話說，老師這個職業，承擔著教書育人的重要使命，可以說是非常重要的一個職業了，
幾乎沒有哪個老師，不希望自己的學生都好好學習，將來成就一番事業，為社會作出貢獻，
然而在很多時候，他們也不得不承認，有一些學生，確實是朽木不可雕……
最近boredpanda上，一個話題徵集了很多老師們眼中蠢哭了的學生都做過哪些事，
看完感覺，當一個老師還真的不是那麼容易……
我不是一個教授，但是當我在上高中的時候我曾經在圖書館幫過忙，
我的工作是往各個教室裡分發書籍，有一次我走進一個教室，聽見這個班的老師在對著學生髮飆，
原因是有一個學生，在作業論文的開頭寫道：“根據我對這個領域25年以上的研究經驗……”
我是一個法語老師，我會給我班上的每個學生都留一個法語作業，有一個學生完全把翻譯作業放到了谷歌翻譯裡，而且還翻譯成了西班牙語……
這件事情發生在我高中二年級的時候。
我們班老師有一次正在給我們講月亮的句子，然後有個姑娘舉手問老師：別的國家也有月亮嗎？
她以為只有美國才有月亮……
我有個學生在期末考試的時候抄襲了，
那是一個在家完成的答卷，學生要針對一個問題寫個小論文，
當然他們知道要去找資料，然後用自己的話說出來，最後標註來源。
那個抄襲的學生是怎麼做的呢？
她簡直就是在侮辱我的智商——她把我的研究成果一字不落地抄了過來，當成了自己的成果！
我是一個高中老師，很多年前，我給學生放了一個關於羅密歐和朱麗葉（小李子飾演版本）的電影，
然後我們班有個女生，盯著畫面上的羅密歐看了很久，然後用非常嚴肅的語氣說道：
“他怎麼會出現在這個電影裡啊？他不是在《泰坦尼克號》裡已經死掉了嗎？”
我經濟學班上的一個學生，在期末的論文裡是這麼開頭的：
“我們對非洲這個國家，都已經十分熟悉了。
然而與此同時，我們對它又知之甚少，我們對它唯一的瞭解，就是那裡很熱，有很多非裔美國人住在那裡，然後他們非常窮。
那麼問題來了——他們為啥那麼窮？”
我簡直快要被這一本正經的胡說八道氣哭了，整整一天我都不能再判任何卷子……
強調一下：這確實是一個大學生的卷子！
我有個學生跟我說，他高中畢業的時候將會是21歲。
我為他為啥，他說他一年長兩歲……
我覺得他說的可能沒錯，他這個智商確實可能得21歲才高中畢業了……
我曾經不相信這個世界上會有愚蠢的學生，他們可能只是缺乏學習的動力而已，直到我遇到了RJ。
RJ是個傻子，他覺得我們吃的雞肉跟雞圈裡跑的雞不是一種生物，他那個時候已經21歲了……
我有一次給一個女生的哲學考試打了C等，她看著我問我：“你知道我爸爸是誰嗎？”
時至今日我仍然不知道她爸爸是誰，但是她的成績沒有因此而發生任何改變。
這個學生可能不是傻子，但是我跟我朋友去了她叔叔的家裡，發現她叔叔把她的一張試卷裱起來掛到了牆上，
那張卷子只有20道題，全是簡單的判斷題，她居然一道題都沒做對…
她叔叔是一個大學教授，他大概是覺得這種正確率閉著眼睛答都有50%的卷子，能打零分，是一種了不起的成就吧……
我不是教授，但是我在大學裡的輔導中心工作過，
有一個主修體育的學生，每節課都要來找我輔導功課，他來找我的原因是他文化課太差了，閱讀理解跟一年級的小孩水平差不多。
有一次，他的作業要求他寫一篇關於非裔美國人的論文，他問我，啥是非裔美國人？
他自己就是一個非裔美國人。
我不是想要責備這個學生愚蠢，我是想責備每一個曾經教過他的老師，為什麼沒有盡到讓他好好學習的責任？
就因為他體育好，就稀裡糊塗地給他及格，然後把讓他補習的爛攤子丟給別人？
第一週給學生上課：
教授：“我們來列舉一些現代人類和動物之間的基本區別。”
學生：“我們有心跳！”
今年，我有一名學生在關於剽竊的論文中剽竊......這包括複製粘貼來自維基百科的剽竊定義。
我有一個每天都逃課的學生，我們這門課每週都有一次小組討論並且一起完成作業的任務，
他每週都在討論課的最後十分鐘出現，把自己的名字加在別的小組的作業上——這是我每週唯一一次見到他。
所以我給他平時分打了零分，
當他拿到成績之後，他跑來跟我爭論，說我明明開學的時候說不點名查考勤……
不是這樣的，傻蛋！我給你零分是想要懲罰你什麼都沒做，還想要竊取別的孩子努力的成果！
其實這個是我班上最聰明的孩子之一了。但是他的道德規範和社會規範意識則並非如此。
學期結束後，他給我發了一封電子郵件，問我是否介意在下個學期的課上告訴我他的數字教科書可以出售。這是一個PDF文件，所以如果有多人需要它，他可以把它們全部賣給他們。
我回應說，我很佩服他的企業家精神，但讓老師幫他賣盜版教材，可能並不是一個好主意。
我不是教授，但是當我的同學說：
“呃，我不知道什麼是動詞！
這是針對未來英語教師的高級語言學課程。
老師不容易啊...
感覺每天怒氣值都是滿格的……
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