你聋我哑

大家好！我是Jenny老师！很高兴能参与这个问题的回答。读初二的孩子，处在初中的中间位置，没有了初一的好奇和纯真，还没有初三对学习的紧迫感和稳重，不上不下，又是叛逆期，初二也是初中阶段考试科目最多的年级，假如没有家长的正确引导和陪伴，学习成绩很容易下滑，人也是最容易“变坏”的时候！

那么，家长如何陪伴处在初二的孩子呢？

一、孩子是走读生

1.晚上回家陪孩子共进晚餐，一边吃饭一边聊聊白天在学校的学习生活情况，与孩子拉近距离。

2.晚饭后与孩子一起散步等（约半个小时）。

3.晚上孩子在做作业的时候，家长在身边陪伴，家长可以看看说，看看手机新闻等。

4.督促孩子按时睡觉，调好闹钟，早上亲自送孩子去上学。

二、孩子是住校生

1.周末尽量在家和孩子一起过周末！过问孩子在学校一周的学习生活情况，以及与同学的关系如何等，都要与孩子交流。

三、与孩子交朋友，一起做力所能及的事情

很多叛逆期的孩子，不想与父母交流，把心门关上，这时家长要耐心与孩子交流，与孩子交朋友，甚至孩子在周末玩一下游戏，家长不妨也与孩子一起玩比高低，当然时间要有限制。

四、周末、节假日的陪伴

1.周末时间和孩子一起打球、钓鱼、游泳、烧烤等。

3.与孩子一起做美食，让孩子感受到成功的快乐！

4.男孩子的话，父亲陪伴一起下棋、练书法等，是女孩子的话，母亲陪伴她唱歌、跳舞、画画等。

5.读万卷书，不如行万里路。一个月陪孩子一起去一次短途旅游，一个暑假去一次长途旅行。让孩子接触大自然、饱览祖国的大好河山。让孩子增长见识，身心放松！

总结：家长通过以上的陪伴，对初二孩子的健康成长很有好处！

我的答题完毕，希望能帮到题主。

欢迎大家赐评，谢谢！

Jenny老师

初二作为初中教育承上启下的一个阶段非常重要，如果能够科学合理利用可以成为人生的爆发点。

我姐家孩子原来就读一个村小，全学年就12个学生，进入初中后，一个班级突然变成30人，而且一个年级有6个班级。周围陌生的同学让他很不适应，神经每天都紧绷着，上课也经常溜号，有问题更是不敢跟老师提问。

不仅如此，小学只有2门课，初中一下子变成了8门功课，一时间几乎适应不来，第一次考试，全班中下游，学年大榜根本进不去，我姐甚至觉得孩子不是学习的料。

经过一学期的适应，到了初一下学期，随着慢慢的适应了课程，也慢慢熟悉了同学，孩子开始变得放松了。

初二的时候，因为离家较远，我姐让孩子选择的住校，这样我的时间就宽裕了很多，相比于其他同学我的晚自习可以在学校教室。

我姐后来建议孩子先找自信，在学习上不选择最弱的英语做突破口，而选择成绩相对好一些的代数做突破口，一个月下来孩子的代数成绩就已经突飞猛进，随之而来的是老师的表扬和同学们的羡慕，孩子信心更强了，随后对其余科目逐一攻克。期末考试，名列班级第4，全学年第9。

初三继续保持了良好的成绩，最终考入市里最好的高中，三年以后高考以全年级第12的成绩进入一所211大学。

没有初二的学习基础，没有初二在学业上带来的自信，孩子真的学业堪忧，我觉得我姐在初二孩子的教育上还是比较成功的，其实她主要做好了三点。

1.给孩子创造“大块”的学习时间，零散的学习时间没有效率

人在学习的时候注意力高度集中才能效率高，但是一旦被打断就需要20分钟左右时间调整，例如如果学习了45分钟，中途有被打断，那么实际最有效率的时间不超过25分钟。

零散的时间学习效率远远低于“大块”的时间，给孩子创造这样的时间很重要。学习不是拼时间，是拼效率。

2.学习首先要树立自信心

无论做什么事情自信是最重要的，如何树立自信，可以从自己的优势地方入手，在取得成绩后就会增加自己的信心，对接下来的学习就更加坚定。

很多家长总是很在意孩子最弱的学科，给孩子找补习班，买资料，如果孩子对此很厌倦和没有信心，那么效果会很差，树立自信最重要。

3.父母要“陪伴”，不要替孩子做决定

这个时期孩子正处在青春期，容易叛逆，千万不要跟孩子天天一遍遍的重复学习的事情，孩子追求“独立”的愿望很强烈，很多家长发现孩子不受自己控制了，往往会对孩子增加关心，这恰恰让孩子更加叛逆，甚至故意对着你跟干，学习就受影响了，最好的办法就是陪伴，给孩子一点空间。

总之，在度过了初一的适应阶段后，孩子适应了客观的环境，也具备了爆发的基础，只要方法得当，实现学业在上的“逆袭”完全有可能，同事这个时期的孩子心理发育也处于关键时期，“陪伴”很重要。

家庭教育婆媳课

初中阶段是孩子人生中最重要的一个阶段，在这个年龄段的孩子，心情比较焦虑、烦躁、性格比较叛逆，所以这个时期我认为有效的陪伴是对孩子最好的成长。做为一个曾经历了孩子初中三年的妈妈，我知道我是失败的，但我从这些失败中反醒自己:不要把所有学习差的原因都归咎到孩子身上，是我们没有给孩子成长给到有效的帮助。

记得有一次，孩子要和我下跳棋，我玩了几回就不想玩了，其实在陪伴孩子的过程中也成长了我自己，我一直在反醒自己，没有有效的去陪伴孩子，如果我能耐下心来陪他下棋，这也是培养孩子的耐心，使他能够静下心来做一件事。只要培养好了孩子的耐心，学习的问题也会慢慢解决。

这个时期的孩子心情比较狂躁，没有自制力，我们要引导孩子，常常和孩子沟通，顷听孩子说一些和同学之间的事情，给到孩子好的意见。

生命是不断的沉淀

一、初二孩子的心理特征:

此阶段的学生会有程度不同的对抗情绪，从众心理加重，表面什么都不在意，实际特别在意他人的评价——爱面子，既想标新立异又担心脱离集体。

二、家长陪伴应注意的几点:

1.保护自尊心

因为初二孩子更爱面子，自尊心强，家长应有准备，即使孩子有错也不可在人前批评指责，以免伤害其自尊心。

2.一起玩，多沟通

孩子进入青春期，比较逆反，独立意识更强，和家长的交流逐渐变少，对一味地说教非常抵制，所以这段时间家长一定要多和孩子玩，多沟通，随时了解孩子的心理变化。

3.优化朋友圈

初二的孩子有一个相对固定的朋友圈了，家长要帮孩子建立一个优秀的朋友圈，并协助孩子提高威望。

4.多鼓励，少批评

初二在学习上处于承上启下的关键时期，也是两极分化期，学习压力大，家长需高度重视孩子的学习情况，督促孩子提前预习，课上认真听讲，课下多做题。

多鼓励，若有错误也正面引导，少说教，少批评，用制度让孩子学会自我管理。

个人浅见，希望帮到您。

夏北

初二是一个承上启下的阶段，又刚好是孩子处于青春的叛逆期，也是孩子最容易出现问题的时刻。家长如何陪孩子度过这个敏感的时期就显得尤为重要了。我家孩子也是刚刚度过了初二的这个关键期 ，马上将迎来备战中考的时刻，目前的状态感觉还是挺好的。我认为，家长可以从以下的这几方面关注和陪伴孩子的成长，让孩子轻松顺利地度过初二的。

首先是学习方面，小学阶段，因为不必会考 ，无忧无虑地呈现了“放羊” 的状态，成绩也还不错。上了初一，功课比较繁忙，作业量大了，孩子一段时间都没有适应过来，成绩下滑了很多。引导孩子科学合理地规划好时间很重要。我们协助孩子制定了时间表和各科的学习时间分配等，然后督促他按计划来学习。一段时间后，孩子的成绩得到了显著的提升。也逐步地适应了初中的生活节奏。

上了初二，新增加了一科物理，生物和地理首先进入了会考。时间更加紧张了 ，但孩子对时间的管理已经轻车熟路，可以自行调整好学习的时间了。常言道，初一区别不大，初二两极分化。在孩子可以安排好自己的时间后，就需要关注学习的方法了。引导孩子总结出一套适合自己的学习方法，也是很关键的。自主科学规划好时间和总结出对自己行之有效的学习方法，可以让孩子顺利通过初二学习的两极分化阶段。

初二的这个阶段也是孩子的青春期。家长除了关注孩子的学习外，还需关注孩子的身心变化。初二的这一年里 ，孩子的个头突飞猛进，一下长成了大小伙了，我们瞧他的眼神也从以前的俯视，平视变成了仰视。在打球和游泳等运动项目上，无论是体力还是速度都已实力地碾压 ，超越我们了。一下子拔高长大的孩子再不是小时候对我们唯唯诺诺的小屁孩了。他有自己的思考力和想法了，觉得父母也不是完美的。有时 ，他也会对我们言行举止提出质疑。我们再不能端着家长的架子来忽悠他了。只能把他当朋友一样对待了，有问题，有不同看法，家里的大小事，都与他共同讨论沟通后再决定。比起以前跟我出双入对地出去游玩闲逛，他更加喜欢和要好的同学一起出去看电影和吃饭了。突然明白了，孩子长大了，需要有自己的交友圈子了。和有共同兴趣爱好，并可以互相帮助的好同学成为好朋友，共同成长，我是赞成的。初高中各阶段的好朋友，有可能就会成为陪伴孩子一生的知己挚友。

最后就是 ，无论是学习繁忙时还是寒暑假，我们都让孩子有一个时间和空间进行一项运动和乐器的坚持，既可以强身健体，又可以放飞心情。我想这样孩子能更轻松地面对中考的压力。

初二是孩子学习和生活的转折点，需要家长的理解和陪伴，也需要家长及时的调整好自己，才能与孩子的成长紧密配合。希望我的观点和做法，可以给你提供帮助，也欢迎留言共同探讨孩子的成长！

悠悠紫罗兰心语

进入初二，所学科目增多，学习难度加大。这是孩子学习成绩转变的一个重要时期。

同时初二的孩子正处于青春期。身体和心理发生了很大变化，容易出现逆反情绪，做事冲动。

因此家长给予孩子更多更好的陪伴尤为重要。

那么我们如何陪伴孩子，才能帮他们平稳度过初二的关键期呢？

我们从学习上的陪伴和心灵上的陪伴两方面来探讨。

学习上的陪伴。

由此我们也能看到初二阶段学习的重要性。

家长做些什么能帮助孩子的成绩稳步提升呢？

一，帮助孩子掌握正确的学习方法。

小学知识量少，内容较浅显，学生比较容易就能拿到一个好的分数，因此也就忽略了学习方法的运用。

不少学生进入初中后，学习出现困难，成绩下滑，就是因为没有正确的学习方法。

家长要帮助孩子掌握一些好的学习方法，对学习是非常有利的。

下面列举两个方法，供大家参考:

1，举一反三，归纳总结。

尤其是理科，通过做一道题，明白这一类题怎样做。

家长可以陪孩子做一个题，用这道题引出这一类题，归纳出解题方法。

这样通过一道题的学习达到了学会一类题的效果。

2，思维导图是个不错的方法。

二，用好错题本。

重要的科目都备一个错题本。

在平时的学习，考试中，把典型的错题记录下来。

家长注意给以引导，没有意义的错题不记录，重复类型的错题不记录。

复习时，可以重点针对错题进行复习，极大地提高了复习的效率。

三，引导孩子做好时间管理。

有的孩子学习很努力，晚上十一二点还在看书，做题。结果睡眠不足，第二天上课没有精力，严重影响听课质量。这样看似用功，却没有收到好的效果。实在不是什么好办法。

帮助孩子制定合理的作息时间，认真执行。

制定计划，每个时间段做什么事。把重要的时间列出来，先做什么后做什么。

家长只需适当的监督提醒。

好的学习方法很多，运用正确的学习方法能使学习达到事半功倍的效果。

心灵上的陪伴。

孩子的心有多大，就能走多远。

初中生正处于青春期，自我意识，自尊心强烈，出现逆反心理，也是最难教育的时期。

1，尊重孩子的自尊心，平等交流。

青春期的孩子更愿意跟同学朋友相处，更希望平等的对待。家长也应该把跟孩子的沟通当成跟朋友聊天一样，尊重孩子的自我感受，站在同一个高度上交流，孩子才愿意跟你说心里话。

如果家长高高在上，发号施令，甚至打骂，只能让孩子离我们越来越远。

2，家长多听少说。

有的家长看到孩子不认真学习，成绩下降就忍不住指责埋怨:我们辛辛苦苦工作，不都是为了你，你怎么不知道好好学习呢？你看谁谁家孩子，这次考试又是班里前三名……这是孩子非常反感的。

多倾听孩子的表达，从中发现问题，及时的给出建议，帮助孩子走出困境。话点到，道理讲明白即可，不要多余的唠叨。

3，控制好自己的情绪。

如果孩子出现一些过激的言行，家长要保持冷静，不要表现的过度焦虑，急躁。要明白这是孩子的一个必经阶段，怎样度过这段坑洼不平的路，孩子也在从家长的言行中体会，感悟。家长的心态保持好，才能帮助孩子安然度过这段时期。

父母的最好陪伴才是给孩子成长最好的礼物！

图/网络

果木说

初二是个性叛逆的年级，是学业分化的年级，是老师、家长管理头疼的年级，那么作为第一责任人的家长如何陪伴孩子度过这个烦恼的初二年级呢？

要说清楚这个问题，我们先要弄明白初二为什么会出现这样的问题。大家都知道，这些向题出现的原凶是青春期叛逆。

人的一生中有两次叛逆期，第一次出现在三到五岁期间，第二次出现在十二到十五岁期间。第二次叛逆期就是青春期。

这一时期，孩子的大脑结构刚刚发育完成，知识面增加，内心世界趋于丰富，形成了初步的价值观，具备了生存能力但缺乏社会经验，独立生活的愿望十分强烈，摆脱父母管教和叮咛的情绪突出。因此就会出现以下的情形：早恋、逃学、打架、上网、吸烟、酗酒、冷漠、懒散、出走、张杨、偏激……

我们怎样应对这些让人挠心的孩子呢？

第一、放弃命令、強制的家长作风。你可能有这样的经历：单位领导以命令的口吻强迫你去做一件事，出于各种原因，你表面笑着接受了，可是你的内心却有一百个不情愿，甚止几天都情绪低落，还要找家人或朋友发牢骚，你可知你是一个成年人啊，那么，青春期的孩子呢？明白了吗？

第二、不能当着他人的面教育、数落孩子。成人们把面子看的很重，如果你的丈夫(妻子)当着别人的面教训你，你会怎样呢？青春期的孩子更要面子。懂了就会陪伴你青春期的孩子了。

第三、切忌和其他孩子作比较。这个时期的孩子最不愿听的就是："你看某某多懂事，学习多好，再看看你。""你怎么就不能学学某某。"……结果是孩子低头不语，或者白你一眼，心里却说：他(她)好，你找他(她)做儿子(女儿)去。

第四、绝不翻旧帐。翻旧帐让人想起了南霸天，一声我南霸天又回来了。穷人们便战战惊惊。可战战惊惊之后呢？没过多久，穷人们又把南霸天打倒了。你不能当南霸天，也不能让你的孩子每天都担心你会翻旧帐。

第五、放弃喋喋不休。说话是一种艺术，点到为止、或者含而不露、或者旁敲侧击、或者欲言又止，诸如此类应该是说话的上乘境界。如果婆婆妈妈，唠叨不停，即便是成人都难以忍受，何况青春期的孩子呢？

让我们静下心来，和你的孩子做个朋友，平等地对待他(她)，这样就能很好的陪伴你的孩子度过初二了。

张旭语文

初二家长如何陪伴孩子？可以从以下几方面做起

①初中的孩子处于叛逆期，陪伴过程中要特别注意处理好与孩子的分歧

孩子进入初中以后，身体在一天天长高的同时，对身边的事物孩子开始有了自己的想法，他们在身体上处于半依赖半独立状态，在思想上处于半幼稚半成熟状态，不再像以前在小学那样对父母的话百依百顺，所以父母要懂得倾听孩子的诉求，多了解一下孩子的师生关系，同学关系，了解一下孩子在学校发生的事情，对于孩子所犯的错误，父母要正确的引导帮助孩子改正错误，而不是动不动就打骂孩子或者讽刺挖苦孩子，父母这样做只会让孩子越来越反感，进一步激化矛盾，从而让孩子关闭了与父母沟通谈心的大门！详细内容如下

②抓好孩子的学习，让孩子能够顺利考上心仪的高中

初中将要参加中考，中考无论对孩子还是家庭来说都至关重要！所以家长要抓好孩子的学习，让孩子能够顺利的考上高中，因为孩子考上高中才能有资格考上大学，考上大学了才能拿上大学本科学历这个通行证，去参加企事业单位，公务员考试，知名企业等等行业只招聘大学本科生的要求，正如下面这位父亲所言
因此在陪伴的过程中，家长要密切关注孩子的学习态度，让孩子能够做到自主学习，而不是让爸爸妈妈每天逼着才去极不情愿的被动学习，家长不逼了，就不学了就去玩耍了，这样的学习态度是考不上高中的

③合理控制孩子玩手机游戏的时间

智能手机的出现不但改变了家长的兴趣爱好而且也改变了孩子的兴趣爱好，一个学生一旦沉迷手机游戏，那么他的学习就会直线下降一落千丈，孩子的心思就会逐渐脱离学习的轨道，这就是很多初中生没能考入高中的主要原因之一！比如下面这位天天玩游戏成绩一塌糊涂的初中生
所以家长在陪伴孩子的过程中，要提前和孩子协商好玩手机的时间计划，周一到周五不能让孩子玩手机更不能让孩子把手机带到学校，

以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读更多内容

家庭教育感悟

网络上有句流行语------陪伴是最长情的告白，而守护是最沉默的陪伴 。

对于初中二年级的孩子来说，最需要家长的这种告白，最需要家长的这种守护！

第一，了解孩子生理和心理变化，有效陪伴。

初二的孩子，处于青春期和叛逆期的交错期，因为荷尔蒙的作用，心理和身体变化较大，青春期特征日益明显,，性格孤僻冷漠，容易滋生有很多烦恼。如果此时家长的陪伴和教育方式不妥当，必将引起孩子的逆反心理。这个时期，家长要多和孩子聊天，了解孩子的心理，关注孩子的情绪，关心孩子的健康。协助孩子了解自己的身体和心理变化，引导孩子合理调整自己的情绪。

第二，发展孩子的兴趣爱好，释放压力。

这个时期的孩子，学习的压力较大，加上身体成长的压力，孩子重压之下难以支撑。家长此时要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，听音乐，做运动，下棋、阅读、弹琴......通过兴趣爱好来释放压力，排解情绪。家长要耐心做观众当听众，并适时给予孩子表扬，借此提高孩子自信，建立生活热情。

第三、完善知自我改变自我，做孩子的榜样。

父母是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子时间最长的老师。孩子在不断成长,家长也要不断学习不断完善自己，以自身的完美给孩子潜移默化的教育，在陪伴孩子的过程中,不要沉默的陪在孩子身边，也不要无休止的对孩子唠叨。适当的时侯信奉沉默是金，但必要的提醒和点拨也必不可少。

第四、管理好自己的家庭，经营好自己的婚姻。

在孩子的成长过程中，影响最大的是家庭环境,。和睦家庭出来的孩子会快乐活泼；脾气暴躁的家长会造就没有安全感的孩子；经常拳脚相加的夫妻带出来的孩子肯定不善于与人沟通和人际交往。爱孩子，就给孩子一个和谐的家，一个温馨的港湾。

愿你有一个温暖的家，陪伴出一个出色的孩子！

鹏城视角

初二是初中学习的转折点，一个学期的知识量是小学+初一的两倍，所以要多鼓励孩子，即使他在这个阶段学习有所下滑。

初二的女孩子可能正在青春叛逆期，家长更要有耐心的与孩子沟通，不要一味地责备，更不要打骂，培养孩子独立、自强的意识，同时培养孩子自主学习的能力也很重要。

家长要多陪伴孩子，而不是只关心他(她)的成绩，这个阶段的孩子会经常强调“公平”“凭啥”，与孩子敞开心扉的谈谈，也许会收到意想不到的效果。

關鍵字: 家长 不完美妈妈 陪伴