莞漂早早媽

很多人回答“是否是全職媽媽帶孩子與成績無關”我不贊同！我曾是個全職媽媽，孩子成績並不好，之後上班孩子成績反倒上去了。對此，我有幾點看法：

1.圈子不同，孩子“擴容”不同。

相較於全職媽媽來說，上班族媽媽圈子更大，“接觸面”更廣，眼界與見識也會隨著工作層次的升高而擴充。與此同時，孩子接受到媽媽圈子信息也會隨之擴大，信息、見識、眼界乃至個人價值觀相應“擴容”。對於學校學習到的知識，也能更好的吸收。對於我個人孩子的教育問題，這也是在我重新上班之後，才發現，媽媽圈子有時也是孩子的學習資源。

2. 重心不同，孩子承受著過度壓力。

相較於上班族媽媽經常被工作分心，全職媽媽幾乎所有的重心都在孩子身上。全職媽媽是偉大的，為了家庭、為了孩子全身心付出，而與此同時，她的寄託也會全部付諸於孩子的教育問題上，在孩子學習、成長的過程中，也會承擔著來自媽媽更多的壓力。“欲速則不達”，孩子在負重狀態下與上班族媽媽帶的孩子PK，成績稍差也就是情理之中了。

3.言傳身教，孩子學習更加積極。

我曾是個全職媽媽，女兒從出生到牙牙學語一直盡心照顧，努力教育。期間，也讀了不少育兒的書，上過不少親子課。然而，女兒的一句話卻讓我突然發現，此前自己做錯了。我在教育女兒好好學習時，女兒說“為什麼要這麼累呢？像媽媽一樣就可以啦！找個好老公，同樣可以衣食無憂，開心幸福。”一時，我怔住了。我們常說，父母的言傳身教才是最好的家庭教育。媽媽積極努力上進的工作，孩子才會更加積極努力學習。

家庭教育財商課

其實孩子成績好不好和媽媽是否是全職沒有太多的關係，反而媽媽自身的綜合素質有關。

因為我本身工作的原因，會經常遇到很多家長，我就說說我遇到的兩個全職媽媽吧。

第一個全職媽媽，我認識她的時候，孩子上初中，家庭條件不錯 ，老公事業發展的也很好，但是這位全職媽媽自身綜合素質就一般了，不管是文化水平還是其他，雖然他自己不上班，但是真正花在孩子身上的時間也並不多。

因為家裡有人燒飯的原因，這位全職媽媽每天有大把時間，每天除了接送孩子和把孩子送到補習班之外的時間，就是用來打麻將或者逛街了。

她家孩子成績不好，她根本沒有從深層次的去想過如何教育孩子，改變孩子的身上的一些不良的學習習慣，對於她來說，想提高孩子的成績，送補習班就行了。

如今她家兒子在國外上高中，上的國外的寄宿高中，學校經常投訴她家兒子早上不能及時起床是上課，躲在宿舍睡懶覺，她知道這個消息之後，第一時間不是反省自己兒子的習慣不好，而是怪學校為什麼不喊她兒子起床去上學。

第二個全職媽媽，兒子今年已經高考完了，考的是國內數1數2的大學，這位全職媽媽話不多，之前寫的每次送我兒子來上課的時候，她就拿本書在那兒看，然後在上面寫寫畫畫。

熟悉之後才知道，這位全職媽媽原來經常寫寫畫畫，是她在高中的理科題目，她家兒子高中在理科強化班，她自己和兒子的學習進度保持一致，兒子學到哪兒，她也跟咱後面自學到哪兒，當時我就震驚了，你就想這位媽媽如果是參加高考的話，估計成績也不錯。

後來聽其他家長說，這位全職媽媽以前是個老師，後來為了帶孩子放棄了工作，他一直就和孩子一起學習，自學到哪，她就學到哪，和孩子共同努力。

所以說孩子成績好不好，真的和媽媽是否全職無關，反而和媽媽的教育方式有關，有些媽媽全職真的是和孩子一起讀書，陪伴她們，和孩子共同進步，而有些全職媽媽全職只監管孩子讀書而已，而自己根本不進步。

喬治麻咪

我是一位職場媽媽，且在創業中，日常非常的繁忙，但我家孩子在班上的成績是數一數二的，非常的開朗活潑、自信樂觀，我常常覺得孩子是上天賜予我的禮物，他安撫著我、治癒著我，讓我對這個世界多一份愛。

身邊也有一些全職媽媽，他們沒有去上班，全身心地照顧家庭，每天早上給孩子做早餐，早早送孩子去上學，中午還要接孩子回家，下午再送去上學，四點多就要再去接孩子，非常的辛苦，但孩子成績卻並沒有我家孩子那麼理想。

有時候，我也會經常思考這個問題：孩子成績的好壞跟媽媽是否全職有關係嗎？

可能或多或少有一些關係，但並不是全部，我認為影響孩子成績的因素在於家庭環境，無論媽媽是全職還是在職，媽媽們有沒有給孩子營造良好的學習環境非常重要。

那麼，怎樣的陪伴才算是高質量的陪伴呢？

第一、沉浸式陪伴，與孩子真正地同頻交流。

有一種現象非常值得全職媽媽們警惕：因為全職媽媽陪伴孩子時間更多，所以沒那麼珍惜與孩子在一起的時光，很容易出現陪伴孩子的時候玩手機、打遊戲、看電視的情況。

而職場媽媽因為陪伴孩子的時間並不長，所以一回到家，見到孩子就會非常的親熱，又是抱又是親，真的把孩子當成了寶貝，陪著孩子做遊戲、做孩子想做的一切事情，並樂此不疲。

與孩子的交流，有時並不在時間的長短，而在於你沉浸進去陪孩子的時間有多少。

第二、在家庭中營造良好的學習氛圍，培養孩子的學習習慣。

職場媽媽一直在與社會、市場、潮流為伴，她們更容易接受新事物，也一直在學習狀態中。回到家中，也更容易營造學習的環境，自己要看書、學習，也會引導孩子去看書學習，陪伴孩子閱讀、寫字等。

當然，越來越多的有文化的全職媽媽其實也在有意識地營造家庭學習氛圍。這類不斷學習的全職媽媽，他們家的孩子一定也不差，並且有可能比職場媽媽帶出來的孩子更好。因為職場媽媽們帶孩子的時間畢竟少，有不少是給老一輩去帶的，如果全職媽媽在這一點能做足功課，會有很好的優勢。

第三、能夠與孩子形成“共情”，理解關心孩子。

媽媽與孩子的“共情”能力非常重要。孩子哭了，你不要著急去批評他“怎麼這麼不堅強”，而是對他說：“寶貝，傷心了？來，媽媽抱抱，心疼我的小寶貝。來，跟媽媽說為什麼哭了？發生什麼事兒？”

這個時候，孩子會覺得媽媽是自己的媽媽，她是“自己的”。

形成共情能力的媽媽，更理解孩子，與孩子形成良好的互動與溝通，在學習上也更加能夠給孩子提出指導性意見，孩子也能夠更加心悅誠服地接納她的建議。

結語

其實，孩子成績的好壞，與媽媽是否是全職並沒有太大關係，只是媽媽們容易給自己貼上標籤，覺得自己沒上班，會不會孩子在學習上也跟不上。並不是的，全職媽媽在陪伴上更有優勢，只要媽媽們能夠全心地陪伴孩子、理解孩子、營造好的學習環境給孩子，孩子們的學習成績必然不會太差，他們會像自己的媽媽一樣樂觀、自信、開朗。

人魚媽媽

看了這個提問我表示很驚訝🙀，所有片面的個例不能代表全部，至少我家孩子班上的同學全職媽媽帶的，成績都是優秀的，比上班媽媽帶的孩子成績都優秀。下面說說我的情況和我孩子班裡同學的情況。

本人專科，日語系畢業，在從學校畢業後堅持不懈的學習下，結婚後二年，腆著6個多月的大肚子，拿下日語一級證書，後來又在寶貝二週歲內通過了人力資源管理師二級，當時也是一腔熱情準備投身＂事業＂的，但很多時候計劃趕不及變化，更多的是考慮到孩子的教育（每個人教育孩子的樣子多少受自己被教育的影響，因為我小的時候，爸爸媽媽白天黑夜的掙錢養家，在我還是小學生的時候，晚上還要獨自帶著弟弟睡，所以我特別地想要好好陪自己的孩子）在孩子臨近上幼兒園時裸辭了。從此一頭挑起了陪孩子成長的大任。幼兒園的三年，文化類培訓我們一樣沒學，甚至到大班10個數也寫不全。為了娃好好吃飯，給他報了消耗體力的跆拳道，怕他將來壓力大，給他報了釋壓捶打的架子鼓，幼兒園的三年就是快快樂樂的，上完這兩樣課，孩子最喜歡玩的就是拼樂高玩黃金猴子，憤怒小鳥[呲牙]但進入小學後，教育的動作真正啟動，刪了之前的遊戲哪怕升級登頂，一年級開始，電視📺處於長期休假，一年出場二回，每年九月的開學第一課和春節聯歡會，自律從不懈怠，孩子的成績也一直很穩定，班長從一年級一路競選做到六年級，每年三好，成績一直名列前茅。

另一個同學的媽媽，初中畢業，就是你們所認為的學歷不高的人。她做全職是因為後悔沒有好好陪老大耽誤了老大。據說她家老大當時一直到初中成績都很好，因為她和老公忙著掙錢把孩子託在老家給老人照看，孩子沒有自律迷上了電腦遊戲最後給耽誤上了職高。回頭看看以前不如自己孩子成績好的孩子在爸媽身邊管教的都上了大學，她一度後悔無可挽救，好在經濟好轉時迎來了第二個孩子，也就是我娃的同學，因為前車之鑑，這個孩子的教育她是慎重再加慎重，剛上小學時就能背完半本三字經，字寫得好，成績好，籃球🏀鋼琴🎹樣樣棒，每年三好生自然不在話下

第三個媽媽，一樣沒有傲人的學歷，初中畢業，運動員退役，對孩子盡心盡責，而且人家是倆娃，倆娃都自己帶，一個男孩一個女孩，女孩和娃是同學，長得好看，字寫得漂亮，升六年級前考完鋼琴十級，舞蹈八級，要說的是成績也一樣傲人，年年三好，最主要的是人家弟弟也同樣教育的優秀。

我舉這三個例子只是想稍微那麼一點撥亂反正而已，孩子成績好不好跟大人特別是媽媽的付出有關係而且是有很大關係。跟上不上班跟學歷高不高無關。至於榜祥一說，只有上班的人才有榜樣可立嗎?上班💼也有混吃等死的不是[靈光一閃]雖然全職媽媽也有刷抖音玩麻將之流，但摒除這些不負責任的，我只想說：論同樣是負責任的媽媽，全職媽媽比職場媽媽帶娃更有時間和精力。也許你會說職場媽媽也能抽空帶孩子奔跑各類補習班，但是恕我提醒一句：你是超人🦸‍♀️能夠連軸轉，孩子吃不消，就算孩子吃得消，多半也是應付隨大流，當然你說孩子足夠優秀不需要上各類補習，那我也沒什麼好說只能恭喜你。因為極個別的優秀是個例，不在討論範疇。

再叨一句榜樣，榜樣只是升官加薪嗎？正確的三觀和積極樂觀的生活態度算不算？？

第一次寫這麼長的答覆，只是為了那些認真而又對孩子和生活十分負責任的全職媽媽👩們也是為給自己正名，不為別的的，就是如此這般負責任而有正能量的全職媽媽👩們值得被正眼以禮善待[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

陪孩子成長的那些年

孩子成績的好壞和媽媽全不全職沒有多大關係，和家長的教育方式、經歷投入以及孩子自身息息相關。

我大姑姐是全職帶孩子，帶了三個孩子，孩子學習成績都比較差，沒有拔尖的。最後分析了一下原因，是因為自己整天帶孩子負面情緒太多，她的交際圈比較小，而且生活中不如意的事情會讓她失控，自己帶孩子不是吼就是叫，孩子本身注意力不集中，媽媽在一吼，孩子更容易緊張思想拋錨，更不好教育。因為本身帶著三個孩子，就不好教育孩子，所以給其中一個孩子輔導作業的時候，其他兩個孩子就一起在旁邊搗亂，每次都是訓完這個在訓那個，就沒完沒了的訓孩子了。其實她這種情況應該讓孩子分開學習，不應該一起做作業，很容易因為一個孩子導致其中兩個沒法好好學習。

我親戚家孩子學習就很容易，爸爸是老師，所以每次爸爸都給孩子複習預習，做的很好，從小孩子的學習習慣就很好，上課孩子也很有成就感，因為爸爸在家已經輔導過了，所以孩子學習特別快，比別的孩子容易的多，從小到大，孩子基本上都是很容易就學會了當天知識。學習對孩子來說，是一個很有意思的事情。所以，孩子的學習習慣很重要，直接關係孩子以後學習成績的好壞。

所以說孩子的成績好壞和家長的教育以及經歷投入，甚至是孩子的學習習慣有關係，並不是和媽媽全不全職有關係。

我是二胎媽媽，有著豐富的育兒經驗和育兒知識，歡迎關注留言發表不同意見。

苗條辣媽樣

我個人感覺，孩子學生好不好，遇全職媽媽，上班的媽媽真的是一點關係都沒有，

就拿我們家的孩子，給身邊朋友的孩子來說說吧！

我自己帶孩子的時間，都說孩子全要家長配合，才能學習好，我也聽話，也沒有帶孩子的經驗，就不上班了，回來給他做啥都不吃，只吃零食，需要做在他身邊看他寫作業，只是是我一轉身他就玩，說也說了，打也打了，也不管用，還是不學，他說他要在午託班吃飯，寫作業，就讓他去，他又說午託班管的嚴要換班，反正就是不學習，氣得我這幾年血壓都高了，老師還說是家長的問題，沒有管他，我真是不知道咋管了，

再來說說我的朋友的孩子。回家就是學習，她不叫他出來人家就不出門，老是考試，全級段第一，她說她從來沒有管過他，她上的是三班倒的工作，孩子是自己回家，買些吃飯，在去上學。

在來說說我們孩子班的班長吧！小姑娘是姐妹兩個，她是妹妹，姐姐現在上初中，父母都工作，家就在學校隔壁，她的父母說她的這兩個姑娘她從來都沒有說過，都是很愛學習，回來作文寫完才會玩會，就連我孩子的班主任都說。她的父母是燒高香了，這樣的孩子給父母省心多大啊！

其實說了半天，孩子的學習好壞。真的是與家長沒有啥關係的，關鍵是孩子。他願意學，還是不願意學。

一鑫6

很高興回答你的問題，我是兩個孩子的全職寶媽。孩子成績中等。其實不管全職寶媽，還是上班族，只要重視家庭教育和親子關係，孩子的成績都不會太離譜。

我身邊的兩類寶媽

全職寶媽：我就是全職寶媽，孩子四年級之前，學習成績基本不用操心。現在六年級，很顯明成績跟不上。五年級下學期，有給孩子報過作業晚託班，成績一下就提上去了。可是，後來孩子不願意晚託，成績依然上下不定。其實孩子的學習狀態很不錯，聽老師的課堂紀律反應也不錯。具體哪裡出了問題，我也在和孩子溝通檢討。

我家孩子屬於比較敏感的孩子，也可能是我們以前太寵愛的結果。如果他受一點委曲，情緒就會很差，沒有足夠自信和陽光。所以我們不敢給孩子太大壓力，只要他正常發揮，學習態度不錯。我們就沒有很在意成績。因為怕孩子壓力太大而厭學。

但是，不要求孩子成績，並不代表放棄孩子。我一直有堅持學習親子課程和家庭教育，想辦法啟動孩子自身的動力。我一直相信，當孩子自身動力暴發時，孩子一定是最優秀。

全職寶媽帶的孩子成績不理想，還有一個原因，就是寶媽太在意孩子的成長，把所有心思都放在孩子身上，給孩子太多的壓力和不信任。反而從不檢討自己身的問題，不重視家庭教育和自身的成長。

上班寶媽：我鄰居就屬於上班寶媽。因為他們少了很多時間陪孩子，就給孩子報了很多興趣班，書法圍棋還有補課，孩子成績一直班上前十名。其實，我知道很多上班寶媽，他們因為工作少了時間陪伴孩子，就會想方設法在其它方面補償孩子，比如早教課，他們願意花上萬元去給孩子上課，還有各種興趣班。

孩子是我們無價的財富。父母都希望孩子優秀成長。但是，要記得多尊重孩子，引導孩子，多和孩子溝通。親子關係融洽了，那麼孩子的成績問題，就不再是問題。孩子每天都在學習進步，父母一定要多學習親子課程，重視家庭教育，才能跟上孩子成長的步伐，才能和孩子一起成長。

書霞育兒說

作為一個職場媽媽，我從來沒有過放棄職場，專職帶孩子的想法，從來都沒有，因為我的信念是，我是我，孩子是孩子。

我有我的人生，孩子有孩子的人生，我生下他養大他是我的責任，但是我不會為了孩子而放棄我的工作，那是絕對不可能的事情。

至於有沒有人幫忙帶孩子的事情，不在我們這一道題的討論範圍，要麼請老人幫忙，要麼花錢僱保姆，誰來帶孩子都可以，我是絕對不會辭職的。

我之所以這樣堅決，是有我的考量的，下面我分別跟大家分享一下我的三點看法：

第一，我做好我自己，孩子才會以我為榜樣。

作為工作近二十年的職場老人來說，我從當初的青澀到現在的職位上升，工資翻多少倍，這是我努力的結果，也是我人生價值的體現。

這也是我給孩子做的榜樣，讓他看到媽媽在職場上有多努力，才能掙到錢養家，才能讓他過上更好的生活。

我努力的樣子，會被孩子看在眼裡，他自然會以我為榜樣，努力學習，將來做一個他自己想成為的樣子。

如果我做全職媽媽，那麼我的活動範圍就全在家裡家外，一日三餐還有關心他的學習，體現出來的只是我當媽媽的價值，而不是我作為一個人的價值。

孩子看到的也是媽媽的樣子，看不到我除了媽媽以外的樣子，這對於孩子三觀的形成並沒有多大的好處。

第二，我的精力不會全部放在孩子身上，對我對孩子都有好處。

作為職場媽媽，每天上班至少八個小時需要心無旁騖，那麼這段時間裡我只屬於我自己，沒有時間考慮孩子的事情。

而這就給了孩子跟媽媽分離的時間和空間，他可以做自己想做的事情，而不是什麼時間都處於媽媽的眼睛之下。

這對於建立良好的親子關係非常有好處，媽媽有自己的事情要關注，孩子有自己的空間可以自由發展。

而全職媽媽的時間和精力都放在孩子身上，甚至孩子打個噴嚏都要緊張半天，還有可能各種瞎想之類的。

尤其是對於上了小學的孩子來說，全職媽媽陪寫作業簡直就是噩夢，坐在孩子身邊，看著孩子一個字一個字地寫，寫錯了就要被罵一頓。

孩子怎麼可能寫得好作業呢？反正我是從來沒有坐在孩子身邊陪寫過作業的，都是他寫完了，我再檢查然後提出相應的改進措施。

這樣孩子的學習有一定在自主權，更有利於孩子發揮學習的積極性，這才是職場媽媽帶出來的孩子成績更好的真相所在。

第三，職場媽媽的眼界更高，給孩子更多的成長空間。

對於全職媽媽來說，孩子就是他的工作，除了伺候孩子的一日三餐，孩子的學習成就是她的工作實績，所以全職媽媽普遍更關注孩子的成績。

那麼怎麼算關注孩子成績呢？那就是嚴防死守，時時刻刻地看著孩子，讓孩子去學習，成績下降一點很有可能被打被罵。

尤其是有些情緒不穩定的媽媽，但凡孩子成績下降了，還會跟孩子哭訴說：“你是我全部的希望，你要是成績不好，我就不活了”這些話。

而職場媽媽的眼界相對更高一些，知道孩子的學習重要，但是心態會更積極，反而會給孩子正面的影響，讓孩子更懂得如何去學習。

越是緊逼著孩子學習的，孩子越是學不好，這是很多全職媽媽犯的錯誤，但是讓她們放手會很難的。

總結一下，職場媽媽帶出來的孩子，之所以相對來說成績更好一些，是因為職場媽媽不會把所有的精力都放在孩子身上。

正所謂學會放手是更多全職媽媽應該做的事情，而職場媽媽因為工作，不得或者是早就知道應該放手給孩子成長了，所以孩子的成績自然會更好。

王子育兒觀

不久前，我接待一位全職母親：孩子打算輟學。孩子讀高中，自己辭職來家陪孩子讀書，最後卻落得這個下場，做母親的既不解又委屈！

從她的講述中，我大致可以推測這個成績本來還算不錯的孩子最終想輟學的原因：

１.母親嘮叨，讓孩子不勝其煩。

母親的愛和嘮叨一樣多，或者說，許多母親愛孩子的方式就是嘮叨。嘮叨內容無所不包，從穿衣吃飯，到走路安全，從在校表現，到與鄰居相處，幾乎囊括生活的方方面面。

孩子不愛聽母親嘮叨，一是因為重複，二是因為幾乎所有的嘮叨都是批評，很少有建議，更少有表揚。所以孩子聽著膩味，感覺煩；孩子表現出不耐煩，得到的又是母親更加洶湧的嘮叨。

長此以往，日積月累，孩子內心煩躁，無心向學，孩子如果學習上再遇到困難，無人傾訴，自我排解能力又差，小則影響成績，大則可能輟學。

２.保姆式侍候，讓孩子成為巨嬰。

還有一類母親對待孩子像一個高級保姆，侍候得無微不至。孩子過著養尊處優式的少爺小姐式生活，過著衣來伸手飯來張口的閒適生活。

一日三餐，端茶送水，晚上倒洗腳水，鋪床疊被，早上又當鬧鐘叫醒孩子吃早飯。總之，除了在校，那麼剩下來的時間都是母親服務時間。

這樣的結果就是孩子自我管理能力極差。生活沒有條理反映到學習上就是沒有計劃，因此這些受著母親呵護的孩子在學習上常常是丟三落四，無所適從，像一個長大的嬰兒。

３.全天候監視，讓孩子無私人空間。

全職媽媽既然是全職，那麼照顧孩子便是她全部責任。天下任何職業都沒有比母親更敬業的，孩子只要一回來，便需要全部置於自己眼皮底下。

那位來找我諮詢的家長做法比較典型。她兒子放學路上和一個女生走得較近，回家後百般盤問，千般叮囑，在高中階段千萬不要談戀愛。星期天孩子出去玩一會兒，又橫加指責，說孩子不懂珍惜時間，又講了一通“勤能補拙”的道理。

孩子沒有一點私人空間，也沒有一點自我處理事物的自由，像一個小奴隸一樣被媽媽盯著，這樣的孩子能安心向學才怪呢！

所以說，辭職做全職媽媽並不是明智之舉；再說許多媽媽可以勝任母親這一角色，但很能勝任老師這一角色。如果實在想做全職媽媽，最起碼得考一張教師資格證，或者心理諮詢師證。

青衫李探花

大家好！我來說說我家孩子，我是自由職業。孩子讀幼兒園一直我在帶，直到一年級是奶奶帶，奶奶怎麼說也讀過高中一年級應該會教吧！可是，字也沒有在幼兒園寫得好，作業有時也沒按時完成，考試上學期語文九十來分數學七十來分，下學期語數也七八十分我著急啊！孩子在學校老師也不注重，讀二年級我就把孩子接到身邊在我媽媽這邊讀書，這邊我有分的房子，孩子就給轉過來讀書了，上學我就基本接送輔導孩子作業，開始成績也沒有什麼進步，後來找老師溝通了下說說孩子學習的哪些地方不足，慢慢孩子的學習也有些進步這也是家長和老師共同的努力！老師也很注重每個孩子，有這樣的老師孩子們真的很幸福，這次期中考試孩子你語數也有些進步語文從91也提升到了96,數學從讀二年級就沒有考好過從46到96我對孩子的要求不高，只要她對學習有個好態度，雖然考得不高但我很高興了，至少孩子努力了，以後也會和孩子老師共同努力！

關鍵字: 全職媽媽 全職 成績