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對4歲孩子來說，學習功課不是最重要的，重要的是要發展孩子的各項能力，讓孩子的情商、智商、運動商、藝術審美商等領域都有所發展，不用報專門的補習班，不需要參加過多的培訓，只要父母用心，在家就可以幫助發展孩子的各項能力。而繪本就是最好的工具，一個繪本故事如果用的好，可以發展孩子的各項能力。
一、用繪本發展孩子的語言智能，提高孩子的語言水平。
可以選讀起來琅琅上口的繪本，跟孩子互動、對話，給孩子回應，講完故事後演演繪本劇。
《和爸爸一起讀書》、《三隻山羊嘎啦嘎啦》
二、用繪本提高孩子的數學邏輯水平
《喜歡5的公主》、《七隻瞎老鼠》
三、發展音樂智能
《5只好老鼠音樂會》、《派克的小提琴》對孩子進行音樂啟蒙。
四、提高人際交往能力
《我有友情要出租》、《阿惠和妹妹》、《大衛上學去》、《螞蟻和西瓜》、《南瓜湯》都是能夠很好地幫助提高孩子的人際交往能力。
五、提高孩子的自我認知水平
讓孩子喜歡自己、愛自己，對自己有很多的認識，管理情緒。《我的優點是什麼》、《我喜歡自己》、《菲菲生氣了》等都是很好的繪本。
六、提高孩子的自然觀察水平，讓孩子熱愛生活。
推薦《我的小影子》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《假如動物去學校》。
我是向陽花
你好，我是靈山阿文，很高興回答你的問題。
我家裡就有一個差不多四歲的寶寶，現在我幾乎天天給他教一些東西，現在在此分享給你。
1、我會抽一點時間陪他畫一下畫畫，自由發揮。比如:我會在手機上找一些簡筆畫的畫畫教程給他看，然後我們兩個一起畫，再一起各自塗上喜歡顏色。培養他的想象空間。
2、我會讓他做一些簡單的手工製作。比如:出去外面找一些花花草草當材料，回來用雙面膠貼成一幅畫。或者做一些手工摺紙。
3、睡前我會陪他看一小會故事書，順便簡單的認字。比如:讓他自己在眾多本書中，挑選一本他自己想讀的書出來，然後放慢速度，用手指出來，一個字一個字的讀給他聽。或者買一些卡片字回來，教會他了之後，讓他在一本書中找出來。培養他的注意力。
4、找隱形圖畫。比如:我們一起比賽找，看誰找得快，當然你可以放慢速度，讓他找大部分的隱形圖畫，他贏了之後笑容特別的燦爛。這個是培養專注力。
5、我會教他一些簡單的10以內的加法，怎麼用手指算出來。這個可以當做遊戲玩。比如:請輸入密碼，密碼對了可以到我後背上坐，我自己延床周圍爬一圈，當搖搖車。錯了，就不得坐。。他會記住很快，而且也會玩得很開心。不然可能會不配合。
6、教他寫1-10的數字。
希望我的回答能幫到你，謝謝。
靈山阿文
您好，我是楚夏，很高興回答您的問題。
下面我從以下幾點來說一下四歲的孩子疫情期間在家裡需要教什麼樣的功課。
我覺得主要可以從兩大方面入手，第一大方面就是文化課的學習，第二大方面就是興趣類的培養。
文化課類的培養就是從語文數學英語學起。
語文方面：教孩子一些簡單的拼音或者是漢字的書寫。建議利用圖形的方式來教孩子漢字。這樣孩子不僅記得快記得牢，也會覺得學習是一件很有興趣的事情。
數學方面：可以教孩子一些阿拉伯數字。也是建議用圖形的方式來幫助孩子記憶，可以把數字挖空，讓孩子在裡面填寫。
英語方面：可以教孩子一些兒歌。多帶孩子聽一些英語的兒歌，因為很多兒歌律動性的非常的強，孩子不僅在學習歌曲的過程中感到了英語的快樂，也能夠記住一些高頻率的高重複的單詞。
培養孩子的興趣就是從音樂舞蹈美術和科學來方面入手。
音樂的話，可以教孩子一些兒歌，讓孩子邊學習兒歌邊加入一些動作。孩子學會一首歌曲的時候，可以表演給家人看。這樣孩子心裡會有種自豪感，家人也會感到非常的開心。
美術方面就是讓孩子從填色開始畫畫，然後再自己畫。在一張空白的紙上填入自己喜歡的色彩，這是一件非常開心的事情。
舞蹈的話，現在沒辦法去專業的機構學習，我們可以在家伸伸胳膊伸伸腿來運動一下。科學方面可以陪孩子一起剪紙摺紙搭積木拼樂高，這些都是不錯的選擇。您會發現，在陪孩子做手工或者是樂高的過程中，您也會是一種很減壓很放鬆的一種狀態，不僅陪伴了孩子，培養了孩子的動手能力，自己也會跟著放鬆。
以上就是我的回答，希望對您有所幫助。
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