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我們家寶寶現在2個月22天，雖然現在還沒有這種意識，但是你說的這個問題，我很認真的思考過，因為生活中我們多多少少會去和別人比較，攀比可能算不上，但是比較一定是會有的~
我之前的想法是什麼哦，就是我會告訴孩子咱們什麼都沒有，你跟別人比什麼都是輸~讓他從一開始就放棄和別人比的想法~
後來我想想，這麼做可能有點極端了~是不是有點不利於孩子身心的健康成長
這段時間疫情在家隔離，剛好給自己了很多時間去思考和孩子之間的事情
我覺得主要還是耐心的問題，每一件事情都有每一件事情的特殊性，要耐著性子，花時間去引導孩子，比如他想要別人的小汽車，那麼不能直接買給他，這中間，是不是就需要我們耐心的去給他說，或者變著花樣讓他通過自己的努力去得到小汽車，然後得到了之後還不能讓他去跟別人比，要去和對面的小朋友一起去分享~
成長中，我們是很重要的，想想就壓力山大~價值觀不是一天兩天就可以形成~孩子的成長也是我們的成長呀~
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這個現象在我孩子身上出現過兩次，他有問媽媽你怎麼不買一輛大一點的車呢，第二次，媽媽我要去三亞玩，我們同學都去了……
我認為：
一、作為家長我們要正確引導，我是這樣子回答的：“當然我們可以去玩，媽媽和你一起定個小目標，我們一起完成小目標、年底了完成了給我們獎勵，我們一起和奶奶一起去旅行，如果可以我們馬上定製計劃。這樣說主要也是給孩子定製一個目標，讓他知道要想實現願望一定是有付出的。用科學的方法教養孩子，家長應該做些什麼，通過言傳身教，潛移默化地對孩子施加影響，促進孩子成長成才，引導孩子不攀比的行為。
二、在正確引導孩子的同時也要培養孩子正確的節約意識。家長要教會孩子怎麼去攢錢，不亂花錢。最近我做社區團購，就會讓他參與拿貨收錢，他就知道自己的家人賺錢很辛苦，就不會追求那些很貴的東西，非要和其它小朋友比誰的貴，從而培養孩子不攀比的性格。
三、從小就開始制止孩子過度的消費。過度的消費本身不利於樹立孩子正確的價值觀。每花一次錢都要有計劃，合理利用每一分錢，養成好習慣。
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如何消除孩子的攀比心？在我的工作經驗中，也遇到了這樣的孩子，那麼我們是如何解決的呢？
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首先和孩子的家長談論孩子的近況，以及這種現象的發生情況。那麼在瞭解這個過程的時候，你就會發現孩子為什麼會引發這種攀比心？
我們班裡有一對雙胞胎，她們每天都會打扮的漂漂亮亮的來幼兒園，每天穿著不同顏色的裙子、梳著不同樣式的髮型。而就在這個時候，孩子的內心有了萌芽期。她說孩子每天早晨起來必須穿與昨天不同的衣服，才可能幼兒園。每天都會要求媽媽買不同漂亮的衣服，去飾品店會買不同的髮卡、扎頭繩等等，但是家長也會極力的去滿足，後來發現孩子已經一發不可收拾，那麼她才及時找我溝通。
那麼對於這一現象，我是如何做的呢？
回到教室，我首先在集體教學中，讓所有小朋友觀察我今天穿的衣服，顏色，鞋子、乾淨程度等等，到了第二天，我依舊在所有小朋友面前，讓他們觀察我今天穿的衣服，鞋子、乾淨程度等等，就這樣過了第四天。在連續的這四天裡，我每天都穿同樣的衣服，但是不同的是我每天晚上回去都會清洗自己的衣服。
就這樣的情況下，我告訴所有小朋友，老師這四天都沒有換衣服，但是老師的衣服是乾淨的，整齊的，但是老師自己感覺到很舒服。我們每個人不需要每天都穿漂亮的衣服來裝飾自己，只要他足夠的乾淨整齊，那麼你就是最漂亮，最自信的。
後來第二天孩子媽媽給我溝通，今天孩子來幼兒園並沒有哭鬧，而是要求乾淨整齊就好。是的，孩子剛出現這樣的情況的時候，我們一定要及時的扼殺孩子這樣的攀比心，這樣更有利於孩子的成長。
家長以身作則
很多家長他自身存在很大的攀比心，那麼也會漸漸地影響孩子。長期環境的影響下，讓孩子出現了很深的心理影響，那麼孩子也會追求。
所以家長一定要以身作則，從自身杜絕。
樹立正確的三觀，引導孩子，一定會有所改變！
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孩子在成長的過程中，出現“攀比心理”其實在所難免。孩子在還不懂事時，總是喜歡和同齡人去比個輸贏，比成績、比家庭條件、比爸媽……孩子出現攀比心理，並不利於孩子健康成長。但是當孩子出現攀比心理時，家長都能夠察覺到，但是往往很多家長不知道如何去應對，去消除孩子這個心理。那麼怎麼做才能夠消除孩子的攀比心理呢？
孩子出現“攀比心理”如何巧妙應對？試試這幾招，能少走點彎路:
第一，拒絕溺愛
孩子出現攀比心理，其實很大一個因素是家長過分溺愛。現在很多父母都只生一個孩子，孩子成為了家裡的“獨苗”，不僅父母寵著，家中老人更是愛不釋手。家長過分溺愛孩子，對孩子百求必應，就會讓對大人產生依賴，從而出現攀比心理。別的小朋友有的東西，我就算不需要，爸爸媽媽也要給我買，這種無理的要求，其實就是一種攀比。
第二，消除孩子的好勝心
攀比心理強的孩子，往往好勝心也很強，這種孩子不願意輸給別人，在方方面面都希望能夠成為第一。這樣的孩子會更優秀，但是攀比心理也會很強，當他面對失敗時，往往會像洩了氣的氣球一樣一蹶不振，成也風雲敗也風雲，這種孩子雖然優秀，但是也很容易被擊垮。所以，面對這種孩子，家長首先要做的是消除孩子的好勝心，告訴孩子，人生有成功有失敗才完美。
第三，父母必須以身作則
孩子除了在學校，大部分時間都是和父母在一起的，而孩子小的時候言行舉止都會受到父母的影響。當孩子的價值觀還沒有形成時，他們把父母當成是楷模，父母做什麼都是對的，孩子在無形當中就會模仿父母的言行舉止。所以，想要消除孩子出現攀比心理，父母要以身作則，消除自己的虛榮心，才能夠給孩子樹立一個好榜樣。此外，父母不要拿自家孩子和別人的孩子比較，這樣往往會激起孩子的攀比欲。
第四，培養孩子正確三觀
正確的世界觀、人生觀、價值觀對於每一個人來說非常重要，三觀正的孩子，往往很少出現攀比心理。當孩子出現攀比心理時，其實也正反映了孩子的三觀出現了偏差。這個時候家長就要正確引導，耐心教育，讓孩子走上正道。
當你發現孩子出現攀比心理時，不妨試試上面幾招，可以少走點彎路。其實，每個孩子多多少少都有點攀比心理，只是看孩子把攀比心理表現在哪個方面，如果是物質方面，那麼家長就要重視了。如果孩子的攀比心理是表現在學習上，其實這反而是一種自律的表現。這個時候家長引導孩子進行正向攀比，反而能夠提升孩子。
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隨著物質生活條件的提高，孩子也會想著穿好的吃好的。看到別的小朋友穿的什麼名牌鞋子，好看的衣服。攀比人皆有之，孩子也不例外。在小孩子沒有分辨和排除外界干擾的情況下，杜絕奢靡之風，不能孩子要什麼給什麼。
為什麼會出現攀比心呢，其實它只是一種心理問題。它很正常，幾乎每個人都有，更何況還是個孩子。那麼如何有效的改正孩子的攀比心呢？
首先，當然是父母，父母的言傳身教，言行舉止都是有著潛移默化的影響。
家長自己不要攀比。在生活中注意自己的言行。把攀比的對象轉移到學習上，鍛鍊上。不要過於的溺愛孩子，培養正確的消費觀念，從小就要改變孩子的攀比心理，抑制過渡消費。利用正確的溝通方式加以引導。讓孩子樹立正確的金錢觀。
其次就是給孩子立規矩，根據自己的家庭情況來定。在管教孩子的事情上，好的“規矩”教育可以激發孩子的“自我約束”能力。就如攀比心。跟孩子協商一個月得用多少零花錢，杜絕浪費，然後交於他自己來支配，然後讓他詳細記錄開支列表。讓他參與這種記賬。
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隨著社會發展目前普遍家庭條件都不錯，對孩子溺愛也比較嚴重，孩子從小家庭條件優越需要什麼就給買什麼無形之中慢慢的形成了攀比心理，如何減輕孩子的攀比心理，首先個人覺得孩子有攀比心理主要存在兩個方面的問題。
一是孩子天性，孩子本身沒有消費觀念，他不知道什麼是攀比，在孩子眼裡他覺得別人擁有的東西我想要父母就得給我買，至於這些東西需要什麼樣的條件才能得到在他們看來根本不重要他們只需要結果。想要的東西到手就開心，得不到就不開心。
二是家長自身的原因造成了孩子攀比，現在多數家庭都是獨生子女加之現在的生活環境跟條件因素，多數家長寵愛孩子捨不得孩子吃半點虧都不願意讓自己的孩子低於別的家庭，孩子需要什麼就馬上去做，別的小孩有什麼那就必須給自家孩子也配上，孩子得到的太容易了這就造成了孩子一種錯誤的觀念。
那應該如何正確引導孩子呢？
首先需要從家長自身做起，家長必須先剋制住攀比心理，育兒先育己。其次耐心的給孩子講解得與失之間的關係慢慢引導孩子樹立良好正確的消費觀念，使其明白什麼是攀比我們應不應該去攀比，在什麼樣的情況下需要攀比！
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隨著我們的生活水平不斷的提高，有些人的收入比較高，給予孩子生活物質的滿足也就越來越多，導致部分孩子聚在一起就會攀比。如果要杜絕後患，首先就是家長給他在日常的生活中，以身作則，給他傳遞， 攀比是錯誤的狀態，自己也不會進行攀比，其次，就是給他使用的東西也不要過於講究。
不過業內人士認為，家庭經濟條件的好壞並不能決定一個孩子怎樣花錢。有一些家庭經濟條件不強，但孩子買東西毫無計劃，他們的父母省吃儉用，就是為了滿足孩子的需要。還有的孩子家庭經濟條件優越，但孩子在花錢上很有計劃，精打細算，不會隨意消贊。所以，關鍵是家庭教育和成長環境長期潛移默化的影響。
那麼如何面對孩子的攀比心呢?
1.他可能平時交往的朋友可能都是用錢闊綽的老闆的子女，可總有比自己家經濟條件更好的人家。孩子在花錢上比不過他人，心裡不服，自然就對家長心生怨恨。古時盂母：遷就為的就是讓孩子“近朱者赤”。如果孩子周圍的同伴都樂於學習，並且相互交流學習，那麼孩子自然也會為了融入其中，進而專心學習。
2.多與孩子進行溝通，要讓孩子願意跟家長交流，不然再好的教育他也聽不進去，也是白費。而家長若平時很少顧及他，想起採哪就說到哪，他自然是聽不進去的。
3.讓孩子保持樂觀情緒，一個孩子是否積極向上，和他對家庭環境是否滿意，和爸爸媽媽關係是否融洽，有沒有興趣愛好部有很大的關係。如果情緒都正面向上，愉快平靜，他的喜好，慾望，追求就不會只是簡單的物質享受了。
4.激發孩子求知慾，作為家長，應該多和孩子聊天，啟發他的求知慾，培養他對學習知識的興趣，或者可以請高素質的大學生來家裡做家救，給孩子一個正面的積極榜樣。一個孩子各方面的知識豐富，他就會思想豐富，精神追求就不會落入俗套。在精神上有較高追求的孩子就不容易沉湎於物質感官享受，他就會多去圖書館而少去不該去的地方。
你的孩子喜歡與同學攀比，說明孩子當時的心理有競爭的傾向，開始要面子，想達到別人同樣的水平或趕超別人。如果我們加以適當的引導，告訴孩子遇事不要“打腫臉充胖子”，誠實的孩子更容易得到別人的認可與尊重。不過分追求名譽，顯示自己，從而避免自己的人格受到扭曲，進而教育孩子在學習，才能，意志力，良好行為等方面進行比較。選擇孩子可能感興趣的領域，讓孩子掌握一項特長。知道“尺有所短，寸有所長”的道理，讓孩子把注意力轉移，就不會侷限於在某一事上與其他夥伴攀比，我們互相成長，做真實的自己。
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攀比心是樂意將自己在智力、能力、生活條件跟別人比較，希望自己超越別人的一種心理狀態，是對比時產生的負面情緒過程，消除孩子攀比心，家長要做到：一、以身作則，不要拿自家孩子跟別人家的孩子相比較，斬斷催生攀比心的路徑。二、給孩子營造一個沒有攀比心的環境。三、多與孩子溝通交流，蹲下來傾聽孩子的心聲，啟發孩子求知慾。
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微笑向暖8829
給孩子正確定位，學會控制自己，做到不攀比
牛牛同志
父母是孩子最好的老師，要消除孩子的攀比心，最好的方式父母要以身作則，言傳身教。不要去對比，不對別人充滿羨慕，對自己的生活諸多抱怨。
過好自己的生活比什麼都重要，別總把目光放在別人身上，別人的生活不一定就像你眼中的那麼好。
