教育發展到今天,英語這門課程還有必要佔用必修課的坑麼?

我寫這篇文章只是按照我自己的邏輯講述一下我對英語的看法。

曾幾何時,我們從小學到大學,背誦英語單詞成了校園的一道風景線,這門課程佔用了我們大量的時間,說它霸佔了百分之八十的業餘時間也不為過。

教育發展到今天,英語這門課程還有必要佔用必修課的坑麼?

甚至有的家長還為孩子報了英語學習班。

在這門課程上耗費的心力已經達到了無以復加的地步。

可,我們學會了英語,又能做什麼。

按照我自己對身邊朋友同學的觀察來看,畢業後有百分之九十以上的人是不需要英語的,也沒有使用英語的環境。

這個比例也許會更高。

僅有少數翻譯專業和外貿專業的人需要用,而這部分人佔據的百分比又是少之又少。

我的觀點就是,讓專業的人做專業的事情,沒必要把一門以後用不到的課程設置成所有人的必修課,還在分數體系裡面佔據那麼重要的位置,這不是教育資源的浪費麼。

教育發展到今天,英語這門課程還有必要佔用必修課的坑麼?

且,更是對青少年時間的無情剝脫,除掉英語這門課,我想他們會有更多的時間做自己想做的事情,學習對以後更加有意義的東西。

在科技發達的今天,即使我們都不學習英語,我們的翻譯設備也足夠應付日常交流。

我們以前全民學英語是為了助力國家國家化,要走出去學習發達國家。

教育發展到今天,英語這門課程還有必要佔用必修課的坑麼?

可是,現在局勢已經改變,我們要樹立足夠的民族自信心,要敢於讓漢語走出去,而不是英語走進來。

國家復興的重要方面就是文化復興,文化復興的表現之一就是語言傳播。

基於以上觀點,我建議讓英語成為選修課,這樣才更適合今天的國情。

大家對此有什麼看法,可以留言。


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