好友兩名

我自己在私立高中從教過，目前在公辦初中任教。親身目睹體味後我認為“公立學校和私立學校各有優勢。究竟哪個更好？這要看自己的傾向，可以先搞清楚二者區別再做打算。簡單來說公立穩定，待遇較低。私立擇業自由，薪資優厚。

接下來我將詳細說明二者的特點。希望對您有所幫助！主要區別如下。

一.性質不同

⊙公辦學校: 隸屬於“事業單位”範疇，從業教師有編制。編制大家耳熟能詳的“鐵飯碗”。要問編制意味著什麼？那還用說？每年13個月工資+正常節假日及寒暑假+穩定的工作環境+優厚的福利保障（五險一金，養老無憂）+工作壓力相對較小（相對於私立學校來說）

⊙民辦學校: 又稱私立學校，類似於公司性質。公司當然以盈利為目的。因此，私立學校的教師更像是公司員工，一切拿“學生成績，學生及家長滿意度”來說話，為學校創造的價值更多，你將獲得的更多。因此“多勞多得，高效多得，優勞多得”體現的更明顯。相對於公立學校來說，私立學校因為注重成績，壓力較大，工作強度較大。但私立學校就像公司，會有“年終獎”等，薪資待遇遠高於同一地區同水平的公立學校。

二. 要求不同

⊙公立學校: 在職在編教師通過“教師招聘考試入職”。因此對教師的專業及學歷品性有嚴格要求。公立學校的教師必須持“教師資格證”。

⊙私立學校:教師來源廣，對教師資格證不做硬性要求。（私立學校相當於民營企業，在招聘教師時，是否要求應聘者持“教師資格證”取決於學校本身的要求。）

三. 前景不同

⊙公立學校: 主要由國家及政府組織建設扶持。教師的個人發展晉級也有一套相對成熟的體制。此外，“科教興國”的戰略一直在跟進，國家財政對教育的投入也逐漸增加。尤其是2018年以來，更是提出“教師工資薪資水平不低於當地公務員”的要求。雖然這需要一個過程，但我們同樣也看到國家在“提高教師生活水平及社會地位”中正做著不懈努力。

⊙私立學校: 主要由民營企業家組織建設，因此教師待遇一定程度上會受到生源的穩定性的影響。教師的“優勝劣汰”體現得更明顯，因此私立學校教師的流動性更強。但近年來，國家政策利好民辦教育，這無疑是對民辦教育發展的利好條件。國家對民辦教育的扶持，將會為民辦教育的發展提供良好的條件。

教師以其充足的假期時間吸引了不少目光。那究竟該如何選擇？

1. 如果你能力出色，喜歡挑戰，追求豐厚的待遇，熱愛教育，私立學校無疑是你的最佳選擇。
   
2. 如果你喜歡安穩，喜歡平靜，追求穩定的工作環境，公立學校無疑是更適合你的選擇。

那麼究竟公立和私立的具體要求是什麼？公立私立在招聘時究竟有何不同？我要怎麼進入私立或公立學校？公立又該怎麼考？在我以往的答題中有詳細說明，可以自行查看哦，或者留言來問。希望今天的分享對有想從事教師行業的題友們有所幫助。

我是MissX，在悟空問答，一起長知識，一起漲經驗，歡迎來liao.

叫我MissX

老師這一職業求的就是一個穩，既然公立學校和私立學校的工資待遇懸殊不大，那肯定是選擇公立學校了。公立學校的工作壓力相較於私立學校要小很多，而且私立學校沒有編制，公立學校如果不是代課老師，那肯定首選有編制的公立學校。

雖然沒有在私立學校工作過，但有朋友在私立學校工作。上著同樣的科目，朋友的工作量卻比我的工作量大許多，我上兩個班的主科一週課時三十節，而朋友上三個班的主科還當著班主任。一對比之下，工作量就十分明顯了！每天晚上差不多十二點才能躺下。不過辛苦換來的回報也還不錯，每年的獎金都要比我高許多。

但有一個不好的地方就是如果你幹得不好，學校可以隨時把你開除！但在公立學校就不會發生(只要不犯原則性錯誤）。而且題主四十歲了，說年輕也不算太年輕，上有老下有小的年齡，既然待遇差不多還是穩定一點的好！

以上觀點純屬個人愚見，僅供參考！如果是你你會選擇公立還是私立？歡迎各位留言吐槽！

山村老師看教育

如果你家孩子有面臨讀初中或者高中的，我建議就在私立學校，將來你孩子進入這些名校的機會，就比別人大得多，也算是一種便利吧。

我周邊如果是有編制的老師，極少到私立學校的，有些代課老師因為各種原因沒有續聘，會轉入私立學校，因為教研活動大家都是一起開展的，所以有些交流！

他們一般去的都是一般私立學校，工作情況來說工資低，課時多，事情繁多！

一般工資能夠達到3000元左右，都還算是不錯的了。比較好的私立學校，可能能夠達到5000多6000左右。像原來在公立學校代課，如果是語文數學，一般數學就兩個班的教學班每週12節課左右。語文一個班的教學兼班主任，這個是正常的工作量。他們到了私立學校以後，數學是兩個班的教學工作，加上班主任工作，每週課時可能達到23節左右。有個別私立學校老師教了三個班的數學，工作量可以想象有多大。

比較好一點的私立學校競爭壓力也比較大，有些學校實行末位淘汰制，相對他們的工資也高得多。像這樣的學校必須拿成績說話，因為每個學生都是交了不菲的費用進來的。家長要的就是成績，可以想象老師的壓力有多大。我有一點好處，就是他們面對學生的問題，他們敢大膽的管，學校能夠為他們撐腰，家長也對他們很支持。每一次考試需要班級排名，老師排名，年級排名，老師的辛苦程度可想而知，每週測試每月測試……一般的人真的是幹不下來的，所以有私立學校老師轉公辦學校現象，但很少有公辦學老師轉入私立學校。

如果作為正編老師的話，公立學校私立學校工資差不多，即使個別私立學校工資高一點，但是他們的勞動強度工作課時和工資收入完全不成正比，所以說有機會他們會選擇公辦學校，強度不大，但收入還可以的機會。

楊鍋來了

人過40就不能再以精骨為能了，我是私立學校老師，如果時光能夠倒轉，我現在肯定不會再去私立學校了。

我是28歲從公立學校辭職，跳槽到本縣私立學校，一直工作到現在。可是隨著年齡漸老，在學校工作成了做減法，先是被迫辭去中層副職，工資銳減將近五分之上；近幾年，因為身體原因，又主動辭去了班主任職務，工資又減去將近四分之一。

現在在私立學校只是一位普通老師。不算“五險一金”這些潛在收入，只算工資這一項，總之和在公立學校工作的愛人（職稱還沒有我高）工資相差無幾；如果去掉週六、週日補課的課時工資還不好愛人高。

總之，在私立學校像我這樣年齡的老師大多都很後悔，比我小几歲的，還有考編制、去公辦學校的機會，現在學校每年出走的老師都接近3位數了。私立學校教師流動性太高了，有的是主動走的，有的是被動走的。

年輕的，健康的，去私立學校肯定沒問題，如果年齡大了，生病了，那麼去民辦學校也就會發覺自己彷彿是後孃生的，滿是蒼涼、冷落之感。

我有一位同事剛過50，因為咽炎疼痛，請假回家休養，學校每個月只提供1650元生活費，如果滿3個月不來上班，算是自動解除勞動合同。之前有一位女教師因為生病已經從學校離職了，現在一個人做點家教勉強維持生計。

結束語，如果只是私立學校眼前的高收入、高福利，並且對自己身體和業務能力一直充滿自信，完全可以去私立學校；如果對自己健康、精力、業務還存有疑慮，那最好還在公辦學校做教師。綜合起來看，現在公辦學校挺好的，私立學校並非淘金之地，進私立學校之前一定要未思進先思退，想好了，再從公立學校辭職，免得後悔。

青衫李探花

因為不是老師所以只憑主觀意識來回答這個問題。我孩子上的是私立學校，初一的時候他班班主任考上了公立的一所小學，當時她說感覺是把自己親生的孩子捨棄去養撿的孩子，並且工資也沒有在私立學校高，但她還是去了公立學校。可能就是因為公立學校的壓力小吧。

手機用戶50415479905

我也是一名老師，給你分享一點我的經驗和看法。

40歲的年齡，於自己，於家庭都要求我們要有一份穩定的工作，一份穩定的收入來維繫我們的日常開銷。現代人工作壓力大，生活壓力大，總之各方面都壓力大。如果我們處在一個壓力比較大的工作環境之中，那豈不是我們的壓力會更大？私立學校存在以下特點：

第一：我認為在私立學校的競爭機制要比在公立學校厲害些，想要晉升實力說話，身處名校肯定有實力的老師們也多，那麼我們處在這樣的環境當中自然自身壓力也很大。

第二：40歲的年齡已不是小年輕，想要在高領域快節奏裡歷練自己幾年，已不現實。

第三：工資各方面的會跟工作量績效掛鉤，對接的比較厲害。如果請了事假或病假扣除的工資一定會讓你心有所痛。

不是說私立學校的特點，公立學校一點也沒有，當然公立學校是有的，只是沒有私立學校那麼明顯。但是公立學校的管理比較人性化。節奏相對來說慢一點。在往外說一點，公立學校屬於事業單位，現在正熱門。很多年輕人也是努力拼搏考公務員考事業編，圖的就是穩定長遠，福利好。私立學校應該類屬於公司，工資各方面好壞要看公司效益的，於老師，來說多少是有一點點風險的。

我說的不全面，個人建議你去公立學校工作，當然最終的選擇權還在於你。

江蘇小學教師

按照我的理解，公立學校的優點是有編制，而出名的私立學校的優點是收入高。而你現在說是工資待遇差不多，雖然我有點難理解，但我也只能認可你說的這個事實。既然是工資差不多，肯定是選擇公立學校。

你的描述中說到，你不會拍馬屁。坦白說，我也不會。會拍馬屁有時的確會在我們公立學校中獲得不少好處，正所謂“千穿萬穿馬屁不穿”嘛！但拍馬屁也並非如大家想象一般，神效非凡。我在我學校待了10多年，那些晉升的中層幹部，絕大多數是平時工作業績比較突出的，能力比較強的。當然嘍，也是有零星一兩個個別的。所以我覺得，“不會拍馬屁”不應該成為你選擇公立還是私立的思考因素。其實我們絕大多數的老師都不會拍馬屁，拍馬屁這東西有點天生的。

綜上所述。如果工資待遇差不多，那肯定選擇公立學校。

期待你的認可和關注！

肥仔老師談教育

不僅是婚姻，工作也像一座圍城，城裡的人想出來，城外的人想進去！公立學校和私立學校這兩座圍城，總有一座適合你！

我可以明確地告訴你，公立學校和私立學校兩者根本無法同等比較！別人認為好的未必適合你，適合你的在別人看來未必好。所以，不要在乎周圍人的看法，遵從你內心的真實想法，相信自己的選擇！

我先說說我在私立學校的經歷吧！2015年11月，結束實習，我開始緊張準備找工作。拿著簡歷，密切關注各方招聘信息。面試的學校也五花八門，但是大多數是省內知名的私立學校。

我一共投了7份簡歷，每份簡歷都成功進入面試環節。每個私立學校的招人規則也不太一樣。比如，在我面試的學校中，有些私立學校特別看中教師的特長，於是有日語特長、古箏特長類的畢業生受私立學校的青睞！有些私立學校看中師範畢業生在校期間獲得的榮譽，以得過一二等獎學金優先，當過學生會主席優先。

作為一名沒有任何特長的師範畢業生，也從未在學生會擔任任何職責的師範學生，畢業找工作，我的內心是惶恐的，因為自己既沒有拿得出手的獎狀，也沒有得過重要的榮譽。

好在蘿蔔青菜，各有所愛，終於遇到了青睞我的私立學校！原來，還有的私立學校重視應聘者的實踐活動！我在大學期間，多次到不同地方支教，瞭解山區教育現狀。在實習時，在實習學校兢兢業業，得到了實習學校校長的肯定。

經過投簡歷，考試，面試，試講，面談等一系列過程，我終於成功簽約私立學校，這是一所幼小初高一體化的學校，在省內享有較高的聲譽，同學們都羨慕我找到很好的工作。後來，抱著試一試的態度，我又面試了省會城市市區的另一所私立學校，校長看過簡歷，經過試講，決定簽約。婉拒該校，我的自信心回來了！

就在面試後的第二天，我去參加省會城市的教師公招考試，最後，我順利簽約鄉村公立學校，成為一名小學語文教師。

沒有畢業時，我認為私立學校非常好，工資高，學生和家長的素質高，自然容易出成績。後來，我果斷選擇了公立學校，雖然公立學校工資低，工作環境不好，但是我卻很開心，內心非常踏實！

現在每次參加教師培訓，領導者又說：“你們加油努力，說不定就可以去私立學校了！”我就納悶了，難道公立學校的老師最終嚮往私立學校？那我豈不是繞路了？其實，內心沒有後悔，我堅信，適合自己的就是最好的。

任何事都有其兩面性，我們在羨慕私立學校高工資的同時就得承受它的嚴格考勤以及各方壓力。

我們在享受公立學校帶給我們的安穩感時又吐槽公立學校的低待遇！既然選擇了，就好好堅持！

桃李不言夢夢

私立學校和公立學校都是經教育部主管部門批准成立的，都有合法辦學資格,都是社會主義教育事業的組成部分。那麼，你知道私立學校和公立學校有什麼區別嗎？

　　1、公立大學的生源好,私立大學的生源差,當然是指平均水平。私立大學的學生,往往十幾年來,他們從來都沒有認真讀過書(不是指全部)。從這點上講,他們缺少“敬業”這種精神。公立大學的學生,稍微自由一些,仍然能認真讀書,私立大學的學生如果不管,就開開打遊戲了。名牌大學的校風不光是學校倡導出來的,是學生本來就有這方面的素質和習慣。所以名牌大學出來的學生做得好的,比較多,而私立大學的學生就業後做得好的,比較少。這是十幾年前，但是現在大家看一下高校，私立高校管理嚴格，上課秩序好，而公立院校根本就不管學生，你考過了就有畢業證書考不過就沒有，反正由政府撐腰。公立大學儘管學生經常出事,但不會開除學生的,因為有政府撐腰，比如以前一些公立高校學生出事了，趕緊推給政府了，而私立高校認真負責。

　　2、公立大學是官傣式管理,私立大學是精細化、甚至軍事化管理,更注重對學生生活的管理。私立大學有實力一般都是企業投資，企業錢比較靈活，如果是政府投資需要蓋幾百個章才能審批資金，教育廳規定2012年之前公立高校不允許在和銀行借錢搞建設。

　　3、公立大學的教師不負責,尤其是班主任。因為他們也是混飯吃。私立大學的教師比較負責,因為私人學校對教師的考評和聘用是很自由的。如果太混,肯定不要了。不過學生再混,也是要的哈。公立大學的班主任一學期見不到幾次,私立大學的班主任,你天天都會見到的。私立大學的教師總是從其他學校聘請的兼職的優秀教師、有經驗的教師。至於學生學得好壞,則是一個綜合問題啦。

　　4、公立院校不分配工作，就業不好。大家看一下現今社會，公立的專科本科又找到工作的嗎?私立高校分配工作當然也有一些垃圾私立高校比如青島的一些，想要畢業證書5000元拿來，這都是扯淡。

　　考生要根據自己的情況合理選擇屬於自己的高校，如果是專科的話，私立總體來說比公立好。

　　私立學校的優缺點

　　優點

　　1、學生經過遴選，因此水平比較整齊，選拔越嚴格，學生的整體水平越高，校風學風也就越好。這就意味著校風和學風的質量。

　　2、實行寄宿制，環境相對單純，學生無奔波之苦，如果生源質量高，學生之間的相互影響正面的居多，對孩子是有益的鍛鍊。

　　3、一般來說班額較小，不超過60人，有的學校不超過50人，有利於提高教學質量。

　　4、學習壓力相對較小。這一方面是由於實行寄宿制，學生有晚自習時間能夠完成專業，另一方面是多數學生水平較高完成作業速度快。

　　5、教師整體水平較高。這是體制的原因造成的，私立學校能夠淘汰不稱職的教師，而公立學校做不到。

　　缺點

　　1、價高，目前私立學校一年學費2萬，加上生活費等要3萬/年，三年下來差不多要10萬，對大多數人來說不是一個小數目。

　　2、難進。成都的頂級私立名校是很難進的，真要才財雙全。但就這一點，確保了生源的整體質量。

　　3、部分學校教師隊伍流動性較大。

　　4、如果生源不好，寄宿制或許會對學生造成更大的影響。

　　公立學校的優缺點

　　優點

　　1、名校肯定集中了一批很優秀的學生，生源質量和學習風氣肯定好於一般學校，升學率也要高一些。

　　2、如果符合政策條件或運氣好，價格就比較低廉。比如戶口所在地符合要求，被就讀小學推薦為指標到校生，搖號中籤等。

　　3、教師隊伍相對穩定(不是教師水平高)。

　　4、如果離家近就非常方便。

　　缺點

　　1、近年為了促進教育公平和教育均衡發展，各市出臺了一系列政策實際上打壓了公立名校，尤其是幾所頂級名校。這些措施包括禁止進行入學考試，搖號入學，將部分招生指標直接下到一些薄弱學校(即指標到校)等，再加上名校自身的擴張，使公立名校的生源整體質量大大下降，這就意味著升學率的下降，同樣的老師同樣的教法，效果卻大不如前。更嚴重的是，這批學生進入學校後會給整個學校的風氣造成負面影響，導致校風的退化。因此，這幾年公立學校的教學質量和風氣都不如過去。

　　2、班額過大，而且學生水平差異大。由於學生太多，公立名校的班額都很大，一般將近70人，學生坐在前面頂的到講臺，後面的擠到牆根，過道只能側著身過，老師基本上無法走下講臺，這就意味著老師根本沒有精力顧及全班同學，連作業本都無法全批全改，很多學生只能靠自己了。更要命的是，一個班的學生水平相差還很大，去年某名校對新生進行摸底考試，一個班數學高的滿分100，最低8分，差不多一半人不及格，想想數學老師怎麼教，照顧了這邊肯定就顧不了那邊，常常是高不成低不就，這是教學的大忌。

　　3、學業負擔重，表現在作業重補課多。由於生源質量下降又必須追求高升學率，學校和老師就只好儘可能地加大學習壓力，大量的作業是不可避免的，如果速度慢作業做到深夜也是常有的事，節假日就必然補課或家教，這是一個普遍的現象。

　　4、如果住得遠孩子上學放學是一件大麻煩事，對家長學生都是沉重的負擔，如果時間精力耗費過多，就會影響孩子的學習。如果租房，又是一大筆錢。

　　5、如果不符合政策條件再加上運氣不好，那麼花費就大了。

影視精品回顧

建議你選擇公立學校。

1、待遇

你在問答中已經說了，你現在能選擇的最好的私立學校和最普通的公立學校待遇差別不大。

2、性格

同樣在提問中說了，你不是那種職場“老油條”，並不會拍馬屁。而私立學校有兩種學生，一種是成績選拔去的尖子生。一種是經濟選拔的贊助生。尖子生家長一般非常關注孩子成績，你要應付的過來；而家境好的學生家長，也不是好應付的。

而且，既然是私立學校，工作壓力也肯定比公立學校大一些。我個人一直認為私立學校是帶有“企業”性質的學校，更看重你所做出的貢獻，業績壓力更大。在公立學校，你做好老師就可以了，而在私立“企業”學校，你既是老師，又是企業員工。更需要注意的是，大多私立學校老師，都有著招生的任務，這也是你需要思量的地方。

3、年齡

你的年齡是40歲，孔子云：“四十而不惑”。我能理解你作為男人在這個年紀上有老下有小的壓力。但是，你已經不算年輕了，你要問一下自己，還有拼搏的勁嗎？眾所周知，私立學校的教師隊伍更加的年輕化，年齡大就會面臨淘汰的風險。畢竟，“企業”不養閒人。

我一直覺得，每個人都會有既要這個，又要那個的時期。但是，當你猶豫的時候，就肯定說明你的另一個選擇並不優於當下的選擇。人並不會害怕失去，只害怕沒有更好的去代替。

最後，我想說的是，40歲，家庭責任會成為你事業的最大顧慮，無論你怎樣選擇，你都需要比年輕人考慮的更多。如果你有足夠的決心、經濟條件和籌碼時，你可以勇敢的邁出去，如果沒有，建議你選擇那個穩妥的選項。

以上，就是我的建議。

我是劉言蜚語，傾聽職場故事——因你看見，所以存在。

關鍵字: 公立學校 私立學校 二者