人們常說，校園是社會的一方淨土，一個被我們認為最單純的地方。尚未走入社會的青少年們也往往被認為是無害的代名詞。所以很多時候，當校園欺凌發生時，被尋求幫助的老師或家長中，很多都認為事情沒什麼大不了，根本完全不重視。他們不知道的是：青春期的叛逆讓有些未成年人變得如同魔鬼一樣，她們以結交黑社會、抽菸、打架為最高理想目標，覺得那樣酷斃了。這群所謂“無害的”少年們，因為心智的不成熟，他們的行為和言辭彷彿一把利刃，深深地傷害了另一群心智尚未成熟的少年們。然而，這種事情從始至終都發生在學校的各個角落。是家長和老師看不到的背後落下去的無數耳光；是小巷子裡被拳打腳踢的脆弱生命，是衛生間被潑下的髒水、是身上的青紫和傷痛、是不敢告訴爸媽的眼淚；是每個清晨心裡沉重石頭的又一次重重地敲擊……
然而這一切都在無聲無息的發生著，是每個遭受過或者正在遭受的孩子永遠無法忘記的慘痛回憶。
最近，在我省七臺河市又出現了嚴重的校園欺凌事件。
13歲女孩遙遙被多名和她年齡相仿的孩子們毆打造成她面部紅腫出血，身上有多處淤青。
遙遙父親：遙遙出去玩的路上就碰見了這幾個小女生，這幾個小女生打了我女兒幾巴掌，然後讓我女兒跟她們走。
由於害怕再被對方打，遙遙跟著幾個與她年齡相仿的女生來到了一處居民樓。剛一開門，一個女生就拽著遙遙的頭髮進屋對其進行毆打，打完之後還把手機搶去，讓遙遙管家裡要錢。遙遙的父親說當天收到了女兒的短信，但是因為女兒總是沒事就要錢，當天就沒有給她。
在向遙遙要錢的過程中，從屋外又進來了兩名男生。據遙遙說，對方聽說父親沒有給她錢後，就讓遙遙把衣服脫了，給遙遙拍了裸照，並讓遙遙開學交200塊錢保護費。
遙遙說，帶頭欺凌她的是12歲的女孩楠楠，和她在同一所中學，而其餘的參與者她大部分都不認識。事發後，一家人來到七臺河市茄子河派出所報了警。
事發第二天，民警陸續找到了五名涉事人員，做出了行政拘留十日的處罰，由於涉事人員未成年，所以不予執行。
當校園欺凌發生時，由於基本都是未成年人。多數情況下都是批評教育。可有些施暴的青少年對這樣的批評教育似乎都不當回事。未成年人保護法卻成了施暴者的保護傘。
學校成為了回憶裡最深的傷痛，小巷成為了施暴者的庇護所，在18歲的這條界限之下，無所欲為難道就應該被原諒嗎？
校園“小霸王” 是如何出現的？
家庭
過度溺愛導致人行、驕橫等不良心理。
不良家庭環境讓海揹負過多壓力，催生心理障礙。
學校
只注重成績而忽視了道德教育。
平時缺乏管理，出了事又急於息事寧人。
社會
暴力影片、遊戲等，引起青少年模仿。
社會不正之風影響青少年是非觀。
司法
法律界定不清晰、懲戒不嚴。
法制教育缺失。
法律規定，14週歲以下屬於完全無刑事責任能力人
而我們現在能做的就是懇請大家能足夠的重視校園欺凌。預防比打擊更為重要。
哈爾濱愛德高考培訓學校提醒家長：
1、不要過度溺愛，正確教育孩子。
2、家長要以身作則，給孩子做好的榜樣。家長應在平時言談舉止，說話做事方面儘量少衝動。另外對於有暴力傾向的孩子應及時引導以及法律普及都很重要。要讓孩子知道，自己的行為對自己，對家庭以及對對方都會造成的傷害有多大。
3、與子女多溝通，多關注孩子的內心感受。作為單親家庭的孩子或留守兒童，家長應給予足夠的安全感。
而在這起欺凌事件中，涉事雙方都存在著一個共性問題，他們絕大多數生活在單親家庭，他們的父母離異或是常年在外打工，孩子們缺少了家人的關心和管教，所以發生了這樣的事情。
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