《山海經》是一本上古奇書，還可以說是我們中國神話的源頭，裡面的記載很多都超乎想象，而也正是因為這一點，所以很多人也說《山海經》就是在“胡編亂造”，憑著想象力瞎寫的。
但是經過長時間的研究，我們逐漸發現了《山海經》中被證實的事情。比如說在國家的考古工作中，也是多次的正式了《山海經》中記載的真實性。不過對於這些事情，也有專家一直不敢十分認同，覺得 很多記載其實存在著太多的巧合性 。
那麼在考古工作中，我們挖掘到了那些關於《山海經》的文物呢？
比如在1936年的時候，考古隊在會稽山發現了重大的驚喜，發現了大量的玉琮，還有天目山中的金玉等。
這些都在刻意的印證了《山海經》的真實性，我們知道《山海經》中寫到過浮玉之山，而後來天目山中確實是發現了金玉，這和《山海經》中記載的一模一樣！
除了這個我們肯定也知道三星堆遺址，三星堆出土過一件逆天文物，那就是青銅神樹。
青銅神樹中有神鳥和扶桑的影子，而在《山海經》中其實早在千年前就記載了，與書中寫的太陽神鳥棲息的扶桑樹，是一個模子裡刻出來的。
《山海經》不僅僅受專家學者的歡迎，也是中學課本的常客，在現行的中學語文地理必學的《水經注》中，有數十處引用了《山海經》，所以也很適合給孩子看看。
另外我們考古過程中出土的不少文物中有很多的神奇的動物圖案，其實很多都在《山海經》中出現過，這難道都是專家所說的巧合嗎？
相信關於這一點還需要更多的研究和討論，但是山海經本身的價值，卻是是不容小覷。
山海經中還記載了好多地理，水路，山脈等等，其中內容也是中學課本的常客，
在現行的中學語文地理必學的《水經注》中，有數十處引用了《山海經》。現在教育部的小學生必讀書目也有《山海經》，孩子從小常聽常看的《夸父追日》《大禹治水》《精衛填海》都是來自《山海經》的神話傳說，而且在孩子的語文課本、歷史課本中也經常涉及。
而且，重點是山海經裡面的記載都非常的有意思，它由於故事性和趣味性極強，因此在古代常常被孩子們當成興趣書來讀。
而《山海經》天馬行空的創造力和曼妙的文學表達，也成為很多文學名家的創作靈感來源，像蘇軾、李商隱、李白、魯迅、宮崎駿都把《山海經》當做創作素材。
在魯迅的文章中他就曾經提到過長媽媽就曾經給他買過一本《山海經》，這讓他一生難忘。
的確，《山海經》這種帶有神話色彩的書籍，更容易開發孩子的想象力，但是因為《山海經》中的內容，大多是古文，現在人想要閱讀，其實並不容易，讀起來常常晦澀難懂。就是很多對《山海經》感興趣的大人，看一眼也就退敗了。
但是在讀這本《寫給孩子的山海經》時，就沒有那麼多問題了。
作為一種兒童圖書，《寫給孩子的山海經》沒有按照枯燥難懂的地理方式進行區分，而是將內容以人們最感興趣的方式分為了人神篇、異獸篇、以及魚鳥篇。
三大本，以圖文和白話的方式，向人們詳細介紹了山海經中的奇珍異獸和神奇見聞。讓孩子在神話的神話中培養自己的思考能力，和對世界的想象力，對孩子一輩子都有好處。
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