羊美祥
天賦這東西很難說，與其從一開始就說某人有沒有天賦，不如說他/她發自內心的喜歡這件事，還要始終如一地堅持，方能量變產生質變。
到最後，歷史上的那些大師大概都不承認天賦一說吧。因為即便是大師也都經歷過在藝術中自感平庸和無力，甚至一度懷疑自己是不是這塊料的過程，只是走了很長一段路之後才發現自己最終做到了。
也不知道是天賦使然，還是勤奮使然。
有一句話叫“藝可通乎神”，或許有一部分是說自己做到了以為做不到的事，發現了自身神性的一面吧。
常常有人問我小孩子幾歲開始培養畫畫比較好？
我總說無論年齡，只要他想學就可以。
只要有好的啟蒙老師，自然越早學越好。
畢加索10歲時畫的素描就相當厲害了，比現在美院
的學生畫得還好。之所以是大師，因為從小他就受到父親的薰陶，拿起畫筆的時間就很早了哦。
所以說一個人有沒有天賦，天賦與學習一門興趣有沒有最直接的關係，我想天賦的比例不是最主要的，最重要的還是內心裡的愛好與堅持吧。
那麼是不是天生就愛好一件事呢？多少與環境有關吧。慢慢接觸一樣事物，就會很愛呢。
至少我是這樣的。
精彩藝生Z
我覺得學藝術需要一定的天賦！
很多人都覺得只要靠勤奮一定能達到終點，但是學藝術不一定靠勤奮終能達到頂峰。
很多繪畫的人學的時間不長，但是繪畫水平卻是比畫的久的人水平更高，這裡面缺少不了自己的勤奮和天賦，勤奮大家都可以去拼，但是天賦可是拼不來的！愚鈍的人和一點就透的人，我覺得大家肯定認為愚鈍的人應該是更勤奮的人。同在勤奮起跑線的人，一點就透稍微勤奮肯定進步更大！
我說下攝影的故事，我身邊有個朋友他在工會上班，單位配有老舊的照相機，拍拍領導開會沒啥問題，對焦圈都澀澀的難擰。偶爾攝影的宣傳報道會獲獎。這讓他對攝影有了感覺想系統認真的學習攝影知識，於是在課餘時間上了個攝影培訓班。學完基本的概念和拍攝後，第一年參加一些比賽沒有多大成績。第二年自己開始下功夫研究如何更好的參賽獲獎不斷！當時央視做廣告的雪花建築攝影大賽上獲了一個京津冀賽區的三等獎，中宣部一個比賽一等獎，中攝協的積分比賽不斷，第三年直接入了中攝協。可以說是當地攝影界的一匹黑馬。
我覺得他的天賦要發揮著更大的作用！相比很多人天天拿著相機拍拍這拍拍那見啥都拍，比誰都勤奮但是一張也獲不了獎。
很多繪畫的人也是，既有天賦又有毅力的人堅持到最後終能有成就。但是沒有天賦的人邊畫邊沒信心，靠勤奮可能有所成就但終不能和名家相比，更多的人應該是半途而廢。
所以說：能夠在藝術上有大成就的人是缺少不了藝術天賦的！
藝術領域
學藝術要天賦，需要天賦，有天賦的人對藝術有天然的敏感，有天賦對藝術創造大有幫助。
藝術是創造力的表現，藝術的創造離不開自身的勤奮和努力，創造的思維天馬行空，不拘一格，有開放包容並蓄的心態，有天賦的人且行且遠，一步一個腳印，走的紮紮實實。
我身邊有個畫山水的小夥子，畫畫天賦及高，大學本科畢業沒幾年，作品在全國性展覽中摘金奪銀，獲不少的獎項，可以說把常人一輩子要取得的成績，幾年功夫全拿到，真如孔夫子所講，三十而立，這就是天賦湊成的典型事例。
又有人說學藝術主要靠後天的努力，這也沒錯，有天賦不努力哪來成果？天賦加努力，是學藝術最推崇的道理。
學藝術一定需要天賦！
陳莊水墨畫家
所謂天賦，是指先天的對某個領域的敏感，和生理素質。如舞導，天生的水桶腰，沒有對音樂節奏的敏感性，腳步亂踩，是絕對不能跳出優美舞姿的。
學藝術與從事藝術工作，搞藝術創作是兩回事，以事藝術工作，搞藝術創作需要天賦，並且還需要誇領域的文化修養，如從事美術工作，搞美術創作，不但需要文學修養，還要深入生活實踐，深入大自然中去寫生，並且把寫生對象弄通弄董，創作的作品才會被社會認可，正如古人所說的，"聰與敏可持而不可持"，天賦是條件之一而不是唯一，博學是藝術的靈感根源。同理，沒有美術天賦也可學會畫畫，但先天不足，會領悟不了美術的實用技巧，更談不上創作。所以說，藝術工作必須具備藝術天賦。
曾憲全110401818
學藝術一定需要天賦嗎？
這個問題使我想起英國十九世紀浪漫主義畫家威廉·透納一句很著名的話。透納說：“如果說學藝術需要天賦的話，這天賦就是興趣、勤奮和努力”。透納家境貧寒，他從小酷愛繪畫，靠著堅韌的意志勤奮自學、領悟、練習繪畫，十五歲時他的畫技在當地已經小有名氣，並且賣掉了自己的第一張風景油畫。雖然畫價不高，但透納非常知足，因為從此他可以靠畫畫自食其力了。透納一生勤勉，兢競業業，即使他後來成了大畫家，仍然認認真真一絲不苟地創作每一幅畫作，從不敷衍草率。透納經常對他的學生說：既然選擇了繪畫，第一要勤奮，第二還是勤奮。透納被譽為英國十九世紀最偉大的畫家。
從透納的言語和經歷我們領悟到，學藝術是真的需要“天賦”的。但這“天賦”與其說是你比別人聰明悟性好，不如說是你比別人更勤奮努力。勤奮努力加興趣是一個人的最大天賦。科學家愛因斯坦也說：“成功的捷徑就是勤奮的努力和付出。如果說有天賦，那天賦僅是你成功的百分之一，百分之九十九靠努力”。
由此可見，不論是學藝術還是搞藝術，都不要被所謂的“天賦”所困惑，勤奮努力才是硬道理。天道酬勤。只要你足夠勤奮，足夠努力，一定能學有所成。在我們知道的所有知名的藝術大師和藝術家中有一個是沒有經過勤奮努力而靠所謂的“天賦”獲得成功的嗎？沒有，一個都沒有。相反，藝術史上一些被認為天賦並不算太好但通過刻苦勤奮努力取得成功的例子不勝枚舉。
燈影書畫
可以這樣認為，“天賦”這兩個字對於藝術來說，是最不可靠的，如果你喜歡藝術，又想成為一名藝術創作者，要是相信藝術需要“天賦”的話，那麼在藝術這條路上，將會極為艱難與無趣，最終就不得已要放棄，為什麼這麼說呢？因為在這世界上根本沒有人知道所謂的“天賦”具體是怎麼一回事，
學習藝術不需要天賦
直到現在還有人認為，以前那些著名的藝術家或者是天才藝術家，是因為他們有過人的藝術天賦，當一個人的藝術認知一直停留在這樣的層面上時，是極其可悲的，平時滿嘴“跑火車”說“藝術來源於生活”，關鍵時刻卻又不懂回頭想想，生活需要天賦嗎？當面對這個問題時，所有人都會覺得可笑，生活幹嘛要天賦呢？對吧，
既然生活不需要天賦，藝術又來源於生活，和生活有關，那麼藝術也就不需要天賦了，這樣理解就很簡單了對吧，就像走路一樣，有時候要稍微停下來留意一下身旁的風景，而不是腦子裡面只想著目的地，學習藝術更是如此，在進行藝術專業技能學習的時候，也要適當的停下來觀察、思考身邊的事物，
學習藝術的過程是一個“技巧”和“領悟”同時進行的過程，終究還是以技巧為基礎，就比如，繪畫藝術，你首先要對繪畫的技法很熟練，最起碼要能畫出一幅完整的畫，熟能生巧之後，才能追求創意的構思，而不是在一開始就在想象如何才能畫出一幅獨特風格的畫，這樣的想象只會成為幻想、空想，沒有邁出行動的腳步，那些天馬行空，充滿創意的想象，只會讓你產生“無處安放”的空虛失落感，
學習藝術不需要天賦，要的是反反覆覆的勤學苦練，比如，可以不斷練習模仿那些優秀的藝術作品，熟能生巧，領悟其中的藝術精髓，同時不要忘記豐富自己的人生閱歷，提升藝術素養，學習藝術就好像讀書一樣，不要變成“書呆子”就行，勞逸結合才可以提高學習效率，學習藝術要不斷的用心“寫生”。
詩夜城主
我認為學藝術，天賦並不是很重要，在於你的學習態度以及刻苦練習才是最主要的！
作為一名業餘繪畫愛好者，我認為天賦有優點也有缺點，本人從小就愛畫畫，在初中時就畫出了比常人還要好的繪畫作品。直到今天，我一直沒有參加過專業美術班的學習，只把它當做自己的愛好，每年也會畫上幾副畫自我欣賞！
在我看來具有天賦者，他理解繪畫的能力與眾不同，審美觀點強烈，對繪畫作品的質量要求極高。同樣天賦者還需要等待靈感的到來，當有一種強烈的繪畫慾望出現時，繪畫完成度的成功率極高。當靈感未來臨時，怎麼畫也不太滿意，畫者會有心浮氣躁心不在焉的樣子。
以上僅為個人觀點，希望能夠對你所有幫助！
好運來體育綜藝影音
什麼是天賦，一個從業十年的人，寫出多好聽的曲子，寫出多少首多好聽的曲子，都不叫天賦。一個學了十年畫的人，畫出多少你覺得你這輩子都追不上的畫，都不叫天賦。
那叫水平，那不叫天賦。
天賦是，小時候，三四歲，四五歲，包括長大後的素人，在進行系統化訓練之前，所表現出的相對其他同檔次素人的差異。
天賦是，在初學階段的系統化訓練中，同樣的訓練投入，表現出遠超同檔次初學者的進展的差異。
天賦其實往往是指的，我們認識他的那一刻起，他當時的 際遇、天賦、努力等等所有歷史的綜合體。我們把他之前的一切，都歸之於天賦了。
這個牢騷，不僅僅針對藝術行業，包括任何其他領域。
貪慕他的那一份溫柔
我認為三分天註定，七分靠打拼。首先要給自己信心，結合耐心，細心，就一定會有很大的進步。所謂天賦，就是對某種事情有很高的領悟力，雖然天賦佔優勢，但也是要通過不斷的實踐才讓自己提升。
歷史上有很多偉大的學者，也是大家眼中的所謂的天才，也是通過不斷的努力才成功。
學藝術是個漫長的過程，所謂臺上一分鐘，臺下十年功，只要自己堅持，付出更多的努力，一定會有收穫。
比如畫畫吧，給自己訂個目標，每天需要完成幾幅作品，量變到質變，通過一段時間的練習，就會發現自己會有很大的進步。
多觀察優秀的作品，提高自己的審美能力。請教一位優秀的老師，雖然畫畫及其它的藝術類行業，都沒有任何捷徑，但優秀的老師，能給我們指明方向，指明我們不足的地方。
正在做夢的魚
學畫的人，天賦，愛好，機緣，努力都是不可缺的！
有句話說：只有努力過才知道天賦的重要。這個可以不嘗試的。
每個人的天賦是不一樣的，每個人都有自己擅長的地方，如果能認清自己的天賦所在從而選擇自己的職業或者愛好，是幸運的，反之可能會比較不幸。
勤奮一定是一個優秀的品質，但是勤奮不是“萬能的”。如果不信你可以嘗試一下通過你的勤奮去和姚明拼一下籃球。
我特別不喜歡有的培訓機構所宣傳的“雞湯”，打著“天道酬勤”的旗號，非得說“沒有學不會的學生，只有教不會的老師”，為了收點培訓費，恨不能讓那些個五音不全的孩子去學聲樂，讓手有殘疾的孩子學畫畫（我曾遇到過，被我勸退了）。人和人不一樣的，可能你的學藝術的天賦不好，但是肯定有其他的天賦。
當然有了天賦也不一定就能成功地，還需要努力和機緣，比如遇到一個好老師。
