09.06 乡镇动态|美姑县龙窝乡“五个结合”让农民夜校火起来!

美姑县龙窝乡把农民夜校作为强化农民教育、推进脱贫攻坚、加强社会治理的重要载体和手段,采取"五个结合"方式,进一步优化师资力量,规范运行机制,提升办学实效。自7月以来,龙窝乡共组织开展授课36场次,解答畜禽养殖、疫病防控、旅游发展、计划生育、扫黑除恶和公共卫生安全等方面问题共计70余个,深受群众好评,农民夜校着实火了起来。

乡镇动态|美姑县龙窝乡“五个结合”让农民夜校火起来!

一是县外教师与本土教师相结合

将省综合帮扶美姑县龙窝乡的19名队员全部纳入农民夜校教师团队,人人上讲台、人人展特长。同时,为解决语言障碍、民俗差异等问题,将县外教师与本土教师结对,本土教师担任课堂助教,负责翻译和解释。

二是教学内容与村情民意相结合

授课前,由贫困村工作队长带领驻村工作队员,会同村组干部广泛搜集群众意愿,征求群众意见,掌握群众最关心、最迫切需要的热点问题,结合各村实际情况,从思想文化、实用技术、政策法规、新风建设等方面优化课程设置,最大限度满足群众的不同需求。

三是固定学习与动态学习相结合

将每月11号和25号作为农民夜校固定学习时间。通过具体时段具体分析,合理优化课程设置时间,针对农忙时节,对学习时间进行动态调整,切实解决群众因农忙时段“无时”学的难题。

乡镇动态|美姑县龙窝乡“五个结合”让农民夜校火起来!

四是集中授课与流动授课相结合

以村活动室为农民夜校主阵地,针对部分群众居住分散,往返村活动室不便的情况,采取教师流动授课的方式,送课到村组、到农户,开展“流动式”授课,方便群众学习。

五是理论学习与实践互动相结合

坚持理论联系实践,在理论授课的同时,将课堂搬到田间地头,现场示范,实现良种良法直接到田、技术要领直接到人,力促贫困户均掌握1门以上种养实用技术,提高综合生产能力。

主办:中共美姑县委宣传部

主编:杨日火 副主编:杨晓斌


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