之前，筆者與大家品讀了《蕩寇志》（《水滸傳》續書，清代俞萬春著）第一百零四回，梁山一月攻克三城，但隨即損兵折將，被召村所阻，蒙陰又被陳希真等襲取，宋江等進退維谷。今天我們繼續品讀《蕩寇志》第一百零五回“雲天彪收降清真山，祝永清閒遊承恩嶺”，看看後續發展如何。
情節簡介：宋江、吳用引軍攻召村不克之時，蒙陰卻被陳希真等襲取，此時梁山又收到雲天彪攻打清真山的消息，宋江等進退兩難，於是商議寫信給陳希真作魚死網破之壯，陳希真與召忻商議，同意講和放回魯達、武松、李逵三人以及龔旺、丁得孫首級，但條件是宋江要拿四十萬金珠交換，十萬金珠祭奠申勃兒，並且寫下盟書承諾今後再不侵犯蒙陰，宋江無奈，只好同意了，之後收兵駐紮在新泰，準備救援清真山。但陳希真等已經得知雲天彪攻打清真山之事，於是屯兵小汶河，牽制梁山，不讓宋江等前去救援。此時雲天彪利用大風季節，放火燒清真山東山，又趁清真山首領馬元等救援之時，乘虛攻破了玄武關。馬元等退守內關，苦戰數日盼梁山救兵不到，幾位頭領又相繼戰死，於是無奈投降。陳希真見雲天彪收降了清真山，於是引兵回寨，路過承恩山時，陳麗卿與祝永清去採辦箭料，偶遇祝永清故人魏生，得知其父在兗州隱居的消息。
（清末出版《蕩寇志》中馬元投降插圖）
都頭曰：此回是梁山二打蒙陰失敗和附屬勢力清真山被消滅的一回，蒙陰堪稱是梁山的“滑鐵盧”，兩次攻打不但毫無便宜，反而自己損兵折將並且金珠輸敵，魯智深、武松、李逵作為梁山上的主要人物，在原著中大放異彩，但在《蕩寇志》中淪為了被人生擒並用金珠贖回的笑料，真可謂是大大的諷刺。另一方面，作為梁山黨羽的清真山，在官軍數次攻打，梁山無法救援的情況下，最終被迫投降了，這也標誌著梁山大局的崩壞，在梁山的附屬勢力中，如果說前面被陳希真父女打敗的冷豔山勢力時小嘍囉，那麼清真山與鹽山堪稱是梁山的左膀右臂了，而正是這樣的左膀右臂，最終還是投降了官軍，對攻打蒙陰失利的梁山來說無疑是雪上加霜，梁山的損失已經像下坡滾雪球一般越來越大，且無法剎車了，結果可想而知。我們還是先來看看此回中涉及的歷史典故。
第一個典故是宋江、吳用攻打召村失利，蒙陰又被襲取，正進退兩難，又接到清真山求援書信，吳用認為在當時的情況下清真山已經不可救，便假對清真來使道：“本寨救兵即日便來，你速去回報頭領，教他放心堅守數日。”範金門在這裡批道【忠義掃地矣。暗用晉伯宗欺宋故事。】範金門所說的“晉伯宗欺宋”出自《左傳》，講的是春秋時期，楚軍攻打宋國，宋國派人向晉國求援，晉國國君本想答應，但是晉伯宗勸道：“不可！古人有言曰：‘雖鞭之長，不及馬腹。’天方授楚，未可與爭；雖晉之強，能違天乎？諺曰：‘高下在心’。川澤納汙，山藪藏疾，瑾瑜匿瑕。國君含垢，天之道也。君其待之！”晉國國君最終沒有出兵救援宋國。晉伯宗的話也成了成語“鞭長莫及”的由來，其實晉伯宗勸晉國國君的話不過是冠冕堂皇的假話，他的真實意圖是不想因為救援弱小的宋國而得罪強大的楚國。因為當時晉國貌似龐然大物，但已經沒落了，而楚國是後起之秀，當時正是春秋霸主之一的楚莊王執政，國力正盛，所以晉伯宗欺騙了宋國，最終也沒有出兵救援，而這正和宋江、吳用沒有救援清真山相似。
第二個典故是宋江等得知雲天彪攻打清真山，怕陳希真也知道這個消息，就沒有退路了，所以和吳用商議用軍威震懾陳希真。“嚴肅隊伍，申明賞罰，約束眾軍，擺齊明晃晃槍炮劍戟，直抵蒙陰城下，震天震地的一聲吶喊，一陣連環槍炮，震得蒙陰城岌岌動搖。”範金門在這裡批道【真寫得驚天動地。暗用夫差爭盟故事。】春秋末期，吳王夫差連續征服了越國、魯國和齊國，又盡出國中精銳打算一鼓作氣征服晉國成為霸主。不料越王勾踐乘虛攻打吳國，斷了吳軍後路。夫差與文臣武將商量對策，大家認為如果退兵將會兩面受敵，不如先敗晉國，當上霸主，再回兵攻打越國。因為時間緊急，夫差想出了一個迅速征服晉國的辦法，從全軍中挑出三萬精兵強將。每一萬人擺成一個方陣，共擺三個方陣。各個方陣的旗幟、盔甲等都統一用黑、白、紅三種顏色。然後三軍進至晉軍跟前，鼓譟吶喊，據《國語》記載：
晉軍看到吳軍“萬人以為方陣，皆白裳、白旗、素甲、白羽之矰，望之如荼……左軍亦如之，皆赤裳、赤旟、丹甲、朱羽之矰，望之如火。”的聲威氣勢，被深深震撼了，這也是成語“如火如荼”的由來。第一次看電影《英雄》的人，應該會被裡面秦軍的方陣所震撼，吳軍當時正是展現出了和秦軍一樣的震撼力，最終迫使晉國承認了吳國的霸主地位，夫差爭盟成功。而宋江、吳用也是用同樣的手法，令陳希真覺得梁山還有很強的戰鬥力，不敢將對方逼上絕路，最終與梁山講和，放還了魯達、武松、李逵三人。
（電影《英雄》中的秦軍）
第三個典故是陳希真等收兵回猿臂寨時，眾人“邐迤至承恩山，希真等已過山南，永清、麗卿還在山北，天色已晚，各自安營憩息。”範金門批道【我行已水濱，我僕猶木末。絕妙文心，絕妙文境。】這裡所引用的兩句詩出自杜甫的《北征》，安史之亂時期，宰相房琯被誣陷論罪，當時作為左拾遺的杜甫上疏為房琯辯罪，觸怒唐肅宗，後被遣返回家。杜甫在回家的途中見到因為戰亂導致民生凋敝、國家混亂，有感而發，於是寫了這首詩。“我行已水濱，我僕猶木末”是寫當時杜甫和僕人在歸家途中，經過一個山坡，上面長滿了草木，杜甫走在前面，來到了水邊，回頭看見僕人還落後在山坡上，因為坡陡，所以看起來好像在樹梢上一樣。範金門在這裡是想說的是陳希真和祝永清、陳麗卿一前一後，和杜甫與僕人很相似。但是仔細分析，兩邊的情緒卻是差異明顯。杜甫是被遣返回家，見到戰亂景象，內心悲涼。而陳希真等卻是得勝回寨，悠遊自在，形成了強烈的反差。
說完典故，我們再說說此回的創作意圖，俞萬春精心設計了清真山頭領馬元、皇甫雄因為等不到梁山救兵最終投降雲天彪的情節，目的就是為了凸顯宋江的“不仁不義”，邵循伯在此回回末評中批道：
“此篇大旨，是疏出宋江不忠不義實跡也。其擄掠三城，自鳴得意無論矣，即如百孔千瘡以數十萬金珠贖回武松、魯達、李逵，並龔旺、丁得孫首級，人莫不謂其於弟兄分上，可謂至義，而不察就中有與馬元比較一層。嗚呼，馬元非意氣之招來乎？任你喊破喉嚨，總不往救，其故何也？清真一山其利不及新、萊二縣也，然則知宋江者，當曰利而已矣，何必曰義。”也就是說在俞萬春和邵循伯等看來，宋江對兄弟也是分三六九等的，附屬勢力的馬元等沒有魯達、武松、李逵等重要，清真山也沒有新泰、萊蕪重要，所以宋江口口聲聲說忠義，但卻做出了不救清真山的“不義”之舉，證明宋江考慮的不過是追求最大的利益而已。
為此，文中作者還借馬元之口對皇甫雄道：“看來梁山救兵又不到矣，不料宋公明如此不仁不義。前番不來，猶推路遠，今近在蒙陰，猶不肯來救，不知出自何意。”但有意思的是，範金門卻在批語中“賣了隊友”，在馬元的話後，他批道【妙，馬元猶知宋公明不仁不義，而愚夫至今猶然不知，何也？此次實非宋江負義，馬元實是錯怪。至於宋江不仁不義之實績，前傳早已累紙盈幅，而愚夫瞠目視之，竟若無睹。經聖嘆先生逐段拈出，猶傲然不信，真另有肺腸矣。】因為文中宋江並非不想救清真山，而是被陳希真等牽制在了新泰，無法前去救援，因為如果放棄新泰救援清真山，以作者的寫法，梁山一定會丟了新泰而且清真山也不一定能救成，那時宋江等將全軍覆沒，保住全軍和救馬元等人只能選擇一頭，所以為了全局，只能放棄清真山，這本無可厚非，因此作者和邵循伯說宋江不仁不義缺乏說服力。否則按照這個標準，安樂村之戰時，陳麗卿只顧著救劉慧娘而不管鄰居王美娘，是否也可看做不仁不義？
此外，本回後半段作者設計了“祝永清閒遊承恩嶺”的情節，作為陳希真三打兗州的引子，寫這段情節時，作者頗費了一番心思，其中有個情節是這樣的，陳麗卿在雨後看見兩個大孩子玩泥虎，後來丟下泥虎進屋，另一個小孩子出來玩丟下的泥虎，後來兩個大孩子出來見自己的泥虎被拿，就奪了回來，那個小孩子因此哭了，這時小孩子的母親出來了（也是兩個大孩子的伯母），不問事由，把兩個大孩子打了，之後另一個小孩子看見了，告訴了一個女孩子，又引著四個男孩子來救被打的兩個大孩子，但是打不過大人，兩個大孩子又被奪走，摔成了泥人。陳麗卿因此大怒，要懲罰那個女人。範金門在這段故事後批道
【至此麗卿雖欲不發作，不可得矣。妙在處處不脫雨。仲華此段，蓋影射二解爭虎事也。細按之：起先兩個孩子者，二解也；俊俏孩子者，樂和也；女孩子者，顧大嫂也；後四個孩子者，二孫、二鄒也。嗟乎！仲華胸襟忠厚和平，真不可及哉！此次三打兗州，二解等盡皆碎首矣。乃細思之，而二解受冤無伸，從事綠林，實為可憐。於是幻出此段，以見二解，未嘗不為殺二解者之所憫，而卒於不得不殺，仁之至，義之盡也。一部結水滸，均作如是觀。二解爭虎，而三打祝家莊以終；二孩爭虎，而三打兗州以始，極妙關節。】原來作者寫這段情節是為了影射二解爭虎一事，作者也知道，解珍、解寶兩兄弟當初被毛太公誣陷的，但在作者看來，二解雖有冤情，但是無論如何，上梁山造反是不對的，因此作者用這個故事影射二解爭虎，又安排陳麗卿替被打的兩個孩子出氣，算是變相的替二解伸冤，然後再安排二解被殺。這其實和寫林沖殺高衙內報仇是一個目的，那就是讓梁山上有冤情的好漢死的心服口服，你林沖、二解不是有冤情麼？朝廷是知道的，所以作者就替朝廷直接或者間接替你消解這個冤情，這樣一來，你造反就是不對的了，朝廷就可以名正言順地剿滅你了。作者想表達的意思就是朝廷是講道理的，消滅造反的強盜也是名正言順的，哪怕你是被冤枉不得已而造反的。但作者對這段情節處理的並不“完美”，這個故事中的“伯母”顯然扮演的是毛太公父子的角色，但是最終不過是被尉遲大娘嚇唬了一下，陳麗卿想要懲罰她也礙於魏生的面子而不了了之。至於陳麗卿說自己“下次統兵過此，定來察訪，她若不改，立提軍前斬首”，更不過是句空話，因為她以後再也沒有來過這裡。這是否也隱喻著即使朝廷官員有錯，最終也不一定會受到實際處罰？我們不得而知。但這件事最終沒有了下文，因此範金門在文末處替作者寫了一個結束語，還特意提及了這件事 【此處當續之曰：只因這一去，有分教：姑娘軍令震殘村婦之心，表叔傳言保得孤兒之命。不知魏生肯為嫂嫂傳諭於表嫂否？且聽下回分解，此事我至今記罣。】可見這一情節設計的缺陷。閱讀更多 白馬晉一 的文章
