說起浙江，很多人想到的就是遍佈各地的義烏小商品，想到的是發達的商業。說起教育只知道浙江大學，其他的大學出了浙江，知名度就很低。很自然，認為浙江是教育的荒漠。
浙江的教育歷史上就很發達
浙江人不光經商搞經濟厲害，讀書做學問搞研究搞文化藝術也是出類拔萃，古代浙江出的進士數量、榜眼探花數量都是中國各省份第一。
不論哪裡的人晉升官員隊伍，最大的願望就是招聘紹興師爺。因為浙江紹興的人才特別多，能舞文弄墨者幫助官員隊伍出謀劃策的人太多太多了。
院士排名全國第二
到2018年6月，我國共有中國工程院院士870人，中國科學院院士795人，兩院院士共計1665人。
下表是1955-2017年兩院院士人數按籍貫排名前十的省份，浙江省排名第二，總共出了395名院士，僅次於江蘇省。
從中小學教育來看
教育離不開經濟水平的支撐，尤其是基礎教育，投入大，是一個家庭非常大的開支。浙江是富庶之地，經濟發達地區對教育的投入是遠遠超出欠發達地區的，學校的硬件在全國學校中都是很好的，教師的待遇也高 。
家長的投入很大，而且捨得。並不是外人以為的家長只顧賺錢，孩子很小不去讀書跟著賺錢去。家長有了錢，對教育的投資會更大，小孩的各類教育花費也就多了。這些，對浙江家長來講，也是樂意投入的。
從高等教育來看
有人說浙江就一所重點大學，省內只有浙大，其他大學的劃分。這是一種表象，仔細看看浙江其他高校的錄取分就知道了，工大、杭電、寧大、財經等高校的部分專業的錄取分達到一些211高校的中等專業的錄取分。
浙江高校的硬件是很強的，宿舍基本是四人間，有衛生間洗浴設施，喝的都是桶裝水，教室都有空調，這是捨得投入的結果。
一些個案看浙江人教育
一個人讀的是普通一本大學，在校期間根本看不出是有錢人，畢業後才知道原來其家族是福布斯榜上的；還有一個是畢業後回家就跟著老爸，幾年後就準備接班超大的企業。
也就是，大老闆的小孩不是混混，而是認真讀書，考大學，然後才去企業。
一個廣西的，爸爸是一個企業的區域經理，不好好讀書，大學畢業證都沒拿到。當然，證對他也沒什麼用，就是一個態度問題。浙江人還是願意通過自己的努力得到該得到的東西。
千年台州府，滿街文化人，僅僅是一個台州都敢這麼說自己有文化。
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