人是自己信念的產物——契訶夫(俄)
《阿甘正傳》是一部耳熟能詳的經典影片了,大家都讚歎阿甘的運氣,稱讚他“想到什麼就去做”的行動力,可是卻很少有人關注到阿甘的母親。
不得不說,阿甘一生最大的幸運,就是有一個好母親。
你可以試想一下,將阿甘的母親和珍妮的父親做一個調換,阿甘的人生又會有何變化?
我想阿甘會成為一個真正的傻子,沒有幸福可言,更別說成為億萬富翁了。
阿甘兒時的智商只有75,比正常範圍的最低值(80分)低5分,是發育比較遲緩的孩子。但是他的母親一直告訴他“你和別人一樣,沒有不同”。當別人嘲笑他是傻子時,他說“做傻事的才是傻子”,這也是他一直堅信的,即便他心裡清楚他的特殊性。
阿甘的母親在他心裡種下了一顆信念的種子,這顆種子叫做“自信”(和別人沒什麼不同)和“勇於嘗試”(人生就像巧克力,你永遠不知道下一顆是什麼味道)。
思想指導行為,信念決定成敗。我們在教育孩子時給他傳播的思想,傳遞的信念,將決定他一生的命運。
自信
有自信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。——蕭伯納
人云:自信者不疑人,人亦信之。羅曼.羅蘭也說“相信自己,別人才會相信你。”
影片中的鄧中衛因為失去雙腿而失落沮喪,可當他看到阿甘在討論買捕蝦船時堅定自信的眼神,心中也有所覺醒,最後才能和阿甘一起捕蝦。
很多家長都反應說自己的孩子平時成績很好,但一遇到重大考試就特別緊張,導致考不好。其實孩子出現這種緊張,不自信就是一個重要的原因——不相信自己能考好,又特別希望考好,自然就緊張了。
那麼怎麼培養孩子的自信呢?
母親的責任之一,是從孩子的童年時代起,就善於發現他們的才能、性格和志向,這一點是任何教育家都難以做到的。——巴爾扎克
最重要的一點就是發現自己孩子的優點,無論是才能、性格還是志向。
舉一個例子:
有一個小孩的志向是當一名醫生,能救死扶傷。這個志向好不好?當然好啊!
家長A:當醫生啊,好,好!(再沒後話了,孩子心裡也不會有多大觸動。)
家長B:就你這水平還想當醫生呢?我都不敢找你看病(孩子的信心一下子被打擊了,這個志向多半在沉默中滅亡)
家長C:當醫生救死扶傷,可以幫助很多人,一聽就很有意義呢!我們家孩子不僅志向遠大,還心地善良,富有同情心,媽媽/爸爸真為你感到驕傲。那你對實現志向有什麼打算嗎?(面對這樣的回答,還是心裡肯定會很開心,自信心就這樣一點一點建立起來了,最後還引導孩子向目標前進。)
勇於嘗試
人生就像巧克力,你永遠不知道下一顆是什麼味道。
所以你想知道“下一顆巧克力”是什麼味道,那就去吃啊。
失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未嘗試。——西奧多. 羅斯福
還記得印度的勵志微電影《豆芽》嗎?這是一部根據真實故事改編的微電影。
主人公是小女孩和她的媽媽(職業:菜市場賣菜的)。
小女孩看到豆芽菜暢銷就想自己培育來賣,她的媽媽回答說“嗯,我們可以試試!”
第一次,她們失敗了,媽媽說
“沒事,我們再試一次”,於是她們看書研究如何培育豆芽。當小女孩懷疑媽媽的辦法能否管用時,媽媽說“我們可以試試”。
就這樣,通過多次的嘗試與失敗,失敗與嘗試,她們最終成功了。
影片中小女孩的原型人物是瑞典一著名研究機構的博士研究員。
而要讓孩子們“勇於嘗試”,就是在他們提出問題的時候,多說一次“我們試試”,直到找出答案為止。
阿甘就是這樣一直在不停地嘗試,而每一次嘗試,都推動他向前進一步。
正是憑藉著母親教給他的“自信”和“勇於嘗試”,阿甘一步步地走向人生巔峰,而我們也應該向阿甘的母親學習,將這兩種信念傳遞給我們的孩子們。讓他們的人生能夠由自己把握,品嚐多種滋味。
我是 感謝你的閱讀,希望我的文字對你有所啟發。
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