張曉家
為什麼要勸一個學文的孩子去學理呢？
高中階段的孩子，普遍具有很強烈的自我感知，和自我認同感。
特別是將要考大學，高二的孩子，他選學的科目，多半是認為容易掌握的，合適自己興趣專研的，都是為了發展專業的方向。
我們從專業和個人的心理發展需求分析。
從專業科講，如果他的文科成績及相關興趣特長比理科好一大截，那麼應該支持他學文科。
一個學文的孩子，他的感情肯定是細膩的，善於察言觀色，喜歡在自己的小世界裡自由暢想，相對比較在乎外界對他的看法。
學文的孩子，他的記憶力也是極好的。
他會對古今中外的歷史，地理文化，民情，風俗特別感興趣，瞭如指掌。
從心理需求看，細觀文科生與人溝通表達的時候，更考慮對方立場，情緒反應，非理科生客觀冷靜。
他對這個世界充滿了幻想，他可能是以後的文學創作者，地理學的專家，旅遊詩人，或者是歷史文化的保護者。
還有學文的孩子思想普遍比較跟緊潮流的，對社會上出現的新生事物，接受能力都是比較強的，容易應對消化，處事比較靈活，不像理科生邏輯那麼理性嚴謹，公式化。
不用去勸導孩子選擇理科，任何人都對喜歡的事物耐心，韌性會更持久一點。
若選他不喜歡的專業，到學不入心，後悔時再轉文科，中間浪費的時間精力是不可以彌補的，還得從頭再來。
如果真為孩子好，請家長尊重孩子自己的選擇，也告誡他對自己的選擇負責。
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仁智俱歡
學文學理關乎一個孩子後面所有的路怎麼走。
很多家長不看好文科，因為文科畢業後工作難找，對於孩子本身天賦要求高，而學理科的孩子，基本上只要成績不太差，畢業後就業面都非常寬。
如果這個孩子特別喜歡文科，家長是不是應該尊重一下孩子的意願，畢竟強扭的瓜不甜。雖然家長考慮問題比孩子更實際，可是孩子如果理科思維特別差，不適合學理科，非要去學理科，恐怕也不是個好選擇。
當然如果孩子文理均衡，可以從未來就業的角度多分析一下，畢竟男孩必須要考慮自己的職業規劃，收入對於一個男孩來說是起決定性作用的。好的工作、收入，意味著好的女朋友，有一個穩定的事業是一個男人挺直腰桿的基礎。
老狼聊遊戲
文科還是理科的選擇問題，關鍵在於學生自己對將來的規劃，以及現在做出選文科的出發點；所以不要先給學生講理科的好，或者講文科以後就業是個問題等一系列重理輕文問題。
首先和學員談心，瞭解其興趣愛好，以及學生的性格後，站在其角度給學員提出建設性的引導意見，會讓你起到事半功倍的效果。
東方迎紫氣
作為一名老師，咱們來全面分析一下這個問題！
首先，還要要看自己的文科好一些還是立刻好一些，若是真的對物化生不感興趣的話，那麼還是學文的比較好！因為理科若是成績不好再想補回去就要話費成倍的時間。
相對於理科來講，文科的政史地相對會好很多。
然後就史從大學和就業角度來分析，大學中理工類多以專業技術為主，也就是說理工類的如果大學別後不在從事自己的專業，就業相對來說就不是那麼容易了。二文科就相對好很多。
那麼如何勸他學理呢？還是要徵求他自己的醫院，還就是看實際文化課的成績，理科的優勢在於：
1、高考分數線要低於文科。
2、理科上大學可以選擇一些相對較好專業。
3、畢業之後收入待遇也是很不錯的！
高考美術老師的日常
學理很有好處的，比如鍛鍊大腦思維，而且男生學理比較好，學理不論是找工作，考大學都比較容易的哦，除非你是文科學神，那就沒必要重新學了，不過我們這的大學招理科文科生的比例都是7:3左右
鬼才藍天R
分數低，專業多，好上大學。這個最實際吧
