从教18年来，我发现一个相当精准的规律：家长如果对孩子的学习不闻不问，基本上这个孩子在学习方面也废了；家长对孩子的学习越重视的，孩子的成绩就越优秀。但是，这种规律并非铁律，因为现实生活中还是会出现一些例外，比如我接下去要说的这位同学。
这位同学是一名隔壁村的学生，我教他的时候，他刚好就读小学三年级。那个时候，我们学校老师严重缺编，所以校长让我担任两个年级的语文科（五年级的语文和三年级的语文）教学。我教三年级这个班级的时候，发现这位同学的学习态度非常认真，而且字也写得相当整洁，同时责任心又非常强。
于是我在想：这孩子的背后，至少应该有一个非常负责任的家长吧！但是在一次家访中我知道了真相：那天我去家访，这孩子的父母都不在家，只有一个奶奶在家里。这孩子的父母去哪里呢？他奶奶说了五个字——“去打麻将了”。
对，你没看错，这孩子的父母基本上都是不务正业，刚开始是这孩子的妈妈在外赌，后来他的爸爸也“加盟”了……在我布置的一篇三年级学生作文中，我改到那位同学所写的作文，其中一句话给我印象特别深：“我不想成为他们（父母）那样的人，所以我要认真学习，成为一个有用的人！”
用“早慧”这两个字来形容这个孩子，我觉得再合适不过。为什么一些家长对孩子的学习越是“不管不问”，孩子的成绩反而越好？“秘诀”有以下3个：
第一，孩子比较懂事。
家长“不管”的孩子，之所以能够成绩保持优秀，我觉得最大的原因是他们变得懂事了：这种孩子，他们懂得什么是“是”，什么是“非”，怎样做是对的，怎样的行为才算得上是“没用的人”。一个孩子如果有这样的人生观和价值观，在学习上很可能“无须扬鞭自奋蹄”。
第二，孩子痴迷于学习。
当然，一些家长不怎么去理的孩子，之所以在成绩方面不至于落后，还有其他的原因，比如对学习充满兴趣：别人一捧起书来就头疼或昏昏欲睡，而这种孩子捧起书来则如同打了鸡血一般兴奋，做作业像过年一般幸福，这样的孩子就算家长不管不问，也不用担心这种孩子的成绩会落后。
第三，孩子的自尊心很强。
自尊心比较强的孩子，往往争强好胜，在学习方面从来不甘心落后于其他人，所以他们的学习动力是比较足的。
但我觉得，这种自律意识非常高且不需要家长监督的孩子基本上是可遇而不可求的，其他绝大多数孩子想要在学习上取得不错的成绩，不仅离不开老师的教导和关照，也离不开家长的督促和引导。
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