小小太阳人
一，激发孩子学习兴趣，开始可以给孩子提出他能回答的问题，等他回答完问题及时表扬，肯定。接着趁热打铁，再提出问题让他动脑回答，（提出的问题要简单，让孩子通过思考能准确解答，下次再慢慢增加难度）再表扬。这样，就会激发他学习的兴趣。
二，培养学习习惯。学习习惯的培养要循序渐进，且不可一蹴而就，家长要有耐心。可以为培养孩子的学习习惯制定切实可行的计划，每天有固定的时间陪孩子一起学习。这样只要认真坚持下去，时间长了孩子自觉学习的习惯就会养成。
三，家长坚持陪孩子一起学习。等孩子有了自觉学习的习惯以后，家长还要每天坚持在固定的时间陪孩子学习，做好师范带头作用。这个时候家长忌三天打鱼两天晒网。长期坚持下去，孩子和家长都会有不小的收获的。
总之，家长是孩子的第一任老师，开始一定要陪孩子学习，激发他学习兴趣，培养他学习习惯，孩子才能爱上学习。
夏天的味道刘惠萍
怎么让一个不爱学习的小男孩爱上学习?我是一位五十多岁的母亲，当年我的孩子刚上学时就是一个不爱学习的小男孩。现在我的孩子长大成人了，已经成为一名国家公务员。我就结合自己教育孩子的情况来回答这个问题。当时我的孩子上一年级时，连100个数还数不出来，幼儿园里也没让孩子写字，拼音也不会，上了一两个月，老师告诉我们，你的孩子基础太差 ，不爱学习，数学跟不上，你们自己补补吧。这时才意识到孩子什么不会，也跟不上，课文也不读，简直就是一个不爱学习的小男孩。怎么办呢？孩子太小，不能不管呀，孩子是家庭的未来。不能让孩子输在起跑线上，怎么着也得让孩子成为爱学习的好孩子。当年的做法是这样的：1.每天做10道题。由于孩子数学不开窍，孩他爹每天晚上出10道题，从最简单的10以内的加减法开始出题，孩子一会就做出来了，接着就用红笔批改，打上分数，开始还有错的，不几天就会了，每次得了100分，孩子很高兴，家长一夸奖，孩子就盼着明天的100分。坚持了两个月，孩子对数学产生了兴趣，也就爱学数学了。以后也就不用管了。过年时还得了满分，得了三好学生，发了一个笔记本。2.用他得的笔记本，让他把自己幼儿园里和一年级学的古诗抄写在本子上。不求多，时间长了写一首，只要写的比上一首好一些，就鼓励他，孩子信心满满，学了诗就写上，越写越好。这样，学过的诗就写上，孩子一直坚持到高考，字越来越好了，而且养成了积累的习惯。初高中时还得了硬笔书法比赛一等奖。3.电脑上进行拼音练习。孩子拼音不会，零几年时，家里有了电脑，孩子就爱打游戏，不让打，缠着你又哭又闹，不许大人出门，完全就是上瘾了。这时让他先打半个小时的拼音练习，然后再打游戏，孩子也就接受了，这样，即让孩子学会了拼音，又让孩子玩了游戏，而且不再对游戏上瘾。4.让孩子给大人讲学校里的事，讲他学的课文，故事。大人要装出不能比孩子什么都知道的样子，让孩子把学校里学的课文，故事讲给大人听，多鼓励，孩子锻炼了口语，和家长也有了沟通，并鼓励孩子自己看书，讲给大人听。渐渐的孩子爱上了读书。以上是我孩子小时不爱学习我们采取的方法，我的孩子从一个不爱学习的小男孩，渐渐变成一个爱读书，认真写字，也会拼音，也爱学习数学的好学生了。当然，人类在进步，时代在发展，以前的方法可能不适合现在孩子了，只是个人的方法，希望现在的宝爸宝妈们批评指正。
咏春学堂
我有个外甥上初二，不爱学习，脑子聪明，有点滑头，过年回去的时候我姐姐告诉我出个点子。小孩子喜欢历史书和玩手机，我先和他理论一篇大道理，然后和他约定，每天做一件事，写流水账和抄写一段论语然后发语音给我讲解，流水账写六句话：今天我的三点做的好的地方，和三点不足。我每天给他点评，然后一起探讨论语，第一个21天我给他红包奖励，下一个21天我约定第二个奖励，到一百天的时候送他个手机，我想如坚持到这个时间手机也可以自我管理了，期间我也经常告诉他，如果坚持不下去随时告诉我，可以随时放弃，男孩子要你面子，一直不说，后来写了练字项目，每天十个字，认真写。
结果发生了很多变化，1.懂得反思自己，2.学会自己列计划，3.主动告诉我懂了学习的重要性，4.写的字数越来越多，开始长篇大论，最近和我说想系统的读历史，5.我姐姐比之前省心了，现在已经成无人驾驶了。
把孩子引到正路上去，论语讲的是做人的价值观，可以让他明辨是非，分清对错，还有就是要尊重他，培养独立思考，每天都让他自己去做，对以后培养个性也很大用处。
现在8岁的小外甥也想加入进来了。
易眼看医
这个问题很难解决，我家孩子上幼儿园，中班了，爱好玩耍，什么发子逗用便了，威逼利诱就是不管用，五个小时，写两行字，前提是我在一边看着，只要一离开，人家就钻屋里吧里边反锁上，你是啥法字都没有，在急了人家就说把妈妈换掉。
农村双九
学习本身是个枯燥的事儿，很少有人把学习当做乐趣的，更多的是被迫的学习。我从个人经历上说说吧。
我是农村的小男孩儿，我们小时候在农村的时候，对于孩子的教育，一般都是放羊式的，全靠自己，大人一般不会去管。而我呢，也不是一个爱学的孩子，从小没考过第一、没考过满分，都是中上等，就这么度过了小学、初中、高中、大学。但是有经验很有意思。
一个是理科类的，就是从小喜欢看定理、背定义，背的滚瓜烂熟，这就加深了对于公式、定理、新学词语的理解，在做题的时候能够很好的理解并去应用。
第二个是语文，我上小学的时候，喜欢看课外书，但是那时候没有课外书，都是看我姑姑她们上学时候的课本，当做故事书看，为此还自己学会了查字典，并且喜欢上了看字典，我把一本中华字典逐字逐句的看了差不多有三遍，这对于语文学习非常有帮助，基本上能够应付所有考试了。另外，就是作文，我之前对于作文很抵触，因为不会写。后来我发现了一个诀窍，那时候我们电视比较少，每天在学校都会一起讨论前一天看的电视剧，所以在写作文的时候，我就会借鉴之前看过的电视剧内容，用自己的话表述出来，效果很好。
所以我的经验来看，主要是要引起孩子对于知识的好奇，不同的孩子兴趣点不同，所以要先发掘他们的兴趣点，从一点入手，逐步扩展。一般男孩子对于物理、历史、科学等比较感兴趣，可以让他多看一些这方面的故事性比较强的科普书籍，他会发现世界原来还这么有意思，非常有利于孩子对于知识的渴望。
再者就是新学期开始，让孩子重点把需要新学的定理、公式、定义等逐字背下来，加深理解，这些其实并不多，但是这些才是学习的核心干货，意义非常大，非常有利于他的进一步学习、应用。
然后就是适当的给孩子以正反馈激励，就是把学习分成小目标，每达到一个小目标就给一定的奖励。这种设置和游戏的原理是一样的，即时激励，很管用。
以身作则，多和孩子沟通，多引导，是王道！
张在田
说实话这个问题我也很头疼，我的孩子以前也不爱学习，只要写作业，背书，学习，就会有各种理由，这不舒服，那有问题，问我写完作业干嘛去呀，我就会对他有打又骂的，没写作业之前现先和他生一顿气，慢慢的总是如此，他对我的招式已经抹得透透的了，就没有什么效果了，这样有半年的时间。
我和孩子谈了一次，他想向我说了为什么不爱学习的问题，他说我不是不爱学习，我也知道学习才可以改变自己，但是你们能不能不要规定我的时间，不要让我每天学习学习在学习，会起反作用的，我的学习，作业我知道怎么做，不要一看到我不写作业，不学习就会对我嚷嚷，你越嚷嚷，对我吼，我就会起逆反心理，我就不写，所以就变成不爱学习的典型了，后来我试过一段时间从不催他了，反而到好了，所以呀父母多和孩子沟通，了解他们的想法，有耐心听他们说说自己的想法。
我家孩子现在三年级，每天放学回来，先玩一小会，然后自己就去写作业，星期天的作业，周五背书，周六玩一天，周日写作业，现在就是这样，我没有在催他写过作业，反而都主动完成了。
田园大磊
这个问题好，正是我烦恼的问题，我儿子每每学习都让我头疼，作业少点还好，如果作业多的话，就哭，要不躲在自己房间里黏模时间。希望通过这个问题解决我所遇到的问题！非常感谢！我会多关注这道问题的解答的！让孩子爱上学习！谢谢
爱臭美的环环
孩子爱玩儿是天性，想要孩子爱上学习，更多地要从孩子对学习的认知和习惯上进行改变。
1.培养学习兴趣
孩子小的时候总会对身边的事物展现出浓烈的兴趣，可能是音乐艺术，也可能是某种生活技能，但上学以后孩子们的兴趣多半被学习所代替，这时候父母应该做好兴趣学习的引导。首先，兴趣和鼓励脱不开关系，让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂，这样起不到任何正面效果。在每次考完试后，多给予正向的刺激，表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。
2.建立学习自信
自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说，成就感是激发他们自信心最直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们独立完成，当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们最容易体会到成就感和自信心高涨的时候。如果孩子做的特别好，家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战;假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。
3.树立学习榜样
玩儿是所有人的天性，不分成人还是幼儿，你想让孩子成为一个热爱学习的人，你首先要身体力行地做到热爱学习。如果你的业余时间是在打游戏、玩手机或者刷剧，那在孩子面前你是没有说服力的，迫于家长的威严而不得不做的被动学习和主动学习的效果是完全不同的。
wk志凯
你好！怎么让一个不爱学习的小男孩爱上学习呢？这个我亲身体验，从不爱学习到爱学习，我希望能够帮助你分享我的亲身体验。
别人都说没有心要长个心，石磨没有心做个心。
首先应该要让他长个心出来。这才是最关键的一步。
第1步应该是从他的兴趣下手。
首先他喜欢表面上爱玩，但是有他内心恐惧逃避的一面，他内心中还有他特别想得到的东西，渴望的东西，比如尊重。
第2点，如果你发现了他的内心最渴望的东西，就去引诱他最渴望的愿望，让他的愿望和动力放大到极致。
第3点就是你从现在开始就不要去催他学习，而是给他提供他喜欢而达希望达成愿望的学习资料。
第4点断掉他的经济。
第5点教他如何赚钱，让他知道赚钱的辛苦。让他去做对社会有用的事情，并且赚到钱。
可以从而调动他的思考，如何赚钱。并且明白生活的不易。从而认识到学习是非常重要的。
他一旦认识到学习非常重要，不用你去催他，他从内心就会渴望去学习。
说是为了爱
孩子不爱学习，爸妈要让孩子体验到学习带来的成就感，让孩子学会自我激励，还要适时帮助调整孩子学习方法。
孩子不爱学习的原因
1、孩子自身原因：
（1）孩子的学习方法不对头。不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。
（2）不良习惯难改。心理学家指出人一经习得习惯，意识就深化到下意识、潜意识层面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已经形成不良习惯。有的孩子上课说话、看课外书、听音乐、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率，加大课外作业难度，延长学习时间，直接影响学习成绩。
2、家庭原因：
（1）孩子向你提问时，是否即时把所知的告诉他？如果这样做，就会令他们无法体验自己寻找答案的乐趣，因而扼杀了他们的内在学习动机。同时更会让他们养成依赖及易放弃的习惯令他们失去自学能力。
（2）当孩子专心做某项活动时（如读小说等），催促他做功课？这似乎是很自然的事，但却带来不少负面影响。首先，孩子会因此而失去一次专心投入的机会。从而令他们无论在学习、游戏或工作上都缺乏投入感与专注力。同时，由于他们认为因功课而令他们无法继续该项活动，他们会对功课产生一种厌恶感。另一方面，他们也会因此而产生一些负面情绪，如烦躁、抵触情绪或压抑不满等。
（3）是否给予孩子过高期望？当你对孩子的期望值过高，就给孩子造成了压力，使孩子对学习产生了恐惧感，然后自然而然的就产生了厌恶感。例如儿童学钢琴，爸妈一厢情愿的牺牲双休日陪孩子学钢琴，以为孩子会因为自己的艰辛而更加努力学习，但是实际结果却是累了孩子，孩子需要休息，孩子更喜欢玩，所以孩子开始讨厌学钢琴了，再换到其它知识的学习，结果也是一样的。
（4）是否每次都把学习某样东西时，延伸到以后的生存赚钱层面？学习的本来目的是获取知识，认识世界，这个过程本身是一件很有乐趣的事情，但是许多爸妈在学习目的引导上存在很大的错误，例如儿童学拼音，学拼音是幼儿识字的基础，这本是一件很平常的事，但许多爸妈经常这样对孩子说：你一定要学好拼音，学不好拼音以后就学不好汉字，学不好汉字就学不好语文，学不好语文以后就考不上大学，考不上大学以后就找不到工作，你就等着扫大街、挑粪去吧。无论学习什么都延伸到生存的层面，这样会使孩子感到学习只是为了生存，是件辛苦的事情，然后认为学习的目的就是让别人看到自己的好成绩，这样就就感受不到学习的乐趣，学习是一件苦差事。
（5）是否对孩子看管过严，导致孩子出现逆反心理？某些爸妈认为在孩子的成长过程中，孩子会出现许多问题，爸妈应监视孩子的所作所为，其结果却造成管得过宽过严。爸妈的动机是正确的，但有时手段不正当。那么爸妈的不当行为将会破坏爸妈与孩子之间亲密的关系。造成孩子苦恼，烦躁，情绪低落，学习成绩明显下降，和朋友交往时有心理障碍。
（6）是否强迫孩子学习不喜欢的东西？有些家长要孩子学习，不是根据孩子的兴趣爱好培养特长，激发学习热情，而是通过孩子来实现自己未能实现的理想。凡是被强迫学习的孩子都缺乏学习的动力，学习的主动性差。
3、学校及其他原因
应试教育的无奈，使学校片面追求成绩，忽视孩子全面发展。评价方法的单一，使大多数孩子得不到及时的鼓励。加上沉重的课业负担，无休止的考试练习，难于理解的知识，使孩子望而却步。外面的世界精彩纷呈，将学生吸引去了。还有一些社会不良现象的存在也影响学生心理健康，给他们造成厌学等不良情绪。
孩子不爱学习怎么办
1、要让孩子体验到学习带来的成就感。
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
2、让孩子学会自我激励。
常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。
3、帮助调整孩子学习方法。
如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。
总之，要解决“孩子不爱学习怎么办？”这个问题，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。
4、细心观察，了解孩子的真实思想。
由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。
5、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。
进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。
