學生：“老師，我今天請假...”
家長：“學這麼久為何沒進步？”
老師：“...請假太多，老師真的帶不動啊”
01
“老師，我今天感冒了，請假吧”
“老師，我今天嗓子疼，請假吧”
“老師，我今天不想學琴，請假吧”
“老師，我最近壓力大，要請假”
......
請假理由五花八門
各種原因不來上課
老師根本無法拒絕
久而久之
請假成為一種習慣
這對學琴危害非常大
很多家長都會疑惑
為什麼都是學琴的孩子
自家孩子卻比不過人家呢？
到底是什麼原因
"請假太多"是罪魁禍首之一
02
過一段時間
家長就不滿了
“老師，我怎麼感覺孩子來你這學習這麼久了，
怎麼沒什麼進步啊？”
........
03
有這樣一個規律，凡是頻繁請假的學生，往往堅持不下去的例子比較多，這是由於學習習慣沒養成導致的。
讓小孩學琴不是把小孩放到老師那學就行了，家長必須重視
也許你會說“又不是我教他/她彈琴，我重視有什麼用，老師重視就行。”
不是要家長親自去彈琴.....而是
要求家長把孩子學琴這件事當回事！家長認真，孩子積極，家長不重視，孩子自然不當回事
請家長們
跟我們一起倡導堅持的力量，
持之以恆才能養成習慣之品格！
從自身做起，做孩子的榜樣，
成功都是點滴積累和養成的！
04
在這個充溢著幸福感的過程中，健康、快樂、自信、善良、獨立，聰慧，以及高顏值，如果可能，再加上精通一門樂器……這一定是每個家庭都能想象到的理想孩子的模樣。音樂，對孩子的重要性絕不能忽視！
音樂能 帶孩子認識世界
音樂能 幫助孩子交朋友
音樂能 讓孩子瞭解自己
音樂能 讓孩子學會獨處
音樂能 打開孩子想象的大門
05
音樂能 做孩子的玩伴
音樂教會我們如何玩？這是真的，一個可以把樂器玩好的孩子一定不簡單。因為學習樂器對他來說已經不是學習了，而是純粹出於有趣的考慮。他願意犧牲自己的時間來完成一首曲子，他的娛樂時間不再被遊戲佔領而是被音樂豐富。
音樂藝術不會直接教孩子如何去解微分方程，但是卻能拓展孩子的文化背景，豐富孩子想象力，提高孩子審美感和精神境界。
音樂藝術，是送給孩子的終身禮物！
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