為了促進義務教育均衡發展，促進教育公平，很多地市實施四星級普通高中指標生定向分配辦法。具體來說，就是把高中的招生指標拿出一定比例（50%-70%，有逐年增加的趨勢），根據各個初中實際學籍人數統一進行分配，作為指標生的基礎性指標。另外，當地最頂尖的高中還會給予一定的獎勵性指標給往年生源優質的初中，以保證該高中的優質生源數量。統招生，就是收指標生結束後，通過統一招生錄取的考生。
下面是以2019年江蘇蘇州市區的中考實例進行分析。
一、指標生的錄取
蘇州最頂尖的高中無疑是蘇州中學，這是個千年名校，對蘇州中學評價最多的是“一所最像大學的高中”，在蘇州是所有初中生嚮往的高中。2019年蘇州中學公佈的招生計劃是394人（不包括已經提前錄取的匡亞明班人數），其中指標生276人。上圖就是具體的指標生分配計劃的部分截圖。
根據上圖所示，蘇州中學分配給立達中學指標生15人(基礎性指標8人，獎勵性指標7人)，平江中學指標生17人(基礎性指標9人，獎勵性指標9人)，諸如此類。當然，從這張表示，我們可以看出，有獎勵性指標的初中除了蘇中園區校，如立達、平江、草橋、振華都是老牌的、在蘇州口碑極好的幾個初中。
指標生計劃究竟怎麼使用呢？還是拿蘇州中學舉例，蘇州中學給立達中學合計分配了15個指標生計劃，那麼，中考總分只要在立達中學年級排名前15，並且志願表上填報蘇州中學的，肯定能通過指標生計劃順利進入蘇州中學讀高中。但是，如果前15名內有人放棄或者已經被蘇中匡班提前錄取了，第16名能不能替補進去呢，答案是否定的，指標生計劃就是隻能是前15名內的學生，不允許替補名額的。
當然，蘇州的家長都知道，立達初中的前15名的高考總分肯定是遠超蘇州中學的錄取分數線的，這些指標生計劃對於他們其實是沒有什麼實際意義的。但是對於一些生源質量較差的初中，很有可能最高分都比蘇州中學的錄取分數線低，這種情況下，指標生計劃就大有用處。比如今年蘇州中學錄取分數線是670，某初中被分配到蘇州中學4個指標生計劃，該中學中考總分前4名的分數分別675、666、654、645，並且他們都填報了蘇州中學，那麼按指標生錄取規定，必須首先滿足最低控制線（錄取分數線下20分，即650分），這樣，645分的同學不能被錄取，其餘三位同學都可以順利被錄取。
同樣的道理，其他四星級高中的指標生計劃使用方法與蘇州中學類似，最大的區別就是最低控制線有所不同，除蘇州中學外的四星級高中最低控制線是統一的，每年由市招辦統一劃定，都是比較低的。
二、統招生的錄取
指標生的錄取屬於提前批次（蘇州中學）或者第一批次，剩下來的學生，也就是統招生，按中考總分從高往低統一排序後進入招生市場，然後根據考生的志願填報順序（A志願、B志願......），逐個檢索，優先滿足A志願。
也有些地市中考統招生的錄取比較直接，不用填志願，憑總分的高低直接按順序投檔，分高者可以任選有招生計劃餘額的學校。
總之，中考的錄取情況和高考相比，還是相對簡單，當地的高中其實早就三六九等劃分好了。在普通的初中裡的優秀學生，要充分利用好指標生計劃，爭取衝進好的高中。
機會永遠都是給有準備的人！
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