叛逆的孩子一般出現在小學高年級到高中階段，最顯著的特點是生理、心理的變化，家長會感覺到孩子不聽話了，甚至與家長對著幹。這種現象心理學上稱之為“逆反心理”也叫“心理斷乳”期，也就是平時我們常說的“叛逆”。
逆反心理產生的原因：
逆反心理的產生是孩子身心發展的必然結果，是成長中的正常表現。隨著年齡的增長，孩子獨立活動的願望越來越強烈，既想擺脫父母，自作主張，又不得不依賴家庭，依靠父母。這正是進入青春期的象徵，心理由不成熟向成熟期過渡。更希望別人把他們看作是成人。這時如果家長還把他們當成小孩兒，無微不至的關懷，羅羅唆唆地叮囑，他們就會厭煩，覺得傷害了自尊心，尤其是父母在同伴和異性面前管教他們，就會產生反抗心理，萌發對立情緒，逆反會更強烈，表現為：越來越不聽話，不想回家，不願與家長說話，做事任性等。
此時，如果父母不瞭解子女的心理、生理變化，一味簡單、生硬地管教，就會迫使孩子產生反抗情緒和行為。
家長如何應對孩子的叛逆呢？
1、理解
家長要理解孩子的行為，接納孩子的變化，行為的變化是內心世界的反應，要了解孩子的內心，有必要進行一次平等的對話，也跟孩子談談自己的想法、感受，總會從他的言談舉止有所收穫，從而引導其向好發展。還有就是換位思考，多站在孩子的角度想一想。如果你沒有做這些，請先不要對孩子大呼小叫、打罵訓斥，橫加指責。孩子也有自尊心，也需要尊重。
2、信任
隨著年齡的增長，孩子的內心世界越來越豐富，越來越獨立，家長要相信孩子有獨立處理事情的能力，敢於放手，給予更多的空間。千萬不要居高臨下發號施令。不要生硬地規定“不許做什麼”或“應該怎麼做”等等。當孩子遇到困難、挫折時，必須先安慰、鼓勵，然後共同分析、討論解決問題的辦法，一定先聽聽孩子的想法，再根據孩子的回答補充，引導，如果孩子的方案沒有可行性，千萬別生硬的否定，要讓孩子知道這樣解決造成的後果，說服他，然後說出自己的建議，最後與孩子達成一致
3、反思自己
家長是孩子最好的老師，家長的格局直接影響孩子的格局，首先反思自己有沒有不良生活習慣，比如愛吐髒字，愛玩遊戲，經常喝醉等等，這種潛移默化的影響非常可怕，就像春夜細雨，潤物無聲。另外，是否因工作原因與孩子相處的時間太少，缺乏彼此間的溝通，是否把自己的負面情緒帶給了孩子，或者溺愛過度，管的太多，自己錯了有沒有勇氣向孩子認錯……多反思自己，改變孩子先改變自己。
4、走出去
讓孩子多與大自然接觸，多與社會接觸，多與同伴接觸，在交往中遇到困惑，一定耐心指導，切忌簡單粗暴。培養孩子積極向上的人生態度，多傳遞正能量的信息，鼓勵孩子多運動，養成鍛鍊身體的好習慣。
囉嗦半天，希望能幫到你！
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