红彤珂
疫情尚未结束，学生还不能到学校上课，在家上网课是必然选择。虽说人没在教室，但听课，练习，作业，体育活动等等一样也没落下。学生只要按照老师要求，完成各项任务，成绩下降的可能性不大。再加上没了同学间的相互干扰和矛盾冲突，多了家长的监督鼓励和检查，成绩不提高都难。
但是，如果其中有环节出现漏洞，就不好说了。学生自律性不强，家长由于工作关系监管不到位，学生在学习时间内抽空玩电脑手机，练习作业题不是自己动脑动手完成，而是用网络寻求答案，以应付老师检查了事，成绩下降也就必然。
所以，要想成绩上升不降，老师要想办法，家长要想办法，堵上漏洞，就不用担心了。
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