看了這麼多年的電視，大家都會發現一些電視劇的“套路”，很多電視劇裡面，一開始的“天之驕子”，經常會因為一些“小”問題就暴躁易怒，面對失敗不反思自己，反而把受挫折的原因，歸結到別人身上，然後做各種各樣的壞事，看電視的時候，觀眾看得咬牙切齒，恨不得衝進電視，敲醒那些個“自以為是”的人，都說創作的靈感來源於現實，現實生活中這樣的人似乎也不少。
仔細觀察我們的周圍，不難發現有很多“被溺愛”的孩子都存在這樣一種現象，孩子遇到不順心的事，輕則大哭大鬧，重則發脾氣摔東西，不分家裡家外，讓父母束手無策，而父母遇到這樣的“熊”孩子，常常頭疼不已，罵了又沒用，打又捨不得，覺得自家孩子就是個“混世魔王”，但實際上家長對於孩子的這些表現，只將原因簡單的歸結為不懂事、不聽話是不全面的，孩子表現出這些現象的根本原因是孩子的“抗挫力差”。
那麼，面對孩子抗挫折能力差的問題，大部分父母會採取什麼樣的方式來應對呢？
1、放任不管
這種父母可以稱之為“佛系”父母，他們對於孩子的感受和心理活動不太關注或者說是不太理解，認為孩子會和自己一樣“佛系”，認為孩子遇到的問題都是不值得一提的，覺得孩子自己能夠找到解決問題的方法。
比如，孩子寫作業的時候遇到了的難題，想要父母幫自己一起解決。而這道題，對於孩子來說算出這道題，可能是一件非常重要的事情，但是放任不管的父母，可能只會回覆孩子一句“自己想辦法”之後就不了了之了。孩子長期在父母那裡得不到想要的理解和幫助，就會對父母失望，最終不願意將自己內心的想法與父母分享。
2、過度干預
這種父母與放任不管的父母，完全相反，對於孩子的感受和情緒父母過度在意和敏感。總認為孩子畢竟是孩子，還沒有長大，還沒有足夠的能力去獨立面對和解決問題，因此孩子的一切都需要父母代勞，甚至一些“應該孩子自己做的事”父母都會幫孩子做，比如，剝雞蛋、繫鞋帶等等，而這種過度干預的思想，會讓孩子成為“低能兒”，自立能力極差。就像溫室的花朵，被人細心呵護，一旦沒有了溫室的庇護，一點風雨就會將其徹底擊垮，甚至毫無招架之力。
3、嘮叨說教
這種類型的父母不同於前兩種，他們能夠的感受到孩子的情緒，並且能夠知道孩子的困難和問題，但對於如何幫助孩子解決問題，並不會給出一些有效的意見，缺乏對孩子的引導及實際幫助。就像孩子和同學如果發生了矛盾，父母會第一時間給孩子安慰並告訴孩子要和同學搞好關係。但對於如何避免與同學發生矛盾以及如何與人相處，並不會告訴孩子。
通過分析，我們不難發現上面所說的三種方式，其實都不能提升孩子的抗挫折能力。如果把未來的生活比作登山，在《逆商：我們該如何應對壞事件》一書中，將登山的人們分成三種類型：放棄者、紮營者、攀登者。所有的父母都希望自己的孩子是攀登者，而不是放棄者或紮營者，可一個從小面對不如意就抱怨的孩子，絕不會在長大後，搖身一變就成了攀登者，因為他們已經習慣舊有的生活模式。
父母想讓孩子成為攀登者，就要從小培養孩子攀登者的核心特質，就是“逆商”，而且孩子抗挫折能力差，說到底還是孩子的“逆商”思維不夠。
何為“逆商”？
“逆商”指的是一個人在面對逆境時的挫折承受能力和反逆境的能力。 面對生活中的逆境，勇於攀登的人，都有較高的逆商，司馬遷在《報任安書》中就寫道：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。”逆商高不代表沒有負面情緒，而是在痛苦、悲傷過後，他們能夠迅速調整自己的情緒，反思自己的行為，接著繼續攀登。
那麼，如何才能提升孩子的“逆商”呢？
實用工具——LEAD工具
第一，傾聽（L）
如果孩子能對家長說出自己的煩悶，其實孩子負面情緒已經發洩了一大半，因此在孩子傾訴的時候，家長要注意不要中途打斷孩子的描述，也不要過多的說教，只需要認真的傾聽孩子面對逆境時的反應，讓孩子完全卸下防備、打開心扉的進行傾訴。
第二，探究（E）
在孩子傾訴結束後，家長可以採用提問分析的方式，幫助孩子找到真正的因，並且通過這些探究，讓孩子理清苦惱紛繁的愁緒，逐步清晰的看到自己的問題所在，探究自己對結果的擔當。
第三，分析（A）
在孩子理清思緒之後，家長要慢慢引導孩子分析證據，讓孩子明白事情並沒有預想中糟糕，只要找到一個正確的方法就能夠解開眼前的困境。不過家長要注意一點，在引導的過程中，不要用自己的意願來左右孩子。
第四，做事（D）
在孩子對事情有著比較全面的認知和比較謹慎的分析後，家長要讓孩子提出解決的辦法，同時知道自己應盡的責任，只有通過具體的實施，踏實的去做事，孩子才知道自己要怎樣扭轉困難重重的局面。
有很多父母希望孩子堅強勇敢、樂觀積極，卻不知道這些品質不是一句話就可以擁有的，簡言之，這些品質並不是與生俱來的，而是需要父母培養的。
而家長通過LEAD工具能夠逐步提高孩子的“逆商”思維，提升孩子的“抗挫力”。擁有“高逆商”能讓孩子在面對自己難以掌控的事情時，迎難而上，因為他們相信自己有足夠的能力，去解決目前的困難。
（文章圖片源於網絡，侵刪）
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