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作為一名在編小學教師，可以給你提供一些建議，僅供參考。
一、首先，一直考不上編的原因是什麼，你需要自己分析清楚，是自己沒有準備好，還是自己的運氣問題，都需要給自己個全面的分析。
二、想要考上在編教師，真的是要付出努力的，不要一直憑運氣考試。回想我剛考在編的時候，也是覺得自己運氣很好，什麼都沒準備，就想去試試，想著萬一運氣好呢？結果考了兩次都沒考上，既浪費錢又浪費精力和時間。這是很不划算的。
所以，如果你下定決心想要考在編的話，一定要努力看書，看理論知識，包括《教育學》《心理學》等和公共基礎知識，《公共基礎》。《教育學》佔的比重非常大，所以要仔細看，多看，該記住的一些教育家和他們的觀點，比如杜威的，都要記住了。
關於公共基礎，也不要放鬆，考公文的機率很大，要多複習，還有時事政治也不要放棄，每天看一些重要的新聞，考試也會考到。
另外就是要刷題，一直看書，也不知道考點在哪裡，考上的機率還是小，所以要刷題，做題，才能明白考試會考哪些點，也會對考試有一個感覺，這樣會機率變大。
我當時每天看書的時間不少於兩個小時，每天都會看一些，然後做幾張試卷，反覆做，找感覺。最後考到了理想的小學。
二、心態積極，不放棄
假如幾次沒有考上，會有一些人放棄，覺得自己不是這塊料，千萬不要有這種想法，那就是自己放棄自己了，如果自己好好準備好了.依然幾次沒有考上，不要放棄堅持每年都考，總會有考上的一天。
我一同事，從上班代課就開始考，特別刻苦學習，但是一直沒有考上，她一直沒有放棄，連續考了十年，最後終於考上了市裡最好的小學。期間她也有過懷疑，但是沒有放棄過看書，一直在堅持看書。
所以，要想考上在編，首先要努力看書，真正的付出努力，才會有收穫，其次要不放棄，堅持下去，勝利就會等著你。
希望你能考上心儀的學校，如果有什麼關於考在編的問題，歡迎和我交流。
橙子和程序員的日常
考編要堅持，先考上的不一定是好的。
14年畢業，我們班51個同學，起碼有48個當年就考上了。難道最後三個都比我們差麼？ 絕不是！
反而他們三個最後考取的學校，都比我們好。
兩個在省城小學，一個在縣城小學。兩個考了三年，一個考了五年。
確定目標後，就去攻克。看筆試內容，專項複習。
可以一邊去學校代課，一邊積累經驗考編。
祝你成功。
白鬚貓
考不上只能說你沒努力看書！畢業第一年就參加考編，進面試了，當時一邊工作一邊看書，工作是裝修公司的設計師，收入不錯，就沒想著面試的事情，裸考，當然面試分低就沒有考上！第二年又參加了考編，這時感覺雖然設計師工作收入不錯，但是什麼事情都要聽老闆的，老闆的思想就是公司制度，一個月就三天休息，還是沒有工資的，就在工作之餘繼續看書，當然筆試還是過了，並且排名靠前，既然不想在私人的小公司幹了，面試肯定要認真準備，五千塊錢報了一個四天的面試班，筆試成績依然靠前，當然就考上了！
我的意思就是，考編又不像公務員那樣，知識點多又複雜，就兩本書看透會背就可以了，只要你努力看書了，相信你一定會考上的。不過我考上之後也就感覺無所謂了，工資低，也就寒暑假給點安慰了！
So狗咬狗啊
小蟲認為考試猶如戰場，勝敗乃兵家常事，題主首先得保持一顆平常心。至於該怎麼辦，需要題主結合自己實際情況進行自我剖析。
1.年紀大小
教師編制考試不同地方要求不同，但都有年齡上的限制，一般是35週歲及以下，優秀的可放寬到40週歲。一般大學本科畢業大概24歲，也就是有大概10年的考試時間。
題主首先得分析自己還能考多久，如果題主還很年輕，可以繼續堅持考編，相信自己。如果年紀較大，可以考慮下自己是否還有精力考編作出抉擇。
2.教師層次
無論是師範專業還是非師範專業，考編是很多人的夢想和追求。其實考編的好壞是相對的，對於初高中教師來說，編制的待遇比不上私立學校的待遇，因此誘惑力並不強。但是對於小學和幼兒園老師，考編還是很好的選擇，私立學校待遇不會高太多。
因此，題主需要分析自己報考的教師層次，如果是小學幼兒園老師，就要繼續認真考編。如果是高中老師，可以幹好工作的同時兼顧考編，考編並不是絕對的。
3.原生專業
題主還要留意自己的專業是否是師範類專業，還有就是自己報考的教師學科崗位。如果是非師範類專業，題主要保持一顆平常心，畢竟不是專業方向。人自有自知之明，老是考不過可以重新考慮規劃一下自己的人生，迴歸自己本專業。
考編還有一個重要因素就是報考的教師崗位競爭太大，比如小學美術音樂老師，競爭很大。題主需要認真分析自己能力，做出自己的選擇。
以上就是小蟲的個人見解，歡迎各位交流討論～
歡迎關注文筆蟲 ，小蟲帶你領略不一樣的職場～
文筆蟲
教師考編相對來說還是比較容易的。比考公務員，甚至考研要容易。
以我們這裡為例。
要想考編有2種。一種是我們縣本地的考編。教育理論佔20分。專業課佔80分。然後1：3進入面試說課，佔100分。
另一種是特崗。特崗是隻考教育理論100分。然後進入1：3進入面試說課。面試都是一樣的。
面試相差很少，發揮最好的和發揮失常的也就隔3.4分。大部分都是零點幾的分差。比如要收24個人。你筆試考得27名。你要考上，最起碼面試得超過4個人。這談和容易？當然了，你筆試考前5個，一般的除非你發揮失常，24名以後的是不會擠掉你的。擠也是擠掉18名以後的。
所以最主要的筆試分要高。先進去面試。面試說課有統一的模板，條條框框背清楚，面試時把不同內容套入模板就可以了。這個看著簡單，但是也需要大量練習。只有熟練才會不緊張。我面試時，我們是是先告訴你比如面試八年級下冊書，然後面試抽課時，給15分鐘準備時間。那麼我就把每一課時內容都在家聯繫過。掐著表修改說課稿，往裡面套內容。最起碼講了100遍。就這樣我第一次面試沒擠掉人。第二次面試才考上了。面試的模板都差不多，那看什麼區分呢？最重要的就是教態，一出擺就看出來你行不行了。一定要注意，講課要有激情，有的人試講平鋪直敘。注意自己語速和語氣的起伏。試想，你是評委老師，一個人說話鬆鬆垮垮，另一個乾淨利落。一上午聽那麼多人說課，而且大多來面試的人沒有經驗講的內容都一般。設計的環節不會很出彩的。那就是看你的教態，說課的前半段心裡已經給你打好分了。
有時間了我再說說備考筆試吧。
戴眼鏡的小G
不知道你說的一直考不上是考了多才時間，又考了多少次。如果是長期多次考試，卻沒有考上，我覺得你應該是存在兩個方面的問題。
一、你考編的決心和毅力，以及努力的程度不夠。
題主所說的這種情況我是見過的，我認識這樣一個小姑娘，畢業好幾年了，也是一直在考教師編制，每一年她都去考，但是一次也沒考上，而且是連面試都沒有進。照這樣來說，她應該是屢戰屢敗，屢敗屢戰，而且是具有百折不撓的精神，可以說是很有恆心和毅力了，但是真的是這樣嗎。
其實在我看來，她是隻有想考上編的心，卻沒有考編的恆心和毅力，為什麼這麼說呢，因為在我看來，她根本就沒有付出足夠的努力去爭取這個編制。她父母都是公務員，又是獨生子女，家庭條件還是不錯的，所以就算她不工作，依然也是衣食無憂，過得還算不錯。
這樣來說的話，她應該是有很多的時間來準備這個考試的。但是，她平時是不看書不學習的，就在家裡面待著看看電視，玩玩手機，有時跟父母出去逛逛，等到了招考公告出來的時候，就去報一個培訓班，甚至把培訓班當作一根救命稻草，想通過這個培訓班來實現自己考上的願望。
但是她應該是不瞭解現在的情況，她的眾多的競爭對手，也都在各大培訓機構參加培訓。除此以外，還有很多人是很早就提前在準備著考試，在招考公告出來的時候，人家已經準備得差不多了，再加上培訓班的指點提升，水平自然要超過她很多。
所以，還管是參加什麼考試，你都必須要付出足夠的努力，才會得到你想要的結果。你在問為什麼自己沒有考上之前，首先問一問自己：我為這場考試，付出了多少努力？我在準備這場考試的時候，有沒有全力以赴？這樣你就可以知道為什麼沒有考上了。
二、你的方法不對。
如果說，你該花的時間都花了，該看的書也都看了，該做的題也都做了，確確實實是盡了自己最大的努力，卻沒有得到自己想要的結果，那麼就有可能是你的方法不對。我們常說：方法不對，努力白費。
這個時候你就應該改變一下自己的學習方法，如果你自己找不到合適的學習方法，那就最好去找一個專業的培訓機構去培訓一下。我覺得，這些培訓機構，雖然不能在短期內提高你的知識水平，但是卻能在短期內讓你掌握一些答題技巧，讓你在考試中能夠取得一個更好的成績，那你的目的不就達到了嗎。（我本人上過網上的培訓課，也上過線下的課堂，包括筆試和麵試課程，確實能夠學到一些答題的方法）
三、如果以上兩點都做到了，卻依然考不上，那麼你是否考慮過，是不是你對自己的定位太高。
因為越是好的學校（這裡的好包括所在地區的條件好，待遇好等），報考的人數就會越多，而且優秀的人報考的機率會更多一些，像這樣的崗位，競爭力就會非常大，不僅僅是跟一群人競爭，而是跟一群優秀的人競爭。
要是這種情況的話，我覺得你可以稍微降低一點要求，選擇一個稍微差一點的學校，這樣競爭力可能會小一些，而你考上的概率也就更大一些。
其實，如果你確實是付出了很多的時間、精力和努力，卻依然沒有結果。那麼是否可以換一個思路，為什麼非要考教師這個工作。俗話說：條條大路通羅馬。不當老師，還有其他很多的好工作可以做，而且無論是什麼工作，只要你認真踏實的工作，總是能實現你人生的價值。
大P老師地理課堂
感謝對教師編制的關注，及對教育事業嚮往。
首先必須明確考教師編制，需要那些硬件，有那些特殊要求。
1、因教師類別不同，報考相應教師編制，各省、直轄市，對學歷畢業證要求非常嚴格，各地對學歷等級要求也不相同。一般情況下，如高中要求本科學歷及以上；初中在貧困地區、邊遠地區，具備專科學歷及以上；小學一般具備專科學歷及以上。貧困、邊遠地區中職師範類學歷也具備資格。同等情況下，師範類畢業證優先於其它高等院校學歷畢業證。
2、執業於教育教學教師，要取得相應類別學校(高中、初中等)，普通話等級證書，普通話等級證是必須的。
3、由省教廳及相關主管教育部門，組織的教師資格考試，考過了，取得相應《教師資格證》，才能執業於教育教學工作中。
4、具備了相應編制學歷畢業證、普通話水平等級證、教師資格證後，最後就是面試上崗證，四證齊全、通過，就考上教師編制，成為名符其實教師。
不知道考不上教師編制是何種原因，如果是上述四個證欠缺，通過刻苦學習、探索、努力等，一定能考上教師編制。堅持，有信心、決心，今年考不上、有明年、後年，要努力，不是明日歌。
如果是教師達到非常飽和狀態，如發達地區、大城市、特區等，人才聚聚地，競爭非常劇烈，難以考不上教師編制。建議從兩個方面去努力。
1、關注本省、本市、縣的貧困地區、邊遠山區教師招聘，一有招聘信息，持證報名參加當地組織教師編制考試，錄用可能性非常大。身邊這種學生比比皆是。
2、關注新疆、西藏、貴州、雲南等邊遠省份、自治州教師招聘網，按各地招聘要求，達到條件。適合自己地區、學校，持證報名參加招聘，就可以取得教師編制。身邊許多朋友都到新疆、雲南、貴州等地取得了教師編制。
考不上教師編制，給出建議、方法，就是這些。希望能幫助到有志於教育、熱愛教育，願望執業教師的有識之士，足矣！
劉老師003
考不上教師編制今後的辦法：第一種辦法：可以繼續學習，等待下次考試，直到考上為止。優點：可以全身心投入學習當中，下次考試通過率能有效提高。缺點：考生處於待業狀態，相對壓力較大。
第二種方法：邊找工作邊學習，等待考試。優點：可以適應社會，也有可能找到更適合自己的工作並能增長社會經驗。缺點：學習時間變少，今後再考取教師編制相對困難。
第三種方法：直接放棄教師編制，選擇其他行業。優點：自身變輕鬆，能更快的找到適合自己的工作，不用為考試而擔心。缺點：工作可能不如編制教師那麼如意。
紅河中公教育
第一,這個編制對你來講意味著什麼？如果是說你覺得這個編制意味著你的前途，你的光明，跟你的追求,那如果你沒有考上的話，我建議你還是說再繼續接著去考.但就是說，如果考跟沒有考上的話，對你來講的話額這個並不太重要.那我覺得你就不必太過於去糾結這個問題了.
第二,靠，更沒有考上本來就是一個怎麼講唉.首先你努力了，但是沒有考上,這不排除是有運氣的成分在裡面.那麼我只能說這個是老天在用另外一種方式會去補償你.但如果說是說我努力了，也考上了，那這個就怎麼講嘞？這個就順其自然嘛，這個就是你所應當的.
那麼第三,我們既然選定了一個目標方向，我們執著的一條路,但我們也要和你愛一下這個證書對我們的今後的影響是怎樣的？如果你是個麻木的跟風的，我覺得這個證書有跟沒有沒真的沒多大關係.如果說你認定你必須要拿這個證的話，其實後面的話，我也不想多講了，你也應該知道your如果說你認定你必須要拿這個證的話，其實後面的話，我也不想多講了，你也應該知道怎麼樣去做.
那麼最後呢？我想說的是，既然你是說自己心裡想去考這麼一個證的話 ,那你就去付出啊，那你就去堅持啊，你為什麼還要提這種很弱智的問題呢？你說什麼考沒有考上.你對不對？繼續考啊，就去堅持啊！我相信只要自己付出了，那肯定是會得到一定的回報的.
JACKYLONG
考不上無非兩個原因
一、運氣因素
招錄名額少，競爭又激烈。總有不成功的人。
二、自身準備不充分(關鍵)
從你的問題看出來，不是第一次參加了。那就要找找原因了，是理論環節無法突圍，還是課堂展示環節不出彩。
1.如果是理論環節，那就花點錢找專門指導的考前培訓班。或是自己多花時間去抓重點知識的識記。這個只能靠勤快了。
2.如果是課堂展示，那就建議你把當地涉及的教材搞懂讀懂。準備一套備用的教案。最好是找當地該學科比較厲害的老師給你指導指導，課怎麼備，課怎麼上。聽聽他們的意見。這可以讓你快速的掌握一些技巧。可以短時間內完成課堂展示。
最後，要準備幹這行，就要在前期花時間進去，千萬不要一心多用。邊做其他行業，邊看幾眼。那樣失敗的幾率還是很高的😃
