揠苗助长:你培养的“天才”可能只是一个废物

在这个焦虑的时代,家长都在盲目地追崇“不要输在起跑线上”“成名要趁早”等教育理念。似乎“成绩好”、“智商高”就代表着成功……幼儿园升小学,家长千万不要揠苗助长让孩子提早上!现在有些家长望子成龙心切,生怕孩子“输在起跑线上”,做出许多违背科学规律的事情,提前上小学就是很不高明的一招。


揠苗助长:你培养的“天才”可能只是一个废物


宝妈小美说“我女儿是六岁不到上的一年级,比正常上学的孩子小一岁,现在在思维上总是跟不上,但是每次在总复习后,成绩又还可以,平时速度不能跟上,我急死了,很后悔让她早上学,现在怎么办啊!”
拔苗助长的教育,把本不该属于幼儿的学习内容,以及远远超出幼儿感知、认识、思维、操作的教学内容,一股脑灌输给孩子。这种压迫式强权掠夺式的教育,毁灭的将是一个民族的未来,这绝不是危言耸听。


揠苗助长:你培养的“天才”可能只是一个废物


心理专家表示孩子未成年的时候最好不要从事类似活动,因为孩子的逻辑到五六岁才刚刚发展,过分灌输知识会对孩子造成很大的伤害。简单来说,对家长来说可能只是“着急”“无意”的教导,但是对孩子可能是一辈子的伤害,让她变得麻木,自卑,对生活失去希望,失去天真。

我经常会听到很多家长感叹:没有上学之前的孩子真的很乖;只要不说成绩,孩子真的什么都好。我想说,其实,我们的孩子依然很乖,只是我们对他的期望值增加了,孩子没有达到我们的期望值,自然就会失望。


揠苗助长:你培养的“天才”可能只是一个废物


孩子也有孩子的成长规律,孩子在每个成长阶段是需要她们自己慢慢学会并感受经历所带来的感悟。但家长等不急孩子的成长经历,拔苗助长,有人会说,这个社会环境 就是都是这样,都在追求高效率,快节奏的生活,时间就是金钱,效率就是生命,你不急,你不跑得快,你就会被淘汰。但这种思维,恰恰把很多孩子的天赋给扼杀了。


揠苗助长:你培养的“天才”可能只是一个废物


静待花开的过程中,需要灌溉爱、培养孩子的坚毅品质、引导孩子发现自己是一粒怎样的小种子、教会孩子如何破土而出以及面对未知的严寒风暴,但是不要揠苗助长,或者本是一株蒲公英你却期待她长成玫瑰。这些做完之后,她什么时候发芽开花,就需要静待了。过分的养孩子学习知识,只会让他们丧失孩童最宝贵的思维能力。


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