最近和同事的逛街經歷：
“這小裙子多少錢？”
“399。”
小裙子很漂亮，詢問完價格，我果斷付款買單。
“這鞋子不錯，才199元，買回家給你兒子穿吧”
我剛說完這句話，好像踩到了同事的雷區，她馬上擺手說：
“不買不買，我家兒子要窮養”
在中國，“富養女兒，窮養兒子”的觀念早已深入人心，但是把兒子窮養了就真的能達成預期的效果嗎？我看未必：
1、窮養大的男孩，幸福感不高。
有人說，儀式感強的人幸福感就強，可要知道，有些時候，儀式感也“錢”堆出來的結果。
我剛結婚時，覺得婆婆家的家風很正，一家人勤儉節約，但總覺得哪有些怪怪的。
新婚燕爾，和老公一起出去吃飯，想著搞點小浪漫、小情調，於是決定去吃西餐。
走到西餐廳，我們兩人拿過菜單開始點餐，當打開價目表的時候，我明顯的感覺到老公臉上顯現出一絲異樣的表情。
“我們吃什麼？”我問到。
“你看著點吧”老公回答。
我看了眼菜單，選中了幾樣還算可心的菜品，然後指給老公詢問意見。
“這個怎麼樣？裡面有牛排、麵包、披薩，什麼都包括了。”我指著一套價格為199的套餐。老公看了眼價格，直接否了。
我接著推薦了幾種單品，老公在瞟了一眼價格後，也一一否決了。最後我們一人點了一盤價格為20元的意大利麵，外加一杯免費的檸檬水。
事後回到家，我有些埋怨，開始責備老公的“摳門”。一個月薪一萬塊，生活在三四線城市的男人，至於這麼小氣嗎？
老公還沒說話，婆婆先開口了：“我們家孩子從小就是窮養，我們也教育他，不要亂花錢，同樣是麵條，在家裡只需2塊錢就能吃的飽飽的，在外面還得20塊錢呢，白白花了18塊錢，這得少吃多少頓麵條......”
此麵條能跟彼麵條一樣嗎？我想回懟什麼，但想了想，又閉嘴了。
此後的日子裡，我和老公的日常就變成了：我狂買，他狂刪，只要外出購物，我狂加購物車，老公狂刪購物車。兩個人月薪過萬的人，經常因為這些瑣事發生爭吵，過著幸福感極低的生活。
2、窮養大的男孩，格局小。
農村有句老話“煎餅再大，也出不了那個鍋。”，如果將人比作煎餅，那麼鍋就是人的格局，
格局，也決定了一個人的結局。
爺爺生於四十年代，在那個知識匱乏的時代，他作為“師專生”，是當地最早一批進城工作的農村人。
爺爺從小家境貧寒，也常常被他的母親灌輸窮養的觀念，是那種一分錢要掰成兩半花才不算浪費的人。
當時的縣城距離農村有四十分鐘的路程，一年的工資差不多就能買一座縣城的房子。
可爺爺看著手裡的工資，就是捨不得花。
於是，不管颳風下雨，爺爺每天騎著車子來回跑。看著周圍人，都提前“透支”一年的工資，東拼西湊的借錢買了房，爺爺沒有絲毫羨慕，反而覺得他們就是浪費。
十年過去了，爺爺來回跑了十年。可週圍的同事們，因為買了房，早已結束了風裡來雨裡去，農村、縣城兩邊跑的日子，以前買的房子，房價也翻了倍，不僅沒有浪費，反而坐享收益。
十年後的爺爺，已是三個孩子的爸爸，他懊悔十年前的決策失誤，猶豫了很久，決定換份工資高的工作，努力買房。
可是要知道，工資永遠沒有房價漲的快。
爺爺從一個發展前景好，實力雄厚，但工資不算高的企業，換到了一個前景一般，但工資很高的廠子。
換了工作後的爺爺，工資很高，但好景不長，沒有多久，企業改革，爺爺所在的廠子也倒閉了。
如今看著以前的同事拿著很高的工資，而自己卻要在花甲之年靠孩子們接濟，爺爺也常常心有不平，總是埋怨生活的不公，質問自己為什麼總是趕不上好時候。
殊不知，是他的“窮養”思維一直在作祟，從而影響了格局的發展。
格局是什麼：就是不被眼前的利益矇蔽，追逐長遠利益。在這個追逐的過程中，“窮養”就是你前進的阻力。
3、窮養大的男孩，有失“教養”。
高中同學小君，就是一個被窮養大的典型。
小君的父母都是做家電生意的，在九十年代能買的起小轎車的，也算是家境殷實了，但小君的父母怕自己一手打下的“江山”，被兒子揮霍了，所以決定對小君開啟窮養模式。
還記得初中那會，班裡同學的父母都開始給孩子發一些零花錢，放學後，同學們喜歡三五成群的去買些零嘴吃，當時，一袋麻花的價格也就5塊錢，可小君的父母每次只給他2塊錢的零用錢。
小君的嘴又很饞，2塊錢的零食費根本滿足不了他的胃口。
開始的時候，小君總是讓我們幫他買，但時間久了，同學們都不樂意了，因為畢竟零用錢的數額是固定的。
後來，誰要是不給小君買，小君就和誰鬧脾氣、和誰絕交，一次兩次還行，時間久了同學們也不喜歡和他一起玩了。
小君還有一個“壞”毛病。
就是每次去家裡找我玩，總會把我家裡能放零食的地方翻看一遍，看看有沒有什麼好吃的，如果遇到自己喜歡的，更是坐在那吃半天一掃而光，走的時候還順便悄悄的抓上一把。
劉墉曾說過：
我希望兒子未來有一天，在女朋友家做客，既能把一整隻龍蝦吃得乾乾淨淨，讓對方知道自
己見過場面；
又能在女朋友家水龍頭漏水時，立刻拿起扳手修理，讓對方知道自己絕非嬌生慣養，而是有
責任擔當。
精神分析心理學指出：童年的親子關係會內化成孩子內在的關係模式，從而影響孩子一生的性格發展。
童年，如果父母帶著窮養的觀念，就會讓孩子感到匱乏，在孩子跟人的相處過程中，也會變得敏感而小氣。
童年的匱乏感，甚至會影響孩子的一生。
4、窮養富養，都不如教會孩子教養。
當今社會，能讓人立足於天地的，不僅需要你的能力，更取決於你的教養，教養可以讓你贏
得尊重。
董卿在主持節目時，因為一個動作，火了。
為了照顧坐在輪椅上的嘉賓，只見她雙膝著地，提問的時候，更是會靠近老先生的耳邊，一字一句的慢慢的說，以保持和老先生平視。
網友看到這一幕，紛紛在下方留言：
你有教養的樣子，真美。
洛克說：在缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為惡趣，質樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。
孩子天生就是一張白紙，而家長是畫畫的人，無論窮養還是富養，都不如教會孩子教養。
窮養最大的誤區，就是剝奪孩子的擁有權，真正的窮養不應該是金錢上的“剋扣”，一味的給孩子製造匱乏感，而應該是讓孩子建立責任感，讓他養成堅強勇敢、獨立自主、剋制物慾的優良品質。
看了以上內容，你還想窮養你的孩子嗎？
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