說起網課，很多人沒有什麼概念，然而在疫情之下，忽然舉國知道能在家上課，居然有這麼神奇的事情，緊接著而來的就是各種問題，今天我們不談這些問題，談一談如何解決這些問題，有沒有什麼好的建議，這裡僅從小學生神獸群體的角度說一說。
從神獸們的角度來說，首先網課不易集中注意力，那麼孩子們最好能讓自己的作息時間跟在校上課一樣，同時上課的環境固定，不要在臥室、客廳上課，幾次這樣之後，孩子會發現自己到了這個環境就應該做相應的事情；其次孩子們的自制力差，拿到了一些電子設備，就忍不住自己的小手，誘人的網絡世界在召喚他們呢。對於這一點，儘量用大一點的設備來上課，電視、電腦這些就很好。一方面既可以保護視力，另一方面這麼大的設備玩起來不是那麼方便，偷偷做個小動作實在是太難了；最後效果不明顯，總感覺孩子的聽課效率不好，這裡建議孩子拿出課本，對照著課本聽課做一些筆記，課後及時的進行回顧。比如說語文、英語課後自己及時的讀一讀、寫一寫，或者跟家長說一說，再去聯想一下。
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