全国大学生智能车竞赛是与电子、自动化、机械、计算机、通信、测控类专业十分相关的一个课外大学生竞赛之一，和电子设计竞赛、机械创新、数学建模竞赛等竞赛同等级别。每年参加的大学生有数万人之多。那么这个比赛到底能学到什么、对我们未来的升学和职业规划有益处吗，笔者有幸曾参加过这一比赛，最终还获得了国奖。下面就由笔者说说自己对这个比赛的一些见解，力求客观公正。
1.首先介绍一下智能车竞赛
全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛是在恩智浦公司资助下举办的以K60单片机为核心的大学生课外科技竞赛。组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池，参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车，在专门设计的跑道上自动识别道路行驶，最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高为获胜者。其设计内容涵盖了控制、模式识别、传感技术、汽车电子、电气、计算机、机械、能源等多个学科的知识，对学生的知识融合和实践动手能力的培养，具有良好的推动作用。
它的官方网站是：https://smartcar.cdstm.cn/index，主要负责人为清华大学的卓晴教授，很多比赛内容及学习资料都发布在它的公众号“TsinghuaJoking”，他是一位很负责、敬业、博学的老师，几乎90%的智能车人都关注了这个公众号。
智能车竞赛每年举办一次，每年有6、7个组别，每个学校每组只能派一队参加地区赛，地区赛在每年7月中下旬举行，取若干名再参加8月下旬的全国总决赛。
2.智能车竞赛比较适合哪些专业参加
以笔者的了解，参赛的以测控、电子科学与技术、光电信息工程、自动化、通信、机械、计算机、软件专业的比较多。正如前面所说的内容涵盖了控制、模式识别、传感技术、汽车电子、电气、计算机、机械、能源等多个学科的知识。
3.智能车竞赛能学到什么？
首先可以提升我们写代码和电路设计的能力，
4.参加智能车竞赛的利害分析
5.笔者的点点建议
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