前言
這些年網絡上關於校園貸的新聞層出不窮，有多少大學生為之陷入絕境，甚至付出生命的代價。在聲討網絡貸的同時，不知道諸位有沒有反思過，是什麼讓這些孩子走上絕路的？
是孩子算不明白帳嗎？答案是否定的，過五關斬六將考上大學的孩子不可能連這點賬都算不明白。大概有很多人會說，這些孩子的攀比心太強了。但是攀比心只是表象罷了，其本質原因是這些孩子沒有從小建立起正確的金錢觀。
九州出版社在2018年出版了一套由日本的高取志津香撰寫的叢書，這套書旨在幫助孩子成長，從小培養孩子的獨立性和建立正確的人生觀。其中就包括這本《忍住！別插手！3：正確的金錢觀》。
這本書主要涉及三個方面：如何樹立正確的金錢觀，如何賺錢，怎樣控制慾望。本文將以這本書為基礎，分兩部分探討：第一，為什麼要從小建立金錢觀。第二，應該給孩子建立什麼樣的金錢觀，又該怎樣去建立。
一，為什麼要從小建立金錢觀
有句俗話說得好：“錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的”。錢從來都不是可恥的東西，而是安身立命的基礎。“經濟基礎決定上層建築”，大到一個國，小到一個家，沒有錢都是運轉不起來的。
很多家長都認為孩子還小，對錢沒有什麼概念，也就疏忽了給孩子建立金錢觀重要性的認知。
這種情況下，家長的行為通常發展成為兩個極端的方向：
- 溺愛型的家長從來不會拒絕孩子的要求，要什麼給買什麼。
這樣的孩子不知道賺錢的辛苦，拿錢不當回事，長大以後也不知道如何去理財，最終成了只會揮霍的敗家子。
- 控制型的家長嚴格管控孩子的花銷，孩子對金錢沒有一點支配權。
這種孩子更加可憐，過度的管控讓他們對金錢產生遠遠超過其本身價值的崇拜，最終活成了守財奴。
聰明的家長會在孩子小的時候幫助他們建立正確的金錢觀，知道錢是怎麼賺來的，應該怎樣去合理地支配，明白金錢只是讓他們可以生活得更好的工具而不是人生的全部。
二，應該給孩子建立什麼樣的金錢觀，又該怎樣去建立
幫助孩子建立金錢觀要從三個方面入手:賺錢、存錢和花錢。
①賺錢——必須要孩子知道錢是怎麼來的
孩子小時候問我，媽媽為什麼要上班呀？我說要賺錢呀。他就說去銀行按一下就有錢出來了啊。
小孩子心裡沒有錢是從哪來的的概念，如果不加以引導，他們就會認為錢是取之不盡用之不竭的。
必須要讓孩子明白，錢是有限的，是需要靠付出勞動才能交換回來。
中國不像美國那樣可以給小孩子創造打工賺錢的機會，但是可以從零花錢開始訓練，平時多給孩子一些勞動的機會。比如現在每個家庭都有車，我們可以在週末讓孩子洗車，然後酌情給予報酬。
我家孩子在上幼兒園的時候常去我的店裡幫忙，小小的人還沒有櫃檯高。他就搬了一把椅子放在櫃檯後面，看見有人從門口路過就奶聲奶氣地吆喝：“買海鮮嗎？買不買呀？別走呀！”那時的小寶是整個商場的風景線。
當然需要注意的是，做日常家務不應該成為換取報酬的途徑。身為家庭的一份子，理應去做一些力所能及的家務，這也是金錢觀的一部分，不要讓孩子認為金錢至上。
②存錢——學會儲蓄，給自己留後路
小孩子沒經過磨難，不知道儲蓄的重要性，一旦手裡有錢，想買什麼就買什麼。
中國有個傳統的習俗，過年的時候長輩都會給晚輩包紅包，估計大多數孩子都會很快花完。關於怎樣花這些錢其實是訓練孩子儲蓄的絕佳機會。
家長可以和孩子達成共識，模仿銀行的形式給孩子建立一個戶頭，把壓歲錢存起來。然後擬定一個適當的利率，存錢有利息，花錢需要憑存摺取錢。
這樣在提高孩子的儲蓄意識的同時也管控了孩子的花銷，而且還不會引起孩子的反感。
③花錢——合理支配金錢
很多年輕人都是月光族，月初揮金如土，到月末沒有金就只剩下土了。這是典型的不會合理支配金錢，我們必須幫孩子從小建立正確的花錢觀念。
現在的家庭都比較富裕，從孩子上小學開始就會給他們一些零花錢，建立正確的花錢觀念就從這些零花錢開始。
如果從前是每天給一次，現在你就一個星期給一次。首先和孩子研究一下，每天都有哪些花銷，什麼是必須花的，什麼是不必要買的，然後根據研究出來的結果決定一週給多少零花錢。
每週的零花錢可以稍微富餘一些，但是不要富餘太多，告訴孩子零花錢是固定的，省下來的部分可以存到家長建立的虛擬銀行中生利息。
剛開始的時候孩子可能不會支配這些錢，沒等到週末就花完了。這時候家長不要害怕孩子犯的錯，正好藉此機會引導他們該怎樣支配，教他們學會記賬是個不錯的方式。
通過記賬孩子就能發現今天花了哪些不必要的開支，下次他們在想買東西的時候就會思考一下，這個東西必須要買嗎？
需要注意的是，家長不要心太軟，一旦孩子把錢花光了就沒有原則地給錢。如果真的必須給，也要讓孩子知道，這不是額外給的，屬於預支下週的零花錢，要打借條的。等到下週再給零花錢的時候一定要把上週預支的部分扣除，如果金額較大就分批扣。藉此機會要讓孩子明白，不要輕易借錢，借錢是需要付出代價的。
父母還可以和孩子談談“捐贈”這個話題，要讓孩子明白：錢不能只給自己花。
金錢固然重要，但人生有很多東西是金錢買不來的，比如善良，比如感情。
前幾天，重慶一位87歲老人，將自己省吃儉用積攢了30年的20萬元捐贈出來用於助力疫情防控工作。且不說關於老人傾盡所有捐款的行為是否值得提倡，這份善良是萬千人所不能及的。
總結：本文以日本的高取志津香撰寫的《忍住！別插手！3：正確的金錢觀》這本書為基礎，探討了幫助孩子從小建立金錢觀的一些想法。
首先明確了建立金錢觀的重要性，接著明確了該建立什麼樣的金錢觀以及該怎麼去建立。
筆者認為，孩子從小就要知道錢是需要靠勞動獲得，並適當的參與勞動換取報酬。同時養成儲蓄的習慣，學會合理支配自己的零花錢，最主要的是不要把孩子培養成“金錢至上”的人，學會感恩，學會善良。
那麼諸位平時是怎樣培養孩子金錢觀的呢？可以在留言區探討一下，互為借鑑。
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