富養窮養都不如“教養”,聰明家長不光要立規矩,還要培養財富觀

跟閨蜜聊到一個故事,之前某大一新生在線說:"我覺得我媽給的生活費太少了,我想每個月讓媽媽給我4500,她拒絕了……"


富養窮養都不如“教養”,聰明家長不光要立規矩,還要培養財富觀

結果是,話題#新生向父母要4千生活費遭拒#半天不到,閱讀量破憶,關於要求4000生活費到底過不過分,網友們吵翻了天。和許許多多的父母一樣,上面這位女生的媽媽,在培養孩子方面最最失敗的地方,便是讓已經成年的女兒仍想要無節制地花父母的錢,還花得毫無愧疚羞恥之心,反倒十分的坦然、理直氣壯。


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這種長期灌輸下來形成的錯誤思想,你可以解讀為父母對孩子愛的無私,其本質上卻是對其心靈的荼毒,讓她覺得自己的金錢崇拜無比正確。


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在中國人的觀念當中,讀書改變命運已經深入人心,這是對孩子的一種投資行為,也是對未來命運的投資。小還哥看到過太多的家長自己勒緊褲腰帶生活,卻在補課費上一擲千金,對老師百般尊重。

這樣行為的背後,是想要自己的孩子在高考的獨木橋中拼出自己的一片天地,是希望自己的孩子們在未來進入更高的平臺學習,改變自己甚至家庭的命運。


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而當代大學生的生活豐富多彩,超消費觀念呈現出多元化的特點。最新的調查表明:80%受訪學生選擇在經濟條件允許的情況下,購買名牌產品。追求名牌,成為大多數學生的共同觀點,充分體現了當代大學生對追求品質,重名牌,有品位的生活的需求與消費觀念。存在過分追求時尚和名牌,如為了追求一款手機或者換上最流行的手機,有的同學情願節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支。


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18歲以前的孩子對精神追求勝過物質追求。孩子絕不是天生拜金主義,在人類成長過程中,心智的健全才會對外部物質進行理性的判斷。從3歲以後,孩子就有了自己的精神追求:在這一成長過程中,我們應正確面對孩子的興趣愛好,合理引導其有價值的階段追求。


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從小就沒有金錢意識的孩子長大後就會和這些成年人一樣碰到四個問題:沒有節制消費意識、需求排序意識、投資意識和危險意識。為了避免這些,做為家長的我們就要從小教育孩子的金錢觀。


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讓孩子瞭解錢是如何來的我們許多家長都有給孩子零花錢的習慣,對於孩子的諸多需求我們也儘量滿足。孩子說買個玩具,買點零食,我們都會輕易的說好;孩子只要一伸手,我們就會乖乖地遞上孩子每天的零花錢。


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時間一久,孩子就會形成一個認知:錢,來的很容易。可事實上,錢來的真不容易。都是爸媽的勞動所得,靠辛苦工作換來。這背後不知付出了多少時間,捱過多少次上司的罵,犧牲了多少家庭陪伴時間,辛苦換來的。


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