近年來針對中小學生的各類校外培訓班市場火爆，提高班、尖子班、精英班、培優班、強化班層出不窮。據中國教育學會的數據，2016年我國中小學課外輔導行業市場規模超過8000億元，參加學生規模超過1.37億人次。
看到這些信息，不知道大家有什麼感想，估計絕大多數家長的心裡只能用幾個字來形容：苦不堪言，卻又無可奈何。
可能很多讀者跟我有類似的經歷，在我們小時候，幾乎沒有孩子上課外輔導班，有幾個學習上吃力的學生，學校會延遲他們的放學時間，小班單獨輔導，並且還是免費的。現在，情況有了很大的不同，上課外輔導班似乎成了很多孩子的課外標配，有超過三成的受訪者認為，孩子必須要上輔導班，有18%的受訪者舉棋不定，那麼，不上課外輔導班不行嗎？
有的家長提倡快樂教育，他們認為愛玩是孩子的天性，過早地讓孩子在課外輔導班中接受早教、超綱的知識，不僅會給一些孩子帶來過重的學習負擔，給家長帶來了沉重的經濟負擔（一學期補習費用高達3萬元），也可能過早地澆滅孩子對世界、對知識的好奇心，讓他們的未來發展後勁不足；但也有家長認為教育哪有快樂可言？當你的孩子在快樂的時候別人家的孩子都在學習和去學習的路上，未來是否精英是今天的努力和汗水換來的。而且，持這種觀點的家長還不在少數，所以，小小年紀的孩子就被送進了輔導班接受超長教育，引起輔導班市場異常火爆。
筆者自己也有孩子，雖也望子成龍，但不希望因為學習導致孩子太大壓力。清華大學教授李稻葵說：一個優秀的孩子，應有遠大的理想、好的心態，還要有好的健康和情緒管理能力。學習成績可能短期內不行，但只要有理想，願付出，一定能成長起來。
每個人都有向上的心，孩子也一樣，培養孩子性格毅力比學習更重要。性格好，有毅力的孩子也差不到哪去，養育孩子的同時，孩子把我們也鍛鍊的更加穩重，因為我們在孩子面前是榜樣，家長也需要系統的閱讀與學習，在實踐中不斷的對照自己，修正自己，給孩子做出好的表率。
我們自古就是一個重視教育的國度，但是，不能讓課外補習班“綁架”了學校教育，應該給孩子和家長都鬆鬆綁了。針對現狀，教育部等四部委曾聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，整治校外培訓的通知。希望在國家政策是干預下，孩子能夠快樂的學習，快樂的成長！
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