01
執行力
提到“執行力”,首先要談一個專業術語——“72小時規定”。
也就是說,當你決定做一件事的時候,你要在72小時之內完成它,否則你就再也不會去做這件事了。
而良好執行力的養成,離不開家長的教育:
1.家長要成為“領路人”。小侄女的媽媽是個雷厲風行的人,潛移默化影響著女兒執行力的養成。
2.教孩子學會制定小計劃。準備一個可以隨身攜帶的小本本,列出事情的輕重緩急的,完成的事用橫線劃掉,劃掉的瞬間會讓人充滿成就感。
3.一次只做一件事。孩子還不具備一心二用的能力,因此要培養她們專心做好手頭的事情。
執行力無論在孩子的學習還是成長中都十分重要。要知道,三流的想法加一流的執行力,永遠比一流的想法加三流的執行力要好得多。
02
記憶力
關於記憶力,很多孩子都掉進了坑:一首古詩讀上幾十遍,怎麼也背不過。一個單詞背了幾十遍,第二天還是會忘記。
其實,智商對記憶力關係不大,記憶力看重的是方法。
記憶也有“巧勁兒”,這些方法能找到記憶的捷徑,快速到達記憶的頂峰。並且,記憶力和成績是呈正比的。記憶力提高了,孩子學習成績自然也會隨之提高。
比方說背單詞,父母可以下載一些APP,利用象形記憶法,在陪孩子畫畫的過程中,幫孩子輕鬆背單詞。
記憶完畢後,家長要多給孩子測試幾遍,加強記憶。
據華盛頓大學2012年發佈的一項研究表明,“重複測試”能夠有效地深化記憶力。
此外,艾賓浩斯遺忘曲線表示,人的記憶力變化趨勢是“先快後慢”。
因此,我們還要時常幫助孩子複習。
最好的方法是在睡前讓孩子回憶一下今天背的單詞,這樣,第二天遺忘的可能性會下降很多。
03
表達力
表達力是孩子與外界有效溝通的橋樑,只思考而不表達,就像蒙塵的真金白銀,發揮不出原有的價值。
電影《奇蹟男孩》中,長相醜陋的奧吉因為善於表達,讓別人看到了他金子般的心靈,成為全校年度最出色的學生。
培養孩子的表達力十分重要。要學會表達,就要先培養孩子的自信。
父母可以讓記下當天引以為豪的小事情。
例如完成了一項作業,得到了一次表揚,打掃了一次衛生等等。
言語是表達的圖畫,學會了表達,就打開了接納世界的大門。
執行力、記憶力和表達力對孩子的學習、成長有著至關重要的影響。
最明智的父母,就是不僅關注到了這3種能力對孩子的影響,還有意識地去培養、挖掘這3種能力潛在的價值。
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