隨著年齡的增長，年級的升高，很多小學生有一些舊的書本、玩具再也用不上了，扔了吧，怪可惜的。許多學校便紛紛開設了跳蚤市場，讓小學生們在教師的組織下把廢舊的物品帶到學校，以物換物或者換取零花錢。
瞧，活動現場已是人聲鼎沸、熱鬧非凡。歡笑聲、叫賣聲、討價還價聲不絕於耳。為了更好的銷售自己的物品，吸引“顧客”，很多小學生絞盡腦汁設計了各種宣傳牌，一個比一個有創意，紛紛吸引著大夥兒的眼球，讓“”顧客們“”情不自禁地奔向他們的攤位，更是吸引了許多教師慷慨解囊。
怎樣才能把物品推銷出去呢？小學生們更是施展了渾身解數，從物品的功能、作用，到物品的顏色、質量......都不厭其煩地進行講解演示。
活動下來，很多小學生都成功地置換到了自己喜歡的物品，有的還掙到了一些零花錢。學生們的臉上都洋溢著幸福和快樂，一種成就感和滿足感溢於言表。教師們也都為自己班的學生感到驕傲和自豪，紛紛愉快地交流著活動中的所見所聞。
這樣的活動既豐富了小學生的學校課餘生活，又讓小學生增強了勤儉節約意識，還鍛鍊了小學生的理財能力和社會實踐能力。教師組織這樣的校園活動，你喜歡嗎？
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