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你會基本的英語語法嗎，應該是會的，否則怎能上大學，怎麼能現在想著考託福呢？
英語的句子總體上說只有兩種成分，一類是主要成分即主幹部分。主謂賓或主系表結構。另一類是修飾部分。修飾部分主要包括，介詞詞組，非謂語動詞，各種從句。
長難句和長難段的拆分。第一步當然是找句號圈句號，這樣的把一整段就拆成了句子。
第二步找並列連詞，這樣長句又縮短了一半兒。
第三步找出句子的主幹，同時把修飾的部分畫出來，第四步調節句子的順序，翻成地道的中文。
化繁為簡是每一科都用到的總體的方法。
把難的拆成簡單的，你看咱們學數學的時候學立體幾何，那不也是你連上輔助線，把它變成平面幾何來解嗎？
再有就是單詞量和這些連接詞的量不夠，各種英語表達的常用結構積累不足。這個就沒有別的辦法，你一定要歸納總結，多背單詞多背這些連接的成分以及特殊結構。
希望有幫助。
Xin神英語
如果要問託福閱讀中除了詞彙還有什麼難點會影響到大家對文章的理解，相信很多同學都會脫口而出長難句。的確，託福閱讀中經常會出現句子很長句式成分很複雜的長難句，考生如果無法快速看懂這些句子，自然也就很難順利解題了。如何應對長難句？下面就由小編來為大家介紹備考訓練方法。訓練閱讀長難句應少看多做如今市面上專門用來訓練大家應對長難句技巧的教材並不少，同學們為了搞定長難句問題也常會使用這些教材來進行訓練，但在實際訓練過程中，大家往往會犯的一個錯誤就是看得太多而練得太少。很多同學可能會覺得這些教材講的東西似乎也不難，看看裡面的實例結構分析以後就算是長難句好像也沒那麼複雜難懂了。然而看懂了並不代表會做了，在實際做題遭遇到新的長難句之後能否靈活運用書本教材上的句式結構分析等技巧來應對才是關鍵。而只是看懂但缺乏實際應用經驗的同學遇到長難句就很容易出問題，也就是俗稱的眼高手低。因此，對於備考中的各類長難句教程資料，北京新東方託福老師建議大家還是多以實際練習為主，積累應對經驗，這樣到了考試中才不會空有理論知識而無法實際解決長難句問題。
寶貝麼麼噠
題主！你好！如果要問託福閱讀中除了詞彙還有什麼難點會影響到大家對文章的理解，相信很多同學都會脫口而出長難句。\r
的確，託福閱讀中經常會出現句子很長句式成分很複雜的長難句，考生如果無法快速看懂這些句子，自然也就很難順利解題了。如何應對長難句？下面就由小編來為大家介紹備考訓練方法。\r
訓練閱讀長難句應少看多做\r
如今市面上專門用來訓練大家應對長難句技巧的教材並不少，同學們為了搞定長難句問題也常會使用這些教材來進行訓練，但在實際訓練過程中，大家往往會犯的一個錯誤就是看得太多而練得太少。\r
很多同學可能會覺得這些教材講的東西似乎也不難，看看裡面的實例結構分析以後就算是長難句好像也沒那麼複雜難懂了。\r
然而看懂了並不代表會做了，在實際做題遭遇到新的長難句之後能否靈活運用書本教材上的句式結構分析等技巧來應對才是關鍵。而只是看懂但缺乏實際應用經驗的同學遇到長難句就很容易出問題，也就是俗稱的眼高手低。\r
因此，對於備考中的各類長難句教程資料，北京新東方託福老師建議大家還是多以實際練習為主，積累應對經驗，這樣到了考試中才不會空有理論知識而無法實際解決長難句問題。
煙雲濛濛
首先你要了解英語句子語序和漢語語序句子的差別 ；其次你要知道英語句子按結構劃分的三中類型——簡單句,並列句、複合句；最後單詞量要達到託福的要求。
一、英語句子的語序
1.英語句子的主幹成分基本上和漢語一致
1.1“我愛你。”的漢語語序和"I love you ."英語語序基本一致；
1.2“這是一隻老虎” ——"This is a tiger. "相比較語序也基本一致；
1.3 This is a fierce tiger.
這 是 一隻 兇猛的 老虎。
例句1.3中英文和中文語序也基本一致，雖然有fierce作為修飾成分，但語序還是基本一致。
總結:中英文主幹成分語序基本一致，較短的修飾成分一般放在被修飾詞的前面。
2.英文較長修飾成分一般置於被修飾詞後面
2.1.This a tiger in the garden.（這是一隻在花園的老虎。）
很明顯這句話中英文語序就有所不同，in the garden 作為修飾成分放在了被修飾詞tiger的後面。
2.2.This is a tiger which is running to the garden .這是一隻正在向花園裡跑的老虎。
我們可以看出例句2.2中英文語序不一樣，英文把"一隻正向花園裡跑的（which is running to the garden）"這個修飾成分（定語從句）放到了被修飾詞tiger的後面，而中文放在被修飾詞的前面。
2.3This is a tiger running to the garden.這是一隻正在向跑公園裡的老虎，running（非謂語） to the tiger 作伴隨狀語修飾限定tiger。
從上述比較中，我們發現:
1.中文和英文主幹部分語序基本一致，較短修飾成分一般都放到被修飾詞的前面，較短修飾成分一般就是一個單詞作為修飾成分的時候，例如beautiful girl 或English book等，修飾成分都是一個單詞，都放在被修飾詞的前面。
2.英文較長的修飾成分都放在被修飾詞的後面。較長修飾成分主要有介詞短語（in the garden）、從句、非謂語、時間狀語。
二、英語句子的三中類型（以結構劃分）
1.簡單句
前面部分對簡單句從語序連讀做了相應的解說，得出結論是，英語的簡單句語序和漢語語序基本相同，所以在翻譯時比較容易，就按照漢語的思維來翻譯就可以了。
2.並列句
概念：並列句是由並列詞將兩個或以上的詞、短語、句子等並列起來。
2.1單詞的並列
例句:my mom is beautiful ,patient ,well -educated person.（單詞之間的並列）
2.2句子的並列
she stole my monkey and ran away.
上面只是舉了非常簡單的例子，就是方便您理解並列句，翻譯的時候，要注意什麼和什麼是並列的。
3. 複合句
概念:是指含有兩個或更多的主謂結構的句子，其中有一個（或更多）主謂結構充當句子的某一（些）成分，如主語、賓語、表語、定語、狀語、同位語等。
因為複合句是兩個或兩個以上的句子組成，其中，翻譯的時候，要看清楚複合句之前的結構。很多老師講的是翻譯複合句時如果英語的語序和漢語不同，然後讓調整語序，其實我個人的觀點是沒必要，因為這樣你完全打亂了英語的真正邏輯，永遠都用漢語的思維學習英語，這樣你永遠都找不到英語邏輯思維的感覺。所以個人認為從一開始就練習英語思維，就按英語語序來翻譯句子，久而久之，也就習慣了，例如。that is the girl who is in pink.（那就是是穿著粉色衣服的那個女孩。）正常翻譯的時候都是括號裡面的翻譯形式，但這樣翻譯完全打亂了英語的真正邏輯，我們可以直接這樣理解（那就是那個女孩,（怎樣的女孩）穿著粉色衣服的）這樣符合英語的真正邏輯。
三.總結
當然知道了以上內容，接下來我們就要做的就是反覆練習如何拆分句子，積累更多託福要求的相應詞彙，反覆練習，才能正真很快時間內，準確理解一個長難句。
回覆的比較匆忙，可能語言組織等方面有瑕疵，但希望以上回復對你有所幫助。
Miroko帶你玩轉英語
[心][心]無論句子多長、多難，總有主幹的。
1. 找句子主幹（主謂賓/主系表）。理解一句話重點在說什麼，找完主幹，其他剩下都是狀語、定語這些修飾語。
2. 找句子與句子之間的 連接詞。
如果有連接詞，則語法上屬於兩個單獨的句子；如果沒有連接詞，就要看是不是用來修飾前後句的什麼成分，同位語從句/非限定性定語從句等。
3. 再就是單詞。單詞就是理解、背誦，積累單詞量。
總之，要會找句子主幹，再輔以語法知識、單詞量，任何長難句都不是問題。[加油][加油]
趣英文
訓練閱讀長難句應少看多做
如今市面上專門用來訓練大家應對長難句技巧的教材並不少，同學們為了搞定長難句問題也常會使用這些教材來進行訓練，但在實際訓練過程中，大家往往會犯的一個錯誤就是看得太多而練得太少。
很多同學可能會覺得這些教材講的東西似乎也不難，看看裡面的實例結構分析以後就算是長難句好像也沒那麼複雜難懂了。
然而看懂了並不代表會做了，在實際做題遭遇到新的長難句之後能否靈活運用書本教材上的句式結構分析等技巧來應對才是關鍵。而只是看懂但缺乏實際應用經驗的同學遇到長難句就很容易出問題，也就是俗稱的眼高手低。
因此，對於備考中的各類長難句教程資料，建議大家還是多以實際練習為主，積累應對經驗，這樣到了考試中才不會空有理論知識而無法實際解決長難句問題。
不要死背長難句多學習應對思路
死記硬背的問題很容易發生在中國考生身上，要說記憶力，可能全球所有地區的托福考生中還就是中國考生的水平最高了。
因此，面對變化多樣句式複雜的長難句，也有不少同學直接採取了最為簡單粗暴的做法，那就是硬背。“看不懂不要緊，我背下來總可以了吧。”抱有這種想法的同學相信不在少數。
然而這種做法也是存在弊端的，先不說托福考試閱讀部分的文章本身涉及知識面和學科範圍就相當廣，長難句本身的變化也絕非只靠強行記憶就能徹底覆蓋的。
在小編看來，託福備考中想要提升應對長難句的能力，比起費時費力又不討好的背誦方式，大家更應該學習的是具體的應對思路，比如如何劃分長難句中的主體結構和修飾部分，不同句式在長難句裡常會起到哪些作用等等。
學會了快速抓住長難句主要框架分析成分的技巧，大家才能在考試中更為靈活地應對不同結構的長難句，遊刃有餘地找到解題核心信息。
注意訓練限時應對長難句能力
還有一個訓練長難句的問題小編需要提醒大家，那就是限時練習。
眾所周知，托福考試的時間限時是比較嚴格的，特別是閱讀部分，題目量大時間又短，實際考試過程中考生是很難有充足時間慢慢分析長難句結構的。
而實際上在備考中能夠在不限時的情況下看懂長難句也只能算是基礎中的基礎，考生還需要為了應對考試中的時限壓力而進行一些限時看懂長難句的訓練。
而在大部分的長難句備考教材中，關於如何提升看懂長難句速度的技巧是很少介紹到的，這需要考生自己通過限時訓練來進行摸索尋找方法。
總而言之，應對長難句能看懂只是第一步，快速看懂適應考試的高強度時間壓力才是大家最終需要達成的長難句備考訓練目標。
綜上所述，託福閱讀中的長難句如何應對，考生還是需要在備考中多花一些心思進行專門訓練的。而上文提到的這些訓練心得要點，小編希望大家能夠認真學習並結合到自身的備考計劃中
象山易學堂
首先長難句，第一是難，體現在單詞的問題，那麼就需要積累一定的詞彙量。建議學構詞法，去解決詞彙問題。第二，體現在長。太長的東西，其實我們都有一個思維，就是解構，解構完了還是難，就再解構。任何東西都可以解構成三個部分，前，中，後。英語句子可以解構成，主，謂，賓，三個部分。然後如果主語還是太長，證明主語裡面還有修飾語，你可以再分解。賓語跟表語也是一樣的。
