03.07 教育部:克服線上“隔空”教學不足 確保學生“一個都不能掉隊”

央廣網北京3月6日消息(記者王啟慧)日前,教育部辦公廳印發《關於深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》(以下簡稱《通知》),對“停課不停學”工作再次提出指導意見。《通知》強調,要克服線上“隔空”教學的不足,確保學生“一個都不能掉隊”。

《通知》總結推廣了各地前一階段“停課不停學”的典型經驗做法,包括利用電視和網絡資源,實現了優勢互補、資源共享、全面覆蓋;統籌課程學習和戰“疫”專題教育,引導學生正確認識人與社會、自然的關係,尊重客觀世界、科學理性行事;統籌線上學習特點和學生實際需要,防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排,對不同年級不同學科加強學習指導;用好本地資源和國家平臺,指導地方和學校用好國家中小學網絡雲平臺和中國教育電視臺4頻道空中課堂學習資源;組織優秀骨幹教師進行課程錄製、資源提供和線上教學指導;注重及時調整規範線上教學行為,嚴格禁止普遍要求教師直播上課或錄課,不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻,儘量避免因打印作業或學習資料而造成家庭臨時購買設備,增加學生家庭經濟負擔。

《通知》提出,要加強師生之間的互動交流,最大限度地克服線上“隔空”教學存在的不足,各地各校要積極幫助解決線上學習條件問題,逐一排查學生線上學習條件上存在的實際困難,建立精準幫扶機制,以學校為單位“一人一策”做好關心關愛幫助工作,確保“一個都不能掉隊”。


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