mindee

您好，我是【彬媽閱讀】，很高興回答您的問題。

我結合我們自己家孩子的情況來試著回答一下吧。

我家孩子剛開始也是聽網課、寫作業注意力不集中，一會兒摸摸這個，一會兒又搗鼓搗鼓那個……我發現這個情況之後意識到這個狀態不妙，決定想辦法解決。孩子有個同學也是有這方面的問題，同學的家長跟我提過，讓我多留意這方面的文章，也好發給她看看借鑑一下方法。於是，我就在頭條上多關注關於糾正孩子注意力不集中的方法，也收集了一些相關文章學習行之有效方法並付諸實施。

現在孩子聽網課和寫作業已經可以認真專注了，現我將方法簡單整理如下：

一、強調學習是必須重視且重要的事情。

我們家從孩子小時候懂事開始，就一直跟她強調：在咱們家，學習、健康、安全方面堅決不能對她寬容，她喜歡的只要不危害到上面三條，在我們力所能及範圍之內會盡量滿足她。

二、只要完成她當天或當時的學習任務，其他的時間完全由她自己自由支配。

需要強調的是，剩下的時間真的完全交給她自己。這段時間她可以完全按照自己的意願做她喜歡的任何事，她自由分配，我也是慢慢才發現，她最開心的莫過於這個時間段了。當然，我也同時發現：為了讓自己有更多可以自由的時間，她會很投入而且高效的完成她的學習。這也算是雙贏吧？！

三、學習時間段定時定量。

學習一堂課中間休息時間定時，到點準時下一節。寫作業、日有所誦還有閱讀都要定時定量的讓她一項一項完成，快到下一項我還會倒計時的溫馨提醒⏰……

以上是我簡單實行的方法，希望能幫上您。

我是愛閱讀、愛分享的【彬媽閱讀】！

彬媽閱讀

疫情期間怎麼讓熊孩子認真上網課？

我從家長的角度來回答這個問題。

第一、認真耐心地與孩子溝通，讓孩子明白上課是自己的事情，扭轉孩子對學習的認識。

很多孩子對學習不上心，尤其是宅居在家，缺乏有效監督，更沒有自制力去認真上網課，究其原因，主要是這部分孩子的認識還停留在為家長而學習的階段。所以，家長一定要跟孩子溝通明白，學習、上網課這些都是孩子自己的事情，扭轉孩子的認識。

第二、肯定孩子的付出，多鼓勵孩子。

其實孩子上網課也非常辛苦，長時間盯著屏幕，不僅眼睛受不了，精神也很疲倦。這時候，家長一定要肯定孩子的付出和努力，讓孩子知道自己的付出父母看得見。

其次，就是要鼓勵孩子。當孩子學習狀態不好、學習成績差的時候，要鼓勵孩子，讓孩子從挫敗感中走出來。當孩子取得進步的時候，鼓勵孩子再接再厲，取得更大的進步。

第三、陪孩子一起上網課，讓孩子給自己講所學到的知識。

孩子一個人上網課，缺乏學習的氛圍，也是孩子堅持不下去的原因。家長可以陪孩子一起上課，上完課後可以讓孩子把所學到的知識講給自己聽，孩子都是有表達欲的。家長這樣做可以讓孩子更有動力，也不會覺得自己一個人上課孤單了，同時起到了監督孩子的作用！

第四、勞逸結合，適當給孩子獎勵性的放鬆。

上網課非常辛苦，所以，作為家長一定要讓孩子勞逸結合。當孩子上完一節課後，父母可以跟孩子做一些活動，或者玩遊戲放鬆，這樣孩子才不會覺得網課太枯燥，更容易堅持下去，同時也保護了孩子的身體。

忘憂老師

為孩子提供一個安靜的學習環境

家裡的環境對孩子充滿著誘惑，家裡的電視節目，手機裡的遊戲，手邊的玩具和書籍都在誘惑著孩子，導致孩子很容易分神。

尤其家人經常會走來走去或者說話聊天，這些都會打擾孩子的學習。所以家長要注意，孩子上課時，電視關掉，保持桌面乾淨，不要走來走去，或者大聲喧譁，給孩子提供一個安靜的學習環境。

做好課前預習

網課和教室上課不一樣，網課中，老師是無法及時捕捉到孩子上課的狀態的，尤其是教育平臺中的課程，他們有自己的一套體系，孩子如果事先不預習，很容易跟不上。

孩子要做好課前預習，要對接下來老師要講的內容心中有數，這樣在課堂中，孩子能跟上老師的節奏和思路。

及時做好筆記

網課的板書和黑板板書不一樣，會比較雜亂，所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記，內容較多的情況下，孩子可以用圖片或者縮寫的方式做到快速記錄。

網課記筆記有一個小竅門，為了保證聽課不被打斷，當老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點內容，課後再根據截屏內容補記整理筆記，而課後整理筆記的過程，又是對課堂內容複習鞏固的過程。

多在聽課時與同學老師互動

在孩子聽直播課程的時候，多鼓勵孩子對老師的問題積極響應，在積極回答問題的這個過程中，孩子會不自覺地就會提升注意力，提高上課效率。

課後及時複習

尤其是網課，很多老師直播或者錄製經驗不足，難免在授課中出現各種問題。所以孩子在課後一定要注意複習，有教輔材料的，及時跟蹤每一課，做好課後練習。

網課有一個好處，就是大部分的網課都可以看回放，如果有不懂的地方，可以反覆回放老師的授課內容，看看老師當時是怎麼講的，如果還是不懂，就要及時和家長或者老師進行溝通諮詢。

家長不要過度干擾孩子

有的家長陪孩子上課的時候，特別喜歡說：“你注意聽講！”、“老師剛才說的你聽懂了嗎？"、"你幹啥呢，不聽課。”等等。

實際上這對孩子是一種極大的干擾，本來認真聽課，結果你不斷在他耳邊嘮叨，嚴重擾亂了孩子聽課的流暢性。孩子上網課，需要家長陪同，家長坐在一旁陪伴即可，切不可用語言干擾孩子。希望我的回答可以幫助到你。

小小思維家

您好！很高興回答您問題。

疫情期間，推遲開學，‘停課不停學’網絡授課。家裡上網課，父母就成了孩子的重要監督者。大多數孩子又是第一次上網課，難免會遇到熊孩子，不認真上課。家長父母就要發揮其作用了，管教孩子就很關鍵了，監護人千萬不要做熊家長哦。

1、父母以身作則引導好孩子

既然是在家裡上網課，作為父母就應該以身作則，做好孩子的榜樣，比如：不要當著孩子玩手機、閱讀有益的參考書籍、同孩子一起學習知識等等，只有父母以身作則了，再熊的孩子也會有所改變，往往很多熊孩子都是慣出來的；

2、父母監督有規律作息時間

幫助孩子制定規律的作息時間表，同時為了營造良好的學習氛圍，父母也要制定作息時間表。父母督促孩子每天按時、高效的完成學習任務，學習之餘引導多看書，拓展孩子視野；

3、和孩子溝通啟發學習興趣

父母面對熊孩子，最難的就是溝通，越是這樣越要趁早和孩子養成多溝通的習慣。疫情期間，抗疫一線醫務人員的故事可以和孩子分享交流，引導其正確的價值觀。溝通是橋樑，可以更好的瞭解孩子各方面需求。

孩子學習期間，父母監督；孩子學習之餘，多交流；孩子學習之餘，引導培養好的習慣和價值觀。

熊孩子也有可愛的一面，只是缺少發現其美的眼睛。

平凡練家人

自我管理，實現成長

居家線上學習，是目前國內所有家庭都面臨的問題。

目前已經是延遲開學的第四周，有的學生已經適應了線上學習的節奏，有的依然不能適應節奏，這其實就反應出學生學習背後的學習素質和學習品質——自我管理。

自我管理，是讓學生自己合理的有節奏的安排自己的學習生活和其他事項。也包括自己的情緒管理、時間管理、學習管理等等諸多方面。

那麼，如何增強學生的自我管理呢？

首先，是價值觀的打造。一個學生，必須要在其人格成長階段樹立正確的價值觀，明確事物的是非對錯。換句話說，也可以理解為擁有正確的人格觀念，會做人，會做事，“有餘力，才學文”，所以，居家學習，利用良機打造家庭親子關係，比一味的強求孩子學習更會產生持久的有意義的影響。

其次，是學會學習。學生在擁有了正確的價值觀念後，開始學習，但也會產生效率上的巨大差距，從而拉開學習差距。我認為，在沒有好的學習方法之前，堅持就是最好的學習方法。堅持，是可貴的學習品質，也是非常可貴的人格品質。只有在堅持中，才會逐漸形成屬於自己的學習方法。記住，學習方法雖有共性，也有個性。是誰的，就是屬於其個人的。

學習方法中，有很多做的比較好的。課前預習、課中筆記、課後落實、通過習題鞏固練習等等，都是提升自己的學習力的良策，但是，孩子能堅持多少？

最後，是引領幫助。如果孩子如上所說，要給其訂立目標意識，用目標引領，對所有的學科任務加以甄選，從其興趣開始，逐漸通過評價等措施激勵孩子，給孩子學習的信心，堅持鼓勵評價等措施跟進，時間一久，必會產生好的效果。所以，這也是我之前說的，假期居家學習，真正能拉開差距的是學生的自律和父母的助力！

祝所有學生在居家線上學習期間都可以取得應有的進步！促進人格成長！

壹簡數學

1、瞭解熊孩子的特性

熊孩子一般是指年齡較小、不懂事、極為調皮的孩子，範圍劃為中小學階段，這類孩子的特點是思維敏捷、活潑機靈、有個性、有脾氣，做事常常只按自己的意願行事，出乎家長的預料，而且逆反心理比較強，自我控制能力較弱。特別是疫情期間上網課，更需要孩子坐的住、學的進去，才能獲得較理想的學習效果。那麼家長怎麼做才能讓熊孩子認真上網課呢？

2、棍棒加胡蘿蔔

我覺得，對孩子過度放任或者嚴苛限制，都不是最好的管教方式，最好是在二者之間找到一個平衡點，因為每個熊孩子“熊”的程度肯定不一樣，既要給孩子一定的自由空間，也要立規矩，設置底線，所有的教育手段都應該是“棍棒加胡蘿蔔”，一手拿棍棒,一手拿胡蘿蔔，做到軟硬兼施、恰到好處。

3、培養學習興趣和習慣

給孩子設定目標和任務，看看他是否牴觸，如果牴觸，要考慮是不是因為興趣問題。如果是因為屢次未完成作業，遭到老師的批評，學習的過程缺少快樂，往往孩子就不感興趣了，家長要給予必要的幫助，使情緒問題及時得以解決。

學習習慣的養成非常重要，讓學習常態化，萬事開頭難，需要家長幫助、陪伴孩子度過一段艱難的時日，玩的時候跟孩子一起玩，建立互信，循序漸進地引導孩子進入學習狀態，不要讓孩子有壓迫感，這樣，使孩子堅持一段時間，使習慣成自然。

4、鼓勵、讚美

家長要善於用鼓勵和讚美激勵孩子，讓孩子在學習之後得到獎賞，孩子好好學習有時就是為了家長和老師的一句讚美或者一個擁抱，但最好不用金錢和物質進行誘惑。

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世紀致遠升學規劃

疫情當前，中小學生都在上網課，可是網課的學習效率如何 ? 不少家長表示憂慮。" 孩子總是坐不住，一會兒喝水上廁所了，一會兒又擺弄一下花草，和貓貓狗狗玩一會兒，總之就是不能像學校裡那麼守紀律，專注力不夠，自然聽課效果差，讓人看著就心急，忍不住管一管吧，家裡的氣氛就會緊張，大人孩子都不開心。" 一位家長道出了很多家長的共同煩惱。

針對這些家長的煩惱，河北省傳統文化教育學會家庭教育專業委員會副會長、國家二級心理諮詢師汪可友說，學習本來就是一個主動注意的過程，線上學習需要有更多的主動注意，而孩子的自控能力本來就在發展中，所以家長需要做一些準備，幫助孩子提高這方面的能力。她給出了幾個建議：

1，遵守規律作息，創造時間框架

沒有了上學下學的過程，不用早晨早起按時到學校了，孩子是否還保持著平時上學的規律作息？有的家長覺得，在家上學，不用擔心早晨遲到了，就在作息時間上對孩子放寬了要求。或者全家在作息上，都比平時懈怠了，那孩子就很難有一個好的精神狀態進入到上課的狀態中去。

所以，有一個與去學校上課的作息高度一致的時間表，就是一個無形的教室，讓孩子在心裡建立一個框架，到了什麼時間，就得幹什麼事。這對培養孩子的自我管理能力，也有非常好的幫助。

2，開闢家中教室，打造學習氛圍

孩子在家中，總是和在家校的教室裡不一樣，就有一種自然想放鬆的狀態會出來。所以，建議專門為孩子闢出一個小空間，在這個空間裡把一切與學習無關的物品都清理出他的視線，只有筆，本和當常課的教材。給孩子一個物理的框架，把孩子的專注力集中在這個物理框架裡。

3，保持學習氛圍，給孩子專注的心理空間

在孩子開始上課前，和孩子定好規則，線上課和在學校是一樣的，上課前可以喝水，上洗手間，一旦開始，就只能下課才去做這些事，如果違反了，他要承擔一個什麼樣的負責，或者說付出什麼樣的代價。在孩子上課的時候，家庭成員也要保持安靜，可以利用這個時間家長也學習或處理自己的工作，和孩子有個同步的狀態，創造良好的家庭學習氛圍。隨著孩子的時間表，重溫學生時代的狀態。千萬不要，孩子上著課，爸媽聊天，爺爺奶奶看電視，如果家有二寶，在孩子旁邊哭鬧玩耍，這都不利用孩子上課保持專注。

4，培養孩子記筆記 的習慣

記筆記 是一個保持聽覺和視覺注意力的好方法。將未聽懂的問題及時記下來，便於及時請教同學或老師，把問題弄懂弄通。

5，每天和孩子一起回顧當天的知識

趁著現在有時間，可以每天和孩子做這件事情，培養出孩子的習慣，每天回顧當天所學，這也會成為他第二天認真聽講的一個動力。達個過程中，孩子能回憶多少都好，沒有回憶起來的，可以和他簡單地再過一遍。第二天也可以再把前一天的簡述一遍。一切貴在堅持，如此反覆，日積月累，孩子的好習慣就會慢慢地培養出來了。

最後提醒的是，如果在學習的過程中，發現孩子聽不懂或者理解不了，又或是不願意張開口跟著老師一起念。千萬要在這個時候去責備孩子，而是要給他一個足夠寬鬆的環境讓他去慢慢消化、去理解，以此來逐漸培養孩子。

範範數學課

朋友，身為一名小學教師，通過最近與不少家長的電話、微信等交流，我深有感觸，非常理解你的這種焦慮心理。孩子們存在這些現象，原因是多方面的，如線上直播的吸引力不夠，孩子還沒認識到線上教學的重要性，還以為仍在假期中，平時自覺性就較差，現處於監管真空狀態更加隨意，還沒有養成在家自覺學習的習慣，愛玩手機是現在孩子的通病等。針對影響孩子線上學習的諸多因素，我們得采取家校合作，齊抓共管的方式逐項逐步解決。與學校教育有關的問題，學校、教師等會竭力想辦法去做。而家庭教育的任務，個人以為，應重點從以下幾方面入手:1.反覆給孩子講解、強化線上教學的原因、重要性，提高孩子對線上直播教學的認識。2.要培養孩子的規則意識，鼓勵孩子要和在校一樣，嚴格按照學校的課程、作息表等要求觀課學習、活動。3.配合學校，督促、培養孩子養成上課做筆記的習慣，無疑會提高孩子的學習效率。4.每天回家，委婉地嘗試用鼓勵、欣賞的眼光，看待孩子的課堂筆記、家庭作業等。特別是看到孩子的筆記比以前做得更加詳細，作業認真或全部正確時，更應該不吝嗇自己的表揚，甚至可以進行適當的飯食等獎勵。5.讓孩子給自己規定完成作業的時間。若在保證質量的前提下按時或提前完成，也需進行必要或口頭的鼓勵表彰。6.努力配合學校老師要求，做好線上直播的各項工作……總之，功夫不負有心人。只要你克服焦慮，積極思考對策，並努力實踐，就一定會幫助孩子走上正軌，提高線上學習的效率。

囤龍

大家好，關於孩子在家上網課，在這裡我分享一下我家泥鰍上網課的真實情況吧。
泥鰍對上網課一開始並沒有太強烈的拒絕，也沒有太狂熱的接受。我對她說：開學延遲了，為了自身安全和健康，我們那裡都不能去，全國的家庭都這樣的。最近我和你爸爸在網上看到推薦的網課，網課的內容是這學期四年級上課的內容，和學校後面上語文數學英語，美術體育等等同步的。我們一起了解一下。
第一，這裡我其實想表達的是，首先我們家長要了解一些網課的情況，你是想給孩子上同步課程，學基礎，還是一邊學基礎，一邊提升拓展知識，還有給孩子一些特長方面的補習，比如美術，鋼琴等等。然後對你所瞭解的推薦網課情況，要大致的一個整理篩選，家長既不能定太高太大的願望，也不能沒有明確的目的。
再進行和孩子的一個溝通，一定要提前說明原因，並且要和她（他）說，一起去了解一下。
瞭解哪些呢？比如網課老師的上課的風格，特特點，引起她的興趣，前期一定一定一定要一起參與。不要一開始就佈置指令孩子去完成網課的任務！

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小泥鰍媽媽

首先要給孩子創造好的學習環境，在書房學習，把不相關的玩具拿走，其次家長自己也要以身作則，陪孩子不能在旁邊看手機啊，要看書，一個良好的學習環境非常重要。第三，要給孩子養成良好的學習習慣，好的學習習慣非常重要。正確的坐姿和拿筆姿勢，要學會列學習目標和清單，養成好習慣

關鍵字: 教育 搗鼓 一會兒