新型冠狀病毒引發的肺炎疫情牽動著每一箇中國人的心，面對疫情，白衣戰士用生命詮釋著職業的責任，讓人動容。雖然我們無法衝向前方，唯有盡我所能，立足崗位，不斷提升自我專業能力，新曙光小學全體數學教師用自己的方式，貢獻一份力量：守護好自己的職業，為更好地服務於我們的學生而努力學習、提升自我。
寧靜致遠 魅力閱讀
防疫期間、國難面前，最讓人感動的是新曙光小學全體教師學習的熱情。宅家不宅心，新曙光小學的全體數學教師“抗疫情，共讀書”，為自己充電，做一名有準備的教師。看，他們用心做的讀書筆記和寫的心得體會。你認真學習的樣子真美！
延遲開學，讓書香浸潤園丁，學習不停歇，讓文字牽著思想遠行，待到校園重聚，閱讀已點亮人生。
練習書法 自我提升
書法作為我國獨有的民族文化，薈萃了中華民族文化的精髓，在發展歷程中，不僅因其獨特的雄渾之美使遷客騷人為之醉心，還因其秀逸之美而深受文人墨客青睞。疫情期間，新曙光全體數學教師翰墨飄香以修其身。既提高了教師們的寫字水平，又為指導學生書寫打下了良好基礎。“練字煉心”，教師們不僅提升個人文化品位，同時促進書香校園文化建設。
每一個努力的新曙光教師猶如黑夜的星，點亮晨的新曙光。
學習思維導圖 更新教法學法
新曙光的數學教師不斷學習，不斷更新自己的知識，隨時“添水”、“換水”。基於這種教育理念，我校數學老師們保持學習熱情，利用“加長版寒假”進行了思維導圖學習，這種新興的教學指導方法，能夠改善我們的工作和學習，能夠使教師和學生同時受益，所以我們進行了積極的探索和嘗試。通過交流學習，數學老師們不但合理運用左右腦，發散思維，梳理思緒，而且更新了知識結構，順應了現代化教學的發展，也提高了自己的專業技能及教育教學水平。
星光不問趕路人，時光不負有心人，我們新曙光小學的數學教師充電不停歇。
潛心教研 認真備課
防疫期間，停課不停學、停課不停教，新曙光小學全體數學教師開始緊鑼密鼓地按照學校課程表正式展開線上教學工作。線上教學對於很多教師來說都是初次嘗試，可以說是一個不小的挑戰。為了讓學生們更快更好地適應線上課程，教師們克服重重困難，精心備課，只為呈現最好的課堂，讓學生們快樂學習。
潛心修煉、靜待春暖花開時。
觀摩名師課堂 助力自我成長
“學而時習之，不亦樂乎”，學習是逆境中最快樂的事。老師們在特別的假期，停教不停研、靜心研修，提升業務水平。看名師視頻，領略大家的風采，不斷開闊著新曙光全體數學教師的眼界。假以時日，老師們收穫滿滿相逢在新曙光小學的校園上，共同歡慶，擁抱，此疫大捷！
相信如約而至的不只是春天，還有每次成長後更好的自己！
“陌上花漸開，希望次第來。”正所謂沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。也許現在的我們暫時無法重返我們美麗的校園，去聆聽它的鶯啼，去輕嗅它的花香，但總有一天，不遠的一天，我們終將能踏出家門，重回我們美麗的新曙光小學，屆時我們再共賞春色。而在此之前，新曙光小學全體數學教師始終會以高度的責任感、嚴謹的工作態度，不斷充實自我，待疫情過去，邂逅更好的自己！
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