人們常說“父母是孩子最好的老師”，大人的言行舉止，對孩子的影響是不言而喻的。
民國絕色名媛陸英，不僅溫柔賢淑，在教育孩子上也很有方法。為了教育孩子，她不僅讓家裡到處都擺滿了書，甚至教保姆識字，最終成就一門四個才女。
此四個才女，被教育家葉聖陶稱讚：“九如巷張家的四個才女，誰娶了她們都會幸福一生。”
一、愛是最好的教育
在充滿愛的家庭裡成長的孩子，會更加的自信，而陸英和丈夫的婚姻，滿足了人們對於婚姻的所有幻想。
兩人雖然是父母包辦的婚姻，但是婚後感情甚篤，一直恩愛有加。
在這樣家庭裡成長的孩子，不僅性格溫和，謙虛有禮，更懂得如何愛自己，愛別人。
在那個中西思想碰撞的時代，丈夫張武齡意識到女子教育的重要性。他積極推動教育事業，獲得了許多人的支持和追隨。
而陸英同樣重視自己女兒的教育，從孩子出生那一刻，便開始計劃他們的教育。
豪門出身的陸英，並沒有一點千金小姐的嬌氣。她從不盲目苛求孩子學習，而是用愛作為底色，和孩子平等交流，以身作則，潛移默化的教育兒女。
為了讓孩子養成自覺學習的習慣，陸英自己一直堅持學習，不斷提升自己的學識。
儘管打理家族的財務很忙，但是兒女的各種事情，她樣樣都是親力親為，從不缺席他們的重要時刻。
在孩子的印象裡，母親性格溫和，從不疾言厲色，每天都是優雅和端莊的。這種面對事情不急不慢的沉著，總能給浮躁時期的孩子一劑定心丸。
在母親的影響下，孩子個個沉著冷靜，無論何時都能保持優雅端莊，成為當時名動天下的名媛。
二、教保姆識字
古人說：近朱者赤，近墨者黑，由此可見環境對一個人的影響有多大。
接受過西方先進教育的陸英，有著獨立的思想和開闊的眼界，更是深知環境對培養品德修養的重要性。
當時，西方的平等自由思想剛剛湧入中國，女性爭取平權的運動此起彼伏，但是大部分女性，依然被封建枷鎖桎梏。
同樣的，陸英深知女性在那個時代所要面臨的巨大困境和壓力，更加堅定了要給女兒最好的教育的決心。
為了給孩子營造良好的教育環境，她花費了許多的心思，不僅斥巨資在家中設置了許多的書房，並且根據每個孩子的脾性，親自為他們的書房佈置設計。
在他們家裡，隨處都能看到書籍。這些書籍並沒有整齊擺放，而是隨意散落各地，隨手一拿，便可以學到一點知識。
這些書籍當中，大多是經典的詩歌詞賦，不僅能夠培養孩子的文化素養，還能提升他們的審美品味。
做到如此，陸英覺得還不夠，她認為，還必須營造全家上下一起學習的氛圍。
因此，她在家裡辦了學堂，動員所有的僕人一起讀書學習。
為了激勵下人的讀書熱情，陸英設置了專門的獎懲機制，只要學的好的，就有獎勵。
如此一來，全家上下人人都在學習，營造了很好的學習環境，也帶動了孩子的學習熱情。
三、培養孩子全面發展
陸英注重對孩子的教育，卻並不是刻板要求孩子，而是尊重孩子的差異，因材施教的同時，又培養他們全面發展。
幾個孩子都有自己的長處和興趣，也有自己的短板，她會尊重他們的選擇，往他們感興趣的方向培養，同時不忘讓他們涉獵其它領域的學習。
“因材施教”這個理念從古就有，然而卻並沒有真正實施過，從中可以看出陸英在教育孩子上的遠見。
雖然說，最後大多人只會精通一到兩個領域的專業知識，但是要培養健全的人格和綜合的能力，必須要涉及多個領域的知識。
陸英很清楚，無論是實用的生活技能，還是潛移默化的文化薰陶，對一個人來說都很重要。
所以，即使是看起來沒用的戲劇，她也讓孩子涉獵。
在陸英的培養下，她的子女都是各自領域的佼佼者，又有著過硬的綜合素質和品質，可以應對生活中各種難題。
張家四個姐妹，後來成為了當時有名的名媛，婚後生活也十分幸福甜蜜，更為當時的一大美談。而這背後，他們的母親可謂功不可沒。
陸英的一生很短暫，三十六歲便離開了人世。
她並不如其它才女一般傳奇，卻也讓人銘記。
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