味美生活記
最近我家小班寶寶一直在誦讀三字經，讀到“昔孟母，擇鄰處”的時候要問下是什麼意思，我都要給他講下孟母三遷的故事。我家寶寶特別容易受影響，每次寫作業都要哭一會，接著在我的嚴格要求下，都會接著寫，那麼每次不想學習的時候我也給他講下這個故事，這個故事已經深入我家寶寶的心裡，孟母為了給寶貝製造良好的學習環境，付出很多的努力，三次搬家，這樣寶寶也能明白作為母親的期望。
那現在和古代還是不太一樣的，現在有學區房一說，那麼很多家長肯定條件有限，給不了寶貝特別特別好的資源，我覺得盡能力而為。最主要的還在自己的教育，教育寶貝們怎麼做人，怎麼去成長成為一個對社會有用的人，怎麼樣去實現人生價值，我覺得這些才是最重要的，現在網絡這麼發達，題庫至多，不怕學不好學不會，就看你能不能給孩子引導一個正確的方向。
以上就是我的回答，加油＾０＾~
小小辛老師來了
我就是這樣的“三遷母親”“陪讀媽媽”，我覺得是值得的。
我和老公在縣城工作，兒子小學在縣城實驗小學，初中為了兒子上市裡的重點中學，我們在中學附近買了一套老舊小的學區房。兒子考上重點高中後，為了照顧他，我們又在高中附近買了一套房陪讀。
兒子初中三年，我們每天驅車來回八十公里上下班，高中三年，來回120公里，每天陪伴兒子，聊聊天，開開心。我們一直陪伴兒子18年，沒讓住校，但是並沒有變成媽寶男。兒子現在上大學，自理能力很強，寒暑假在家還會為我們做飯，做家務，現在學校網課開課，每天自己準時起床上課，做作業，不需要我們督促。又做家務又主動學習，作息自律，所以雖然這個假期有點長，但一直是母慈子孝，和諧溫馨。
讓兒子上重點中學，兒子結識了一幫優秀的同學，養成了很多良好的習慣，同時也開闊了兒子的眼界，我覺得陪讀的“三遷”挺值得。
物語之語
講講我的經驗，算是比較成功的案例，對我來講肯定是願意的，我的經歷是：我們的大女兒是2002年底生的，2003年我老婆在老家帶小孩，帶到一歲多，讓我父母帶，父母帶到6歲，因為在農村，上了幾年幼兒園，根本就沒有學到任何東西。
2008年懷二胎時，我們決定自已帶，剛好機緣巧合，這一年我在開發區買了塊地，2009年蓋了一幢樓，大女兒在中心小學上學，前3年跟得有點累，到四五六年級，成績上升非常快，在班上前3名以內。
2014年10月1日，也就是我大女兒小升初頭一年，也是小兒子上小學頭一年，我又在市中心買了一套最好的學區房，小學是市中心排前三的，中學是排第二，而且不用考直接上，大女兒在初二上學期之前，學得非常吃力，還好自已肯吃苦，初三畢業，直接高分考到中國百強中學市一中，錄取分數線是612分，我女兒考了687分，超過錄取線75分的好成績。
另外，孟母三遷過程中，找到好鄰居至關重要，我家住16樓，17樓是一個經濟條件優渥的浙江老闆，15樓的一對夫妻是市十二中學的老師，隔壁鄰居是一位大學退休的教授，兒子也在大學裡做後勤管理工作，孫子也在上初中，鄰居們相處的氛圍非常好。
所以，孟母三遷，是很有必要的。
20年傢俱人
我可以說我算是一個，我是70後，有三個孩子，第一個孩子已經上大學了，第二個孩子和第三個孩子在上小學。我先說下第一個孩子小學升初中因學校離家遠，我們城市是三線城市，2012年房價還不算貴，3000多一平，我們為了他帶著小的兩個孩子買一套挨著學校守著他上完初中，孩子也很努力，以優異的成績考取當地的優秀高中，上高中住校就只能靠他自己了。那一年和老公商量，為了小的倆個孩子，因為他們是一對雙胞胎，從貴州來到重慶開始了新的求學路，重慶是大城市，房價有點高，我們是租房子，2019年大孩子高考考取211大學，小的倆個孩子也被重慶一所重點中學提前錄取了，為了孩子就近上初中我們又一次搬家。我和老公商量好，等小的倆個孩子上高中，我又要帶著他們回老家城市繼續求學之路。我和老公為了孩子們意見一著都很統一，一切都是以他們為中心，最欣慰的孩子們都很努力。
傷城145748084
古有“孟母三遷”，今天為了培養孩子，我也會搬家。環境可以造就一個人才，也可毀掉一個人才，所以環境對一個人的成長起至關重要的作用。一個居住環境清靜、幽雅，文化氣息濃厚，人們素質高，大家可以和諧相處，孩子在這樣的環境居住，慢慢的，就薰陶了他，對他健康成長起著重要作用。
反之，在一個嘈雜、人們舉止言談粗魯，暴力不斷的環境中生活，孩子何來的舉止優雅，何來能專一讀書，甚至對孩子的智力開發都有影響。
所以，良好的環境是孩子形成良好的思想和優秀人格的基礎。為了孩子的一切，我們要學習“孟母三遷”。
語言文字
近日，在東方電視臺播出了一部都市職場劇《安家》，這部劇主要是以房產中介的視角折射社會熱點，反映百姓生活。這部劇以單語劇的形式展現，可每個單元劇又有著千絲萬縷的聯繫。
在最近的劇情裡，靜宜門店裡的名牌大學研究生“九八五”，終於接到了一個案子，就是幫助一出國在外的苗女士賣掉自己在星星花園的房子，在帶著客戶看房的時候，有一個趙女士非常看中了這套房子，就是由於女鄰居蘇媽媽經常教育孩子學習的問題，搞得動靜特別大。而趙女士夫妻倆又都特別喜歡安靜，因此產生了猶豫。
為了幫助“九八五”能夠把這單生意做成，房似錦決定和店裡的人一同想方設法的把蘇媽媽撬走，針對蘇媽媽對孩子頭疼的問題，從教育孩子入手，想法給孩子弄了個適合他的學校，這樣既能讓孩子學有所成又能緩解母子之間日趨緊張的關係，蘇媽媽非常的同意，並且決定為了孩子賣房搬家。那麼，現實社會中，如果改變不了孩子的學習成績，願意去改變孩子的學習環境嗎？
答案是肯定的。現在的社會，家長最關心的莫非孩子的教育問題，現在的家長說的最多的就是不讓自己的孩子輸在起跑線上。你想啊，家長連起跑線上都不願意孩子輸，更何況是在跑步的過程中呢？他們絕不願意看到孩子在跑步的過程中出現問題，如果有解決的辦法，他們一定會去做的。
現在很多的家長，為了讓孩子去他們心儀的學校上課，家長買房賣房的那是大有人在，即便是買不起房子，有的甚至想方設法的掛靠在親戚名下，也得讓孩子去想去的學校。買得起就買。買不起就租房的現象比比皆是。甚至有的家長為了孩子的上學不惜調換自己的工作，還有的乾脆夫妻兩個乾脆有一個辭掉工作，專心伺候孩子上學。
現在很多農村的家長，為了孩子上學都去城裡買房，因為現在很多地方為了刺激房產市場，出臺政策就是隻要你城裡有房子，孩子就能在城裡上學。所以很多的農村家長都做出了很大的犧牲。一句話，可憐天下父母心啊！
雲飛天下
不會，不會僅僅在孩子成績這種情況下搬家，只會是因為所住的地方不適合身心健康居住而搬家。
但是現在人的居住環境大多以套間為主，人與人的關係不是特別近，如果不是非常差的環境，我不會去搬家。
我會改變方向，將一些不好的環境造成的事當做教材給孩子一些警醒。
原生家庭的建設，選比所有環境更重要。
我會加強自身和家庭的建設，會更努力的給孩子一個好的原生家庭。
向健康靠近
你好，我是四C羅，很高興回答你的問題，夢母搬遷的原因是她認識到環境對孩子的成長是十分重要的，她搬了三次家，說明她在尋找適合孟子成長的環境，搬到學堂附近，他認為適合孟子的成長，所以就在那住了下來，這個故事說明個人的成長離不開社會，是環境影響著個人的成長，所以影響個人是複雜的，有積極的影響，也有消極的影響，父母就是在尋找積極的影響，她認為學堂對孟子的成長有積極的影響，我們應該尋找積極的社會影響，學會利用社會的積極影響，自覺抵制社會的不良影響，做有益於社會的人。
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《孔子家語·六本》中有這樣一段話:“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉。“意思是和品行優良的人交往，就好像進入了擺滿香草的房間，久而久之聞不到香草的香味了，這是因為它和香味融為一體了。和品行不好的人交往，就像進入了賣臭鹹魚的店鋪，久而久之就聞不到鹹魚的臭味了，這也是因為你與臭味融為一體了。藏硃砂的地方就有紅色，有油漆的地方就有黑色，因此有道德修養的人必須謹慎選擇相處的朋友和環境。
孔子作為大教育家，思想家尚且認為環境如此重要。 作為後人的我們難道要奢求一個孩子出淤泥而不染嗎？孩子身心發育尚不成熟，沒有足夠定性，也許更容易受周圍環境的影響。
君不見很多農村的孩子想方設法的進城讀書？君不見很多家長為了孩子能進學校的培優班絞盡腦汁？作為老師，我們更是見多了本來比較優秀的孩子因一次考試不如意，落在差班後很快和渣生同流合汙的事情！
所以，我的觀點是，為了孩子的健康成長，如有可能我願意:遷！
安適聊生活
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，，，，
這是這幾天在家教孩子的三字經，是啊，古代孟母三遷，擇鄰而居，是多麼大的勇氣，在古代，基本上都是家族聚集式的群居模式，一般很少有人遠足，離開自己熟悉的故居，不到迫不得已，都不會一個人，或者一家舉家搬遷，而孟母的偉大之處，就在於，她是主動的離開，為了孩子的學習環境，為孩子創造出適合學習的生活方式……
在古代那麼艱難的情況下，都可以為了孩子犧牲，在現代，基本上都是在城市陌生的環境下生活，更應該有勇氣，為了孩子而搬家，個人是贊同的，如果真的有好的地方，適合孩子教育的地方，好的教育資源，自己有能力達到的地方，我會毅然決然的選擇搬家，作為父母，孩子就是自己的希望，這份希望大於天，為了孩子，天下的父母都是操碎了心的，，望子成龍，望女成鳳的心都是一樣的
