對於孩子的成長和教育，父母都是十分關注的。很多父母發現，孩子在十三四歲的時候，變得很叛逆，做事情總和父母的期望南轅北轍，父母說話，孩子也不願意聽，表現出厭煩的樣子，甚至容易出現頂撞，辱罵父母的現象，孩子的這些變化讓父母也陷入了疑惑：孩子到底怎麼了？

“乖乖女”突然變化，父母疑惑：這還是從前的女兒嗎

圓圓聰明乖巧，學習成績也特別好，大家都誇她是個懂事的孩子。

可她自從上了初二，彷彿變了一個人一般，學習成績也出現了明顯的下降。媽媽想坐下來和她好好談談，可是圓圓不樂意，一把將媽媽推了出去，並鎖好自己的臥室門。

媽媽敲了幾下門，圓圓在屋子裡氣憤地說：“我的事不用你管。”

看到女兒如此態度，媽媽只好作罷，想著過幾天圓圓情緒好了再說。

第二天，圓圓的爸爸在校門口接她回家的時候，發現圓圓摟著同學的脖子出來，嘴裡還說不雅的髒話，臉上還是一副驕傲的表情。爸爸覺得這樣不好，於是提醒圓圓別說髒話，沒想到圓圓當著同學的面直接回懟：“說髒話怎麼了，這只是表達我的真實想法，你就是太死板，什麼話都不讓說，你不愛聽我說，你可以捂住耳朵。”

圓圓的話讓爸爸很生氣，二話不說把圓圓拎上了車，圓圓一路上都氣哼哼的，怪爸爸的行為讓她在同學面前丟了面子，並且罵爸爸不尊重她。

到家後，圓圓飯都沒吃就回了自己的房間，把門摔得震天響，爸爸也嘆氣扶著額頭說：“這孩子現在怎麼變得這樣，說髒話，罵人，和從前截然不同，是不是在學校裡和一些小混混學壞了。”

媽媽也表示爸爸說得對，感覺女兒變化太大了，感覺跟變了一個人一樣，女兒還是從前的女兒嗎？

孩子突然的變化讓人感覺不適，其實，是進入了“仇親期”

孩子成長過程中要經歷各種各樣的時期，到了青春期，身高和體重會發生明顯變化，第二特徵也開始出現，孩子對異性表現出一定的興趣。

孩子思維開始發生轉變，自我意識逐漸覺醒，對父母的依戀感不再像往常那麼強，但因為自己的世界觀以及價值觀還沒有發展成熟，會通過和父母對著幹的行為來體現自我。

他們希望父母把自己當成人看待，自己處理自己的問題，有自己獨樹一幟的想法，對於家長，老師、甚至社會都會產生抵抗的情緒。

這種叛逆的時期被精神分析論學家稱為“仇親期”，持續時間大約是2-3年，多發於青少年十二三歲的時間。

“仇親期”孩子變化大，這幾點表現明顯，家長深刻體會

1：你往東，我往西，就要與你“唱反調”

“仇親期”的孩子自我認同感比較強，但對於老師和父母的認同感則比較差。他們有自己的做事規則，不希望父母和老師來打擾。

父母和老師要求他們怎樣做，他們偏偏不那麼做，而且還會覺得為什麼要那樣做；父母和老師禁止的事情，他們又做得很積極，覺得非要這樣做不可。

他們做的事通過與眾不同來得到他人的關注和認可，讓別人認為他們是跟其他人不一樣的人。

2：罵人又頂嘴，釋放自我，感覺新奇

大多數孩子從小被教育要禮貌和懂事，很多孩子為了得到大人的讚許，於是儘量按照父母說的去做，有的孩子甚至壓抑了自己的部分本性。

到了青春期，孩子的“自我意識”覺醒促使他們釋放平時壓抑的自我，頂嘴和罵人成為一種很好的發洩方式，這與一貫的教育有所衝突，孩子覺得很新奇。

還有部分原因就是有些孩子覺得頂嘴和罵人可以彰顯自己的權威，因為小的時候，他媽的父母就這樣做過，但那時他們太小，不敢反抗，青春期的孩子覺得自己是個小大人，可以這樣做。

3：道不同不相為謀，老師和父母太迂腐，自己無所不能

孩子進入“仇親期”，會產生自大的現象，他們的腦子裡產生各種奇奇怪怪的想法，覺得父母和老師很迂腐，想不到他所想的東西。他們覺得跟父母和老師是“道不同不相為謀”，他們自己什麼事都能做，不必受制於他人。

家長這樣做，容易引發孩子的“仇親”行為，家長鬚謹記

NO1：不假思索地拒絕孩子提出的要求

孩子對父母提出要求，必然是有某些方面的需要，縱然不合理，家長也不要不假思索地拒絕掉，要深入分析背後原因，找出合理的解釋，給予孩子響應。立刻拒絕孩子，只會讓孩子感覺得不到家長的重視，並且打心底對父母產生厭惡感。

NO2： 別打著“為你好”的旗號私自給孩子做決定，尊敬孩子的意見

“為你好”這三個字無數孩子都聽過，不管家長做事是否合理，孩子感覺是否舒服，一句“為你好”統統都能洗白。

和孩子相關的事情，家長應該尊重孩子的意見，傾聽孩子的想法，不要強迫他們接受自己的觀點和看法，剝奪他們自主決定的權力。長此以往，只會激發孩子的“反抗精神”，增加孩子對父母的敵視。

NO3：在外人面前揭孩子的短，殺傷力太強

家長之間的討論話題往往都是孩子，有的家長特別喜歡在外人面前揭孩子的短，大家哈哈一笑，家長覺得特有意思也特有面子，卻沒注意到孩子一臉的尷尬與無所適從。久而久之，嚴重傷害孩子的自尊心和自信心，有的孩子可能變得自卑，而有的孩子因此對家長積怨頗深，只要大人一揭他的短，就會通過各種方式表現出來，比如罵人，頂嘴，甚至有動手的傾向，這是因為孩子受傷過多尋求自保的一種“應激反應”。

孩子進入“仇親期”，忍和打都不妥當，家長應該這樣做

進入“仇親期”的孩子讓家長很頭疼，任其發展，孩子叛逆成性，容易沾染不好的習慣，日後難以改正，對其學習發展，身體健康影響頗深，有的孩子還變得墮落不堪，不思進取。有的家長乾脆採取“以暴制暴”的方式，希望通過打罵讓孩子的不良行為得到控制，但往往事與願違，孩子只會變得越來越難灌輸，叛逆的情況也越來越嚴重。

打不得也忍不得，父母關鍵還是要做好引導，幫助孩子順利度過“仇親期”。

1：給孩子“逞能”的機會，讓他展現自我

主動給孩子創造體現自我的機會，尊重孩子的意願，放手讓他做一些自己想做的事情。即便是孩子做錯了，也不要過分指責，而是幫助他們分析哪兒錯了，下次如何改進，或者幫他們找到更好的改善方法。

如果孩子的某些事情做成了，要和他們一起分享喜悅，讓孩子變得更加自信。

另外，孩子做事，父母儘量少指手畫腳，可以表示關心，但不要過度，過度會引起孩子的不耐煩。

2：尊敬孩子的“隱私權”，讓孩子擁有自己的秘密

有些父母對於孩子過度擔心，尤其是對於“仇親期”的孩子，害怕他們墮落，於是總是暗地裡看他們的筆記本，或者翻他們的東西，感覺是瞭解孩子。

還有的父母乾脆覺得孩子是自己生的，哪有什麼隱私，堂而皇之地窺探孩子的秘密。

這樣的做法會讓孩子感覺父母不信任自己，從而和父母產生隔閡。

真的發現孩子有什麼秘密，父母要做的，不是去探究秘密，而是去尊敬孩子，讓他們保留自己的秘密。

3：少用命令語氣，多用商量口吻

孩子在“仇親期”覺得自己能夠獨立，也希望大人可以平等地對待他們。所以，家長在說話的時候，儘量不要用命令式的口吻，這樣會讓孩子感覺不公平，而且也容易激發孩子的叛逆性，多用商量的口氣和孩子說話，孩子會感覺到自己被平等對待，且有一定的自主權和控制權，這樣，孩子才願意和家長繼續交流。

“仇親期”幾乎是很多孩子的必經之路，家長處置的方式不同，孩子以後的走向也不同，合理的引導是關鍵。孩子的教育和成長本就不是一蹴而就的事情，希望家長在對待孩子方面多一些包容和理解。

你的孩子有經歷過“仇親期”嗎？當時你是怎樣處理的？歡迎在下方留言分享，我是豆寶奶奶，育兒經驗豐富，如果你想了解更多的育兒知識，就請關注我吧，育兒路上我們一起成長。