5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案

今天,魚sir不說機構,來給大家介紹一位小網紅:言仔。

言仔:5歲

英語單詞量:4800

曾被央視新聞點名,抖音、微博小網紅。


5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案

當言言被央視新聞點名的時候,言媽也是很懵的狀態,畢竟自己只是為了記錄言仔學習英語的過程,順便拍了一些抖音,突然就成了大家心目中的“牛娃”和“網紅”。

5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案

其實言媽的詫異也不無道理,當努力成為一種習慣,成績也是水到渠成,只是身在其中的人,往往將優秀視為日常,早已忘記了自己當初是如何拼搏。

魚sir見過很多牛娃和“雞血”家長。但今天魚sir還要把言媽這個寶藏推薦給各位家長,原因如下:

沒有英語母語國家的海外留學經歷,卻自己教出了5歲詞彙量4800的娃;

1.經驗可複製,更貼近普通家庭;

2.與其雞娃,不如雞自己的理念,陪伴孩子共同學習。

3.學會時間管理,不會沒時間管娃!

魚sir也和言媽細細聊過關於言仔學英語的經驗,最驚訝於言媽並非全職媽媽,而是外企白領。每天在繁忙的工作和孩子的學習中自由轉換,最關鍵的便是時間管理。魚sir要來了言媽的時間表和大家分享。

5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案

言媽關於這個時間表也給出了詳細的解釋。

早上7:15 起床

這個時間真的非常忙亂,除了搞個人衛生,還要給言言洗漱穿衣。時而言言還會有起床氣,在家各種墨跡不配合,從而導致上學遲到....有時也會因為著急上火發脾氣斥責言言。

人非聖賢,忙多了,累了還是會有情緒。所以言媽也在努力進行情緒管理。

早上8:00 晨讀

在家陪言言吃完早餐後,打開我們美國幼兒園課本進行晨讀,連單詞帶課本一起讀完一遍,大概是7分鐘左右的時間。這個習慣也是最近剛養成,雖然早上的時間很忙碌,但是人的記憶早上是最好的,而且再忙也不至於幾分鐘的時間抽不出。所以時間擠一擠總還是有的。

08:15 上學路上

送言言的路上我們走得慢,大概15分鐘時間。這個時間言言和我在一起主要英文溝通,已經堅持了一年半。從開始的簡單聊天氣“How is the weather?” 到現在可以聊一聊最近學的課本內容,或者言言喜歡的視頻裡的內容。比如言言最近非常著迷地理,他已經把世界地圖上兩百多個國家的英文名和地理位置都記了下來(這個我做不到),我就會就著他的興趣發問:

“Which country is the second biggest country?”

“Which continent do you live on?”

類似等等的問題。

送到學校每天都要說:

“Mommy loves you, have a great day.”

“See you in the evening.”

目送他走進學校後,老母親匆匆忙忙趕往地鐵。

8:30-9:30 上班路

這段時間是地鐵上的時間,熟悉北京交通的都知道,一天3個小時在路上非常普遍。那這段時間,也是我著重利用的時間。在做公號之前,我大多數地鐵時間用來聽英語音頻。現在我也經常用坐地鐵的時間寫公號的內容,運用上下班地鐵時間,一遍1500字的公號文章也能孕育而生。這篇文章就是誕生在地鐵上!


5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案


9:30-19:10 上班

上班的時間,除了好好工作,還是好好工作。那下班地鐵上的時間還是和上班差不多,聽聽英語音頻,或者是把沒寫完的內容收個尾。

19:10-19:50 陪玩

回家第一時間就是陪言言玩,言媽通常不吃晚飯,所以吃晚飯時間基本省出來了。言言最喜歡玩的是粘土和磁力盒子,有時後也喜歡玩過家家,例如醫生遊戲。此段時間我們也是儘量用英文玩耍。

關於玩耍,如果家長很會“玩”,也能很好啟發寶寶的智力或者是對課本上的知識起到延伸拓展的作用。

前一段時間,言言在學習“Where do plants live?”

裡面講到了不同的生態環境:

熱帶雨林(Tropical rainforests) 、沙漠(desert)、草原(Grassland)每個生態環境都有自己的特點,以及有不同的植物。

言媽設計了一個小遊戲,叫做“時空穿越”,我把被子捲成了一個小洞口的形狀,並告訴言言,我們只要進去了這個洞口,我們就會到另一個世界。和言言說完遊戲規則後,我們就開始進入了想象的世界。

我:“Oh my god, where am I?,here is so hot and dry”。

(對應著書本上的A dersert is a hot and dry place)

言言:“Here is the desert, we are in the desert!”

“I am so thirsty, and I can’t stand the weather here”

“ We need some water”。

各種表演找水...表情各種痛苦......

我:“I can’t find water,I am dying”

言言:“ I have an idea, we can get water from the cactus. I have a knife.”

然後表演切割動作,我順便表演睜大雙眼期待水源。

“Yeah,we got water,we got water “ 在一片歡呼中我們從仙人掌中得到了水,解決了口渴的問題。同時言言提醒我:

“You can rub the gel on your skin,so you feel very cool”

隨後我們從山洞又穿越到家,完成了一次穿越之旅。

19:50-20:05 錄視頻

這個時間段偶爾會用來錄製抖音視頻,趙梓言錄視頻的卡片是去年學習波比英語的卡片,他現在會用自己的理解說出來,當然我也大致把控一下他說話的節奏,確保1分鐘內能完整地的表達出來想說的意思。言言在錄製視頻的過程中,既回顧了曾經之所學,也鍛鍊了自己在鏡頭前的表達能力。

很多老抖粉都讚揚言言在鏡頭前面越來越自信了。

話說回來,我們錄視頻已經堅持了一年,言言的發音和表達成長大家有目共賭,從最初的記錄言言成長現在也變成了激勵大家一起成長,也希望幫助更多的媽媽們給寶寶正確啟蒙英文。

20:05-20:20 學習漢語拼音

學習漢語拼音。因為言言已經快5歲了,不僅要有好的英文,作為中國人當然應該說一口標準的普通話。所以我們從上個月正式開始學習拼音。

擔心英語啟蒙早會影響孩子學拼音的媽媽,其實漢語拼音正是從英文的拼讀法中學習來的,所以學過拼讀的孩子學起拼音更快,只是需要多多加強練習4個聲調。

5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案

20:20-20:40 英文數學

做一頁英文版的數學習題。因為言言的英文閱讀能力已經非常強了,所以自己看題是80%都可以看懂的。所以我都是鼓勵言言自己看題,不懂的再問我。

從簡單的數數到20以內的看圖做加減,簡單的圖形規律。趙梓言現在已經可以獨立完成100以內的豎式加減法,複雜的圖形規律,以及涉及加減,或者簡單統計的word problems,中文熟稱應用題。

儘早學會閱讀其實對孩子的思維能力有非常大的幫助,因為一切的基本是識字,識字以後才能談的上閱讀和理解。自己完成初步理解,和家長去讀再強加孩子理解,是完全不一樣的。因為家長的理解,有可能本身就是不專業的,有偏差,我們把這些經過自己處理過的信息再傳達給孩子,其實本身就是片面的。

20:40~21:05美幼課本

關於美幼課本的學習,言媽之前有過大致的介紹。本次想強調的是,對於聰明的孩子而言,永遠不要只拘泥於書本上的內容,家長也不要去禁錮孩子的思想。

美國教育體系和中國教育體系最大的不同就是美國教育體系強調的個性化:既結果並不是唯一的,只要你能說出你的觀點並能證明,這個證明觀點的過程本身比答案更加重要;而中國的教育是更強調標準化的結果,強調結果的嚴謹性。

而在我陪伴言言的學習過程中,更加強調言言主動去思考的這一個過程。比如,在學習“How frogs grow and change”這一課,我首先不會讓言言去看本文本身。而是會讓言言先從自己的理解回答我以下幾個問題:

Where do frogs live?

What do the tadpoles breathe with?

How dose a baby frog grow?

5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案


無論言言回答得怎麼樣,我都會去肯定他,因為他是從自己對於青蛙的理解去回答問題,而不是先去從書中找到答案。讀完整篇課文後,我會再問幾個衍生性的問題,可能在書本是找不到答案的,要言言去思考,我也會同時幫他做補充解釋。這時候也需要媽媽去網上搜集更多的資料自己先學習好。

言言的例子放在這裡只是給大家做參加,最瞭解孩子水平的只能是家長自己。所以問什麼樣的問題,什麼程度的問題孩子能回答,這個沒有唯一的標準,只能是家長根據孩子的情況定義。

21:05~ 22:00 睡前準備

言言喝奶的時候會看一集英文動畫片,或者聽幾首英文歌,有時候和家人互動玩玩小遊戲,安排非常的靈活。

睡前會給言言讀一篇成語故事或者隨機挑一本英文繪本。如果爸爸在家的情況下,也會和言言聊點輕鬆的話題。

22:00~ 24:00 自我學習時間

大家都懂的,娃睡覺後,是言媽的自由時間,有時候會剪輯一下抖音拍的視頻,有時候也會放鬆刷一下抖音學習別人的視頻拍攝,當然言媽主要關注的還是抖音上的英語抖主。空閒時間刷刷也是放鬆。

如果碰到需要加班的情況,這個時間段就忙工作。

接下來就是睡眠時間啦!

大體上言媽的一天就是這樣度過的。

每天和大家一樣忙忙碌碌,也一直沒有梳理時間管理的問題。多虧了各位讀者,言媽才能靜下來仔細想想自己的時間規劃上有哪些小竅門和不足。這裡也為大家梳理一下言媽自己的幾個時間管理理念。

高效:現代人普遍專注力比較差,也是導致效率較低的重要原因。想一下,只有高效,才能在單位時間內做更多的事情。上班專心,下班才能安心陪娃。而言言每晚的學習,雖然時間並不是很長,但依然能保證順利完成英語、語文和數學三科學習,主要靠養成習慣,高效完成。

5歲孩子英語詞彙量4800?這位媽媽告訴了我答案

利用碎片化時間:這個有些老生常談的意思,但說起來容易做起來難。真正能聽英文音頻,學習親子口語,需要強大的意志力。打卡、解答寶媽疑問、,幾乎都在這個時間段完成。也比單純的放空讓我更有成就感,大家也不妨試一試。開始會有點難,畢竟學習不像刷微博那樣輕鬆,但日積月累,收穫自己看得見。

養成習慣:我們總告訴孩子養成習慣,其實家長自己也要注意學習和生活習慣,所謂“習慣成自然”,每晚帶娃學習,也就不會焦頭爛額。就怕開始幾天就放棄。

適當放鬆:大人和孩子都要放鬆,別讓自己太緊繃,如果實在狀態不佳,那就休息,調整狀態高效完成。千萬別糾結,順勢而為,也許會有更好的成績。

積極鼓勵:如果開始做不到高效,那每晚也無需和言言一樣完成多項任務。可以根據自己娃來規劃時間。總之,最瞭解娃的肯定是親媽!別橫向對比,打擊孩子積極性!

言媽非常感謝家人的支持,讓自己有更多時間陪娃玩耍學習,也明白有很多寶媽白天上班,晚上陪娃,還要操心家務。所以,這個時間表並非適合所有人。但其中的理念,也可以適用於自己的日常生活中。時間管理並非單純適用於學習和工作,堅持下來,生活也會變得井井有條。

今天的內容就到這裡了,如果你對孩子有任何學習上的問題,或者選課問題,歡迎在下方留言或者私信我聊聊。


分享到:


相關文章: