03.02 以“三學”為抓手抓好條令法規學習貫徹

條令法規是隊伍建設的標尺和準繩,是各項工作落實的根本依據,為確保新條令法規在基層落地生根、見到實效,阿拉善盟森林消防大隊阿左旗中隊以“三學”為抓手深入抓好新條令法規學習貫徹。


抬高思想站位深入學

中隊堅持把條令法規作為嚴紀律、促正規、保穩定的具體依據,從統一思想認識、啟發行動自覺入手,把條令法規學習作為指戰員日常工作生活的重點緊抓不放。詳細制定條令法規學習實施方案和計劃表,明確責任分工、完成時限和獎懲措施,採取支部領學、黨員幹部帶頭學、評比競賽學和日常監督學等方式,提高指戰員學習條令法規的思想站位和責任意識。

以“三學”為抓手抓好條令法規學習貫徹

創新學習渠道拓展學

中隊不斷創新學習手段,採取結對交流、分組討論、要點辨析等形式,廣泛開展學習大討論、大辨析,利用訓練間歇、課外活動、“三個半小時”等時間進行隨機教育,使指戰員真正把條令法規注入思想深處,形成學條令、守條令、用條令的行動自覺。同時,積極發揮微信公眾號、局域網、小週報、板報、櫥窗的載體宣傳作用,加大學習宣傳力度,進一步濃厚學習條令法規的良好氛圍。

以“三學”為抓手抓好條令法規學習貫徹

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融入本職崗位轉化學

中隊堅持把理論學習與崗位實踐有機結合起來,抓緊抓實“學、問、測、練、查”五個環節,從嚴格規範戰備、訓練、工作、生活等各項秩序入手,把條令法規學習成果融入到隊列訓練、隊容風紀檢查、內務衛生評比、日常集合站隊等工作的方方面面,在工作實踐中提升學習成效和隊伍建設標準。

以“三學”為抓手抓好條令法規學習貫徹

以“三學”為抓手抓好條令法規學習貫徹

通過持續開展條令法規學習活動,進一步規範了指戰員作風養成和隊伍日常秩序,為提升隊伍正規化建設水平提供了堅強保證。下一步中隊將持續開展條令法規學習的相關配合活動,著力在指導實踐、規範秩序上下功夫,為推動隊伍建設再上臺階奠定堅實基礎。

以“三學”為抓手抓好條令法規學習貫徹



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