.每天在家早上8點40 和 下午2點40都自己運動20分鐘

高考的時間是上午9點-11點、下午3點-5點,我在每天早上8點40和下午2點40都會運動20分鐘。這樣會讓自己的身體形成一個生物鐘,在運動後,身體會在早上9點和下午3點處於興奮狀態,這個時候人的大腦思維是非常活躍的,有助於考試時候的發揮。適當的運動也可以緩解大腦的疲勞,更利於學習。

以上就是我自己高四複習的親身經歷,希望對各位學弟學妹們有一點小小的幫助。

最後,疫情雖然嚴峻,但總會有過去的一天,我們要用飽滿的激情去面對每一天。中國加油,武漢加油。


阿兵十米


作為一個教育行業從業者,這個問題我必須認認真真回答。


一、我先從各科角度來回答:

語文知識中的基礎知識可以說是人生中最有用的知識之一,很多人會覺得言過其實,相信我,等大家慢慢步入社會以後。這個觀念會被大家自然而然地接受。

那我們具體怎麼學習語文的基礎知識呢?

第一步,拿出複習教輔資料,分類複習基礎知識題目(也就是刷題)

第二步,刷完了題再用紅筆改錯(不用專門抄到筆記本上,那樣很費時間和精力)

第三步,多複習幾遍錯題,定量複習錯題(一定要有計劃複習,不能臨近高考了還沒複習完一遍)

至於非基礎的部分那就得趁著這段時間好好在家多閱讀、多多分析各種題型答案中的答題思路然後模仿就行了。

最後就是利用一些零碎的時間多讀書、多看報來提升一下自己的“軟實力”了,這一點對於寫作非常有幫助!

  • 數學:

疫情期間在家利用好教輔書(一定要買帶詳細步驟的那種教輔書),多刷題,然後看有沒有錯題,有錯題的話先不看答案自己分析一下,注意分析的時候不要用太多時間,實在分析不出來再看看答案中的步驟,最後還是看不懂的話就標記出來,開學了記得去問老師。

另外注意一點,根據自身情況太簡單的題就別看了吧,最後這幾個月很關鍵,別浪費太多時間。

  • 英語:(英語這科目的建議大家得好好閱讀了,因為我就是教英語的老師)

分三種類型來講,第一種類型,單詞都背不到的,這樣的同學99%你英語成績一塌糊塗,但是你又想在最後這段時間有個顯著的提高又怎麼辦呢?這類同學你現在要做的就是根據自身的詞彙情況從自己覺得不熟悉單詞開始背(如果初中的單詞你都不熟悉,那你得從初中的開始背,不要覺得低端不符合你的身份,有多大能力辦多大的事兒,一點沒毛病)儘可能多提一些基礎成績的分數;

第二種類型是高中階段單詞都跟著老師的進度背過一遍但從來沒怎麼複習單詞的,那麼請利用這段在家的時間好好從頭開始複習單詞,務必保證高考前你複習了兩遍。其他的就等開學了跟著老師的進度走吧。注意第一和第二種類型的同學,你們想要提升A卷的分數主要就是靠詞彙量和初、高中基礎的知識點提分;

第三種類型的同學就是基礎比較好的同學,單詞沒有問題了,那麼剩下的提分段就是在B卷,你們可以利用這段時間在家多刷一刷你們城市歷年的B卷真題,然後看答案分析,同學你會發現這類題你越刷越牛。最後所有的同學請根據你們的自身水平背幾篇相應難度的作文。請務必保證在高考來臨的時候你們能多複習幾遍。

  • 理綜:

基本公式值得大家在這段時間去複習一遍(學霸略過),然後也是跟數學一樣,拿出帶有詳細答案的教輔資料,主要是去做自己覺得水平一般般的那種題,注意錯題的積累,看了答案還不會的題就標註下來,記得開學後一定要去問老師!

  • 文綜:

還是要注重基礎吧,背吧。要是同學你精力還有更多的呢,也可以刷一刷題哦。


最後有一點提醒大家注意一下:這段時間的疫情一定是高考的熱點,特別是文科的同學,一定要多看報(看新聞)。理科的同學也別忘了你們的英語、生物、語文基本上也都會圍繞這個熱點出題。至於相關熱點的問題會有些什麼呢,大家可以上網搜一搜。



二、網課怎麼上?

雖然不能面對面上老師的課了,但並不能代表老師的課程沒有以前那麼重要了,所以該記筆記的地方還是要記,如果有的老師節奏把握不是太好的,要注意把筆記記快一點,或者實在來不及了就先截屏,課後花一些時間去完善你的筆記。有的老師上網課會佈置作業,同學一定要去認真完成喲,就像之前說的,網課並不代表沒有以前重要了。相反,這是一個很好的機會去趕超其他同學,你要對網課重視起來就可以趕超不少的競爭者呢。


三、作息時間怎麼安排?

①學習時間:根據網課的時間安排自己白天的學習時間,這不用多說。(如果網課並沒有排滿,那請注意用其他的時間來整理筆記並消化網課的內容)

②餐飲時間:一日三餐很重要,提醒自己的家長按照正常的飯點給自己“上菜”(注意營養均衡、切勿暴飲暴食)

③運動時間:因為疫情,運動基本上都在家裡做了。建議晚飯後在家裡走一走,別劇烈運動,時間控制在半個小時左右,完事兒了就去寫作業吧。

④睡眠時間:每天睡眠保證8個小時以上,做到早睡早起(我對我學生的要求是每天10點前必須上床睡覺)


四、其他:

①疫情期間健康最重要,沒事別出門瞎溜達,保證身體健康是最後衝刺的大前提;

②勞逸結合,當遇到心理壓力時,及時找人傾述或者聊天;

③希望我的回答能幫助各位正確的安排自己的時間併合理規劃自己的學習;

④各位同學,加油吧!預祝你們成功!


郫縣Oliver英語


肺炎這個事,對於你們而言,應該感到是個禍也是個機遇。禍,是對人民健康而言。但是,機遇——為你們查缺補漏以及自學能力的提高提供了一個機會。

你們現在可以反思一下,自己已經上一學期了,你在學校提高了多少。那麼,你現在還有一學期,你這一學期,應該提多少,具體到每科應該提多少;一定要具體到每科,每科每個題型大概扣多少分才能達到你的目標。你只有具體到每個科目、每個題型,你才有清晰的認識,沒有清晰的認識,你很難拼下去。

這些天,已經帶你們認識到了高考本質的衡量標準——做題能力。你們的學習都要圍繞做題能力提高,包括在學校聽課也是一樣。學習都要圍繞那六個字——識記、理解、運用。把這六個字寫下來,貼到桌子上醒目的地方。總的方向:把別的小三門放放,語文也放放。主攻數學、英語/日語。哲學上學過,做事情要學會抓主要矛盾。

一、 需要準備的資料。

數學:一輪複習資料/分專題的資料(五三A版等等)基礎不好的找我要網課,我有免費的資源。練習本,錯題本(不做也行,直接拿練習書開始複習)英語:綠卡英語單詞書(跟課本順序的)/課本後面的單詞撕下來,訂一塊/3500亂序版近幾年的高考卷(金考卷偏難)

二、 科目分析

數學:先搞常考+相對基礎的題型

【第一,函數與導數主要考查集合運算、函數的有關概念定義域、值域、解析式、函數的極限、連續、導數。第二,平面向量與三角函數、三角變換及其應用這一部分是高考的重點但不是難點,主要出一些基礎題或中檔題。第三,數列及其應用這部分是高考的重點而且是難點,主要出一些綜合題。

第四,不等式主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨考查,主要是在解答題中比較大小。是高考的重點和難點。第五,概率和統計這部分和我們的生活聯繫比較大,屬應用題。

第六,空間位置關係的定性與定量分析主要是證明平行或垂直,求角和距離。主要考察對定理的熟悉程度、運用程度。第七,解析幾何高考的難點,運算量大,一般含參數。高考對數學基礎知識的考查,既全面又突出重點,紮實的數學基礎是成功解題的關鍵。

針對數學高考強調對基礎知識與基本技能的考查我們一定要全面、系統地複習高中數學的基礎知識,正確理解基本概念,正確掌握定理、原理、法則、公式、並形成記憶,形成技能。以不變應萬變。】所以,先搞數列、再搞三角函數、函數、再搞平面向量、剩下的根據個人情況安排。總的思想:先搞自己不會的、常考的。

數學學習步驟:

1、 確定哪一塊不好/重點2、 做這一塊的專題(寫打草紙上,沒必要往卷子上畫)3、 做題沒意外你不會/慢,回去看網課相關的內容4、 邊看網課,老師在上面寫公式/定義時候,你暫停播放,開始記憶,記完之後再播放。老師開始講題時候,你先暫定,自己在下面做一遍,再聽老師講。講完這一節,你再回去做相關的專題,做完這一節。速度可以慢下來,快慢無所謂,只要開始搞,就是開始進步。

英語/日語:如果你現在考試閱讀還有翻譯障礙,多半你單詞不熟。不能做到,看到之後立馬想起來什麼意思。做題能力的提高,前提是翻譯能力提高。翻譯能力提高前提是單詞量的積累。單詞沒有意外,你之前背過,但是放棄了。但是現在是高三下學期了,再不背,你更沒有機會。英語,我煙臺那邊學校,整個學校,剛開學就開始搞。兩星期,就利用自習以及課間(正常上課),把必修一到選修六背得滾瓜爛熟(是整個級部都是這樣,復讀部)所以,你們時間更自由。

背不下去怎麼辦,拿出來一篇高考題,直接做閱讀,一做你就發現自己不會了。一不會你就想查單詞,但是一整篇,不會的單詞太多了,越查越煩,不如直接拿個單詞書,直接開始惡補詞彙量。所以,英語對於一般人來說,做題不是目的,目的是通過做題倒逼背單詞。

三、 時間安排

6:30-7:30 回顧前些天的政史地以及其它7:30-8:00吃飯(吃得快的話,自由安排)8:00-——數學開始,做題——網課——暫停+記憶公式/定義+做題——專題突破——整理/循環,數學搞夠了,你再搞英語/日語


英雄歐巴


大家好,我是教育領域創作者,同時也是一名教育工作者。我一直堅信好的教育,還是應該給人帶來成功體驗。高三學生,新冠肺炎期間,在家如何才能做到高效複習?,我的建議如下:

1.根據自己的情況制定專題學習計劃,這個不一定跟著老師的節奏,每天可以提前問老師第二天要上的內容,如果老師要教的知識是你已經懂了的,你可以自己複習其他知識。

2.合理安排複習時間表,一定要嚴格執行,貴在堅持,但也不能把自己弄的很累,那樣會造成學習的疲勞,不利於複習。

3.合理的膳食安排,一定要補充營養,建議每天吃幾個核桃,我教的學生也是這樣建議的。

4.除了專項訓練之外,還可以刷題,可以請教老師,讓老師給自己推薦一些綜合題,多多練習一些,見多識廣,做題時,對於比較難的知識可以先放一放,先鞏固基礎題,後期在做難一些的題。

以上就是我的全部分享,希望能對讀者有所啟發。謝謝大家!關注我,制定個性複習計劃!歡迎在評論區發表自己的看法!


Today物理


作為一名經歷過高考洗禮的大三老學長著實為你們捏把汗,因為我知道對於一些自控能力弱的人這將是一場災難,這麼長時間足以使同學之間拉開巨大的差距。所以,如何高效複習,換句話說就是如何提高你的自控能力,如何將你自己像學校裡一樣投入學習。

一、將外界的干擾降到最低

對於提高自己的控制能力,減少外部因素顯得更加簡單。那麼有哪些外部環境影響我們呢?

1、收起手機,關掉電腦。俗話說,天將降大任於斯人也,必先刪其微信,卸其QQ,封其電腦,奪其手機,收其ipad,斷其wifi,使其百無聊賴。然後,淨面、理髮、整衣。然後,思過、讀書、鍛鍊、明智、開悟、精進,而後必成大器也。對於自控能力弱的人,千萬不要以為手機電腦開著能邊查資料邊學習。自己是最瞭解自己的,只要覺得開著影響自己,那就果斷點。可以留著問題在統一的時間查資料,同時可以記錄錯題集。

2、家庭環境肯定是無法和學習的氛圍比的,這個時候就需要和家人商量尤其是喜歡送吃的送水的媽媽奶奶,除了吃飯不要過多進出你的房間。

二、鬆弛有度的計劃

1、在家定個學習計劃是每個人都能想到的,但是切記不要把學習計劃定的太滿,要求太高。太過緊張的時間計劃會使你手忙腳亂或者自暴自棄,時間定的寬裕點,同時期間穿插幾場緊張刺激的模擬考試。

2、千萬不要因為一些事情打亂更改自己的學習計劃,學習方式,也許有時候我們會因為什麼原因反覆更改自己的學習計劃,但是這隻會浪費你更多時間,不要以為改了能提高你的效率。

三、給自己定個早起計劃(重點)

熬夜做題不如早起做題,科學表明早起的學習效率是最高的,並且早起能夠提高自己的自控能力。給自己定個5點的鬧鐘舍甚至更早,強迫自己早起幾次,你肯定會愛上早起的那種狀態。早上起來,頭腦處於最初的開機狀態,學習的時候不會受到其他思緒的打擾。並且,早起學習會使你充滿成覺感,熬夜學習的人很多,但是早起學習的絕對沒有那麼多。而且早上的環境是一天中最安靜的。

四、良好的心態

1、不要過分焦慮,相信自己,一萬小時定律說過,只要你做一件事超過一萬小時就會精通。只要肯付出,一定會有收穫,在家的這段時間也許是你逆襲的一次機會。

2、當然也不要太過放鬆自己,記住許多比你優秀的人此刻比你還努力。

其實最重要的還是要看你自己肯不肯逼自己一把,有時候咬咬牙堅持一段時間你就會發現另一個自己。

最後,祝願今年的大三學子不負韶華,都能考到自己理想的大學!


影流豬豬


一、關於高三生需要如何面對開學停課、二輪複習的問題與策略;

全國各地的高中已經紛紛宣佈延期開學,延期開學就意味著學校停課。對於高三學生而言,現在距離高考也不遠了,現階段是備戰高考最為關鍵的時間,畢竟二輪三輪複習、二模三模都在春季學期進行。每年有不少高考生在這個階段突破自我成為黑馬。但是,推遲開學已經板上釘釘不可改變,這是萬不得已的安排,於國於民都是好事,實實在在的保護所有人的生命健康。

所以,我們高考生和高考生的家長能做的是以不變應萬變,其實本來高考的整體知識學習和一輪複習已經完成了。現在在疫情面前大家都一樣,都不能到學校上課、都不能請輔導老師面對面,這時候主要拼的還是考生獨立學習、獨立複習備考的能力,自己在家安心備考也未嘗不是個好事。

1、如何制定二輪複習計劃

超過50%的人在每年開始的時候都會有一個新計劃,卻只有8%的人最後完成自己的目標。如何避免“學習計劃”在2月份的時候制定,3月份的時候忘記,4月份的時候徹底放棄?所以,你需要制定一份行之有效的計劃表。

第一步:迴歸課本,梳理知識

迴歸課本時特別要注意以下細節:

1、基礎知識點梳理:概念、原理、規律(包括法則)、專業術語、數字、符號、過程或步驟的陳述。

2、瀏覽課本輔助學習資料:“小資料”“課外讀”等。

3、注意對理科實驗的複習,不能只關注實驗題目的練習,要注意常用儀器的使用,回顧做過的實驗原理、實驗設計、實驗的數據處理與分析。

第二步:回顧試題,查漏補缺

1、關注已做過的試題中的錯題,也是考前複習的重點之一。分數的增長點就在錯題上,對那些易錯易混的知識點,一定要摸清摸透,避免不必要的失分。

2、建議利用大概一個半月的時間進行專題的複習。

要有對考試大綱進行專門的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進行思維能力的培養。

第三步:潛心研究高考試題

對近三年來的高考試題進行研究,把握今年的命題方向與脈搏。怎麼研究?

1、做:做題的目的是找感覺,感受高考試題的深廣度,這有助於我們在複習中把握好“度”,特別是防止在訓練題中片面追求偏、難、怪;

2、比:對各年全國卷比較,對全國各地卷比較,從中找差別、找共性、找聯繫,這樣,複習的目標更明確,複習的思想更開闊;

3、找:通過對近三五年的高考試題的重點研究,找趨勢、找方向、找規律,據此可排查出高考的重點、難點、熱點,從而提高複習的針對性。

這裡面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進行專項訓練,學會“秒殺”客觀題,規範解答主觀題。

第四步:規範答題,保證時間

特別要養成書寫工整規範的好習慣,使用規範的專業學科術語答題。很多考生題一看都會,但是分數就是拿不全,這其中很大的原因是知識點掌握準確了,但表達的不準確、不到位,不會用科學的語言描述問題。

所以平時做題一定要落實在試卷上,不能只看,答題時表達要準確規範,要會用專業術語回答問題,回答問題要言簡意賅準確無誤。

目前高考閱卷都是網上閱卷,對書寫的要求是比較高的,因此平時的書寫一定要養成工整規範的好習慣。

第五步:協調好考試與試題的關係

複習階段,各種各樣的測驗、考試將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什麼。

應該有意糾正自己不良審題、解題的習慣,儘量減少無謂的丟分。同時做完每套試題之後,要總結歸納自己做這套卷子的收穫,切忌鑽研難題好高騖遠。

第六步:調節應試心態

在複習中要實現巨大的跨越,就要學會培養良好的心態,心態決定命運。平時多與家長、老師、同學交流,與他人友好相處,相信自己,笑口常開,這些對保持好的備考狀態都是非常重要的。

很多同學總會下意識地將測驗或考試的成績與自己的學習水平、近期的複習效果乃至將來的高考成績等一系列問題掛起鉤來,一旦成績有所起伏,便對自己產生懷疑,增添許多心理壓力。

其實所學的知識與能力,並不是一天兩天就會有多大的提高與下降,一次兩次的成績並不能決定什麼,要對自己有信心,應學會調整心態。

2、不同考試二輪複習計劃有何不同

高三複習備考最忌諱複習無序,學生個人要擬定相應計劃。在剩下的備考日子當中,不同學情的學生應綜合考慮自己的學習情況,貼合實際地為自己度身定做複習計劃,重點複習相關知識,有條不紊地應戰。

尖子生:紮實基礎,穩步前進

在安排複習計劃的過程中,不盲目求快,而是堅持“按照規劃走”。尖子生在聽課過程中注意的應該是方法上的探索,而不是單純地看一個個步驟和最終的結果。尖子生之所以能和其他考生拉開距離,可能不是因為尖子生解題能力特別高,而是因為他們基礎紮實,能夠有效避免錯誤。

中等生:重視雙基,重點專練

學習方法很明確——重視雙基、淡化偏怪、針對訓練、重點專練、掌握紮實的解題技巧。

還有小技巧招:分科目列表,將自己最有把握的知識、基本掌握的部分以及最薄弱的環節都陳列在表格上,不斷髮現不斷補充,形成一個個性化的表格。

後進生:抓中低難度題目

精選精練,以中低難度的題目為主,不把過多時間放在高難題目上。對做過的題目,一定要及時整理,進行總結、反思、歸類、查漏補缺、舉一反三。

要經常給自己積極的暗示,告訴自己“我能行”,“我可以做到“;在複習中,從可以看懂的、有能力做的開始,逐步提高難度,培養學習的興趣。高考的成敗,很大程度上也取決於態度。

強優補弱,一科也不能少

如果存在偏科情況,應多做典型題型,在複習的起始階段,放慢做題的速度,邊做邊想,是否還有其他方法來解答這道題,這道題所涉及的內容還會較多地出現在哪些題型裡?這樣一邊做題,一邊累積成就感,對偏科的興趣就會不知不覺加強。

二、關於高三生需要如何面對特殊類型招生、強基計劃推遲的影響

大家把握一條在2020年1月份-3月份進行的特殊類型考試、校園活動等肯定會受到影響。比如說清北化學寒假課堂已經取消了,北大新春學堂也推遲了。全國藝考生的校考測試、高水平藝術團測試、高水平運動員測試、崑山杜克大學、上海紐約大學的校園日校考活動、港校面試活動都處於延期狀態。

對於對強基計劃,學科競賽網任老師認為至少對36所院校強基計劃簡章的制定有影響,簡章出臺時間上會有延遲,但不至於難產。任老師分析認為強基計劃簡章是高校第一次做,沒經驗,簡章內容需要招辦人員面對面磨合出一個版本,而後提交教育部審批,審核不過打回重做。現在疫情蔓延,無論是教育部還是高校工作人員的主要精力應該肯定以投入抗擊疫情為主,簡章出臺必然受影響。當然簡章出臺的延期,一定程度上會造成申報的延期,不過大家也可以放心看看天科教育強基計劃白皮書,看看歷年強基校考試題或許可以勉強對付著。

對於五項學科競賽而言,一般可以認為影響極小,數理化信競賽無論預賽複賽都在高考後舉行,勉強對生物聯賽的預賽有一定影響,生物聯賽省級比賽是在五月份,而有的省份是在三四月份舉辦預賽。

總之:在疫情得到控制,學校開學後仔細聽課是王道。緊跟老師的思路,難題經過老師的剖析,可以獲得簡單思路;簡單的題目,可以跟著老師的步子歸納總結,歸結到課本上的知識點,從而豐富自己的知識體系。成績好的同學的基礎知識一般掌握得不錯。但在二輪複習階段,我們也要注意一定不能只一味追求偏題、難題、怪題,而忽視了基礎題。

雖然現在距離高考以不遠,雖然你的成績還沒有明顯的起色,但是請你不要擔心,你的努力在高考中都會體現出來,你現在考的每一次試都在為高考儲備力量。高考專家謝雲峰希望大家管好自己,老老實實呆在家裡,少出門、不聚會、多通風、勤洗手、戴口罩,有症狀自我隔離、做好防護措施去醫院就診。這就是為社會、為國家防控疫情做貢獻。相信全社會的配合下迅速撲滅疫情是完全沒問題的。祝福武漢、祝福中國!


潮品在線


這一屆高三學生真的非常特殊,因為疫情的影響,只能在家複習。同樣是在家複習,方法的不同也會導致複習效果的不同。本人教過四屆高三,把自己的一些心得體會和大家分享。

一、一定要有合理的整體規劃和具體的時間安排。

這個時間段,各個學科基本已經到了二輪複習階段。高三學生一定要理性準確分析自己,把握自己各個學科的真實水平。

比如,高三學生楊過總體成績中等,優勢科目是語文和英語,弱勢科目是數學和綜合,那麼楊過同學就可以根據自己的情況,在保持語文和英語學習時間的前提下,把精力主要集中在數學和綜合的複習上。

在時間的安排上,楊過同學就要規劃每一個學科每一個專題的需要的大體時間。比如語文學科,在2月底複習完作文和古代詩文,3月10號前複習完現代文;數學學科在2月底複習完函數,做完對應的練習,3月15日完成幾何部分……

有了大體規劃後,要制定每日的學習計劃。建議高三學生每天晚上就寫好第二天的學習計劃。可參考下面這個例子:

7:00--7:30 起床洗漱吃早點

7:40-8:20 背誦語文必考篇目和作文素材做適當語文練習

8:30--9:10 背誦英語單詞短語做對應練習

9:20--10:00 複習數學某一章節知識點

10:10--10:50 複習生物某一章節知識點

11:00--11:40 複習化學某一章節知識點

11:50--12:30 總結上午所學的知識,查漏補缺。


午餐及午睡


14:30-- 15:10 複習物理及完成練習

15:20--16:00 複習數學及完成練習

16:10--16:50 複習生物及完成練習

17:00-17:30 總結下午學習的知識點,查漏補缺

晚餐休息

19:00-----22:00 根據情況完成各科練習。

這個例子沒有具體的參考價值,只是建議高三學生儘量把時間細分到每一個學科和每一個學科的每一個章節,使自己的複習沒有漏洞。同時有了精確的時間分配計劃,就不會

精力分散,目標不集中。


二、多和老師同學聯繫。

高三學生在家複習,一定要聯繫自己的科任老師,一方面科任老師瞭解你的學習情況,可以結合實際給你一些合理的建議;另一方面,科任老師都是本學科的專業人士,有不懂的題可以向科任老師請教。

除了聯繫老師,高三學生還要和同學聯繫, 最好能找一個水平和自己差不多的同學結成學習對子,可以相互切磋也可以相互激勵。


三、科學利用網絡資源。

現在網上有海量資源,高三學生往往不知道如何選擇,建議高三考生對應著教材或一輪二輪複習資料,聽看對應的視頻,在聽看的過程中,一定要記筆記,記重點,完成對應的練習。


四、心態平和,不急不躁。

諸葛亮說得對,非寧靜無以致遠。高三學生到了這個階段,又面臨這樣的形勢難免心浮氣躁。這時候一定要靜下心來,踏踏實實走好每一步,認認真真掌握每一個知識點。只要能靜得下來,離成功也就不遠了。


以上是我一的些建議,希望能對高三的學生有幫助!


文三


以前我們老抱怨沒時間,沒時間好好學習、沒時間玩、沒時間做什麼的。肺炎疫情以來,我們什麼都缺,就是不缺時間,所以才發現一件有趣的事情:不是沒有時間,其實是我們自己懶、懶。

所以,對於高三學生,在家複習高考,我覺的最重要就是心態。

一、保持良好心態

(1)學會思想轉變,自己一定要認真意識到複習為了誰?為什麼要複習?高考有多重要?讓自己從內心開始轉變自願去學習;

(2)不焦躁、不急躁,愉快的心情一步一步複習,切勿急躁瘋狂複習,得不償失;

(3)不攀比、不炫耀,不要在乎別人在幹嘛,別人通宵學習,別人私人家教,別人再耍,一定計劃好自己的複習節奏;

二、時間科學分類

疫情原因,不能出門,時間比較多,所以合理安排休息學習時間,自律,就尤為重要,不需要整夜整晚的學習,也不能天天玩

(1)制定時間規劃,該耍的時間和學習休息時間排出來-可調整;

(2)學科分類,哪些學科比較難度大,重點多花時間,自己厲害點的學科也不要放棄,可稍微縮短時間複習;

(3)每科規定時間複習,做題,到點休息,進行下科目,切勿一科複習到得不償失;

(4)切勿自欺欺人,如果自己確實這會複習不行去,可以暫時放棄,去好好耍,好好休息,切不要一天都在書桌前卻真真有效的時間卻很少,這種方式恰巧是很多人容易犯錯,覺得即使玩耍也要坐在書作,這樣可以邊耍邊做,這種做法完全不可取,一旦習慣,那麼,書桌上的玩耍也會形成自然習慣。一定記住,該耍就去耍,不要做掩耳盜鈴之事。

三、學會自學能力

自學能力高中可能還不太明顯,到了大學你就會發現,自學能力尤為重要,不掌握自學能力,很難完成學業;

(1)對於理科學科,這項能力尤為重要,一定要選錯題集,細看研究錯題的題型,掌握的不是這個題,而是此類題型,講易錯題型通過例題,講解,錯題結合起來,從根本上解決題型;

(2)練習題庫是有一定好處,但是不是練的越多越好,很多人覺得我要做幾套卷子,做幾十套,結果發現,幾十套只是把還會做的做了,不會的依舊不會,那麼這樣是沒有意義的。

(3)每學科都有自己邏輯和方法,查看錯題,掌握錯題題型,勝過做千百道會的題目。【原創】【意見僅供參考,祝所有高三學子高考順利!】


大學城易公子


高三學期其實已沒有新課了, 基本就是在老師的引領下, 進行系統的複習和知識點的著重的講解。從根本上講,在家和在學校, 都是可行的。 但是, 在學校有學習的氛圍, 學校課時的安排, 老師的面對面引導, 同學互相的比較和競爭, 效率會高一些, 但是疫情突如其來,被迫在家學習,請相信對於升學率非常重視的學校來說, 老師們比你還著急。目前情況基本是這樣:

1、針對高三, 大多數學校都開設了在線課堂, 按照課表上課, 大家應該按時簽到, 不要只重視簽到和給老師點贊。 我曾經聽過幾節課,老師都會畫一些重點, 講一些典型題,並佈置一些作業, 家長可以同時在線聽, 監督一下孩子的聽課情況和作業完成情況, 這個時候,在線不見人的情況下, 老師們也更需要家長的配合。 我作為一個老師也是一個家長, 更希望此時此刻, 家長能多花一點時間。 高三的孩子,已經不太聽話, 家長多一些耐心和溝通技巧。

2、同學之間,找幾個不錯的同學組成在線互助小組。固定時間探討問題,或者複習, 或者背誦 或者互助,這樣能互相監督,互相提醒。獨木不成林,如我們所知, 有監管, 更容易有成效。

3、千萬別忘了你此時的柺杖, 你的老師, 就某一學科,自己的不足,單獨問老師, 多晚哪怕半夜11點12點,都有老師會及時答覆你。問了問題, 後期也可以給老師一些反饋,同時也督促自己的進步。老師也能給你一些建議, 畢竟離高考沒幾天了,老師們都在忙著總結題型和重點。

4、在家比較容易沒有自覺性,自己學習很難學的進去,心容易散。可以理解孩子們到了關鍵時刻的心慌和不安。 請相信孩子自己還是想好好學的, 也想考個好成績。但是這麼大的孩子, 自律性差,所以, 老師幫著搭建在線橋樑, 家長側面監督一下, 同學們互助共同學, 比自己一個人默默複習要好。

5、如果,孩子跟家長關係比較平等,能對話的話, 我指的是跟孩子的關係相處的比較融洽, 不緊張,不反感基礎上的理解,平等,祥和。。各種氣氛下, 孩子求助一下父母, 幫你監督每天的計劃執行情況。有人提醒總是好的。 前提是氣氛要祥和哦, 不要產生戾氣和矛盾。

6、家長關注一下 因為每天在線課的原因, 孩子離不開手機和電腦, 所以要提醒孩子使用手機和電腦必須有度, 不要用著用著就玩遊戲去了。也不要每天毫無計劃的今天看這個,明天看那個, 根據學校和老師的課程安排, 有計劃有進度的學習和複習。

無論如何孩子們, 你現在走的每一步, 都是在選擇你未來的方向,逼自己一下,就這一段路,前方有康莊路, 有春花開,未來還遠,是你們此時一步步走過來的,

將來的路是你們自己的, 你不堅持, 無人替你努力。

加油!


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