Belongtome11774339
如果是我，肯定撒手不管，爹娘都不管，老师操哪门子心——热脸贴在冷屁股上。[捂脸]
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你好，我教十几年的书了，我说一下，我们班学生在疫情期间交作业，上课的情况。
我和你遇到过类似的情况，我们班有70个人，另外一个班也有71个人，但是理科班的学生在开始的时候都能交啊，可另外一个班有71人，其实一个班才交了35份，我认为太少了，但是第二天更少20多份，第三天十多份，然后我在群里边问了一遍又一遍，但是没有人理我。
没有办法，我就上网课。和他们直接连麦，不连麦也可以，他们在留言板上的留言可以看得到，和他们在留言板上互动，效果会好一些。
如果有的同学没有上网课，我会在群里说一下在线多少人，不在线的有多少人？我会提醒他们一定要听网课，提前预告网课的时间，再不上网课，我就点名了，作业我在上网课的时候讲的，所以大家尽量会听到的。
在直播的时候讲的就是作业上的题，如果她不做作业，她怎么听呢？我在直播的时候提问他们，所以他没办法，他也会做的。
暖暖的马老师
关于学生不交作业这个问题，应该是具体问题具体分析，不能一概而论。
先说说我自己的处理方法。我所在的学校是一所乡镇初中，也就是说这里的学生基本上是乡下的孩子，孩子的父母基本上是农民。
从三月一日开始，县教育局要求老师也同步听网课，然后布置作业，批改作业。从我教的两个班，一百多个学生，第一周比较积极，每个班有将近三十个学生交作业，现在第二周就变成十多个了。
对于这个作业，我是习惯了很佛系对待的。
不交作业我一般是不会单独去催的，会在班级群里笼统的催一下，不交就算了。因为在学校的时候每个班都有将近二十个不交作业的，更何况上网课的特殊时期。
常打电话给家长，家长会很烦的，更何况很多家长比老师更佛系。要么简单粗暴的骂一顿孩子，要么嫌老师煩、多事。这个真的一点都不夸张。我曾经就接到过学生家长的电话，要求我不要追他小孩交作业，他小孩不做作业的。
所以我们只要抓那些自己想读的，家长支持的学生就可以了。那些只是为了完成义务教育的，在学习这一块就不要有太高的要求。不要自找麻烦，现在老师也是高危职业，要保护好自己，不要吃眼前亏。
再说不是所有人都是需要考大学的，不是所有人都需要走读书这一条路的。
但对于那些名校、重点学校，老师就更有威信，说的话更有分量，老师怎么说家长基本上怎么做。再麻烦也必须去完成。
芳言芳语
尽力而为，无愧于心就好。
我也是老师。在我们班，有一个孩子从线上课程开启以来，一天作业没交过。我作为班主任，我打过其父母电话，也在微信给家长留言，想了解家里是不是发生了什么事，表达一下对孩子的关心。可是，每次都石沉大海，无济于事。
做老师，有时候很无奈。我想作为老师，我只能做好自己，尽人事，听天命。
西贝娃娃经
我昨天给老师说了，孩子作业我自己检查，不发给她批改了。老师天天盯着手机改作业，一个月眼睛都是重影的了。老师检查作业也是为了了解学生知识掌握的情况，眼下这个时候，家长需要更操心一点。老师也很无奈，互相理解吧！自己的孩子自己多操心。老师盯不过来管不过来。
无敌畅妈
我是个别学生每天都会催交作业的，如果催了两次还不交就开始打电话了，基本上就会交上来啦，现在大部分孩子在家里的学习状态都不怎么好，老师也要管理好自己的情绪，如果家长都根本不在乎自己的孩子，那我们说再多也没用，尽好自己的责任就好了。
周老师的日常生活
这个问题我有发言权。
我用的是晓黑板软件。晓黑板有一个功能，没交作业，每隔几分钟，就可以一键发送，拨打催交作业电话。但那些不爱写作业的孩子，无动于衷。
终于我想出来了以下办法，我在qq群里宣传:
完成作业有困难的同学有福了！从今天开始到疫情结束。你每天只需要完成一些抄抄写写的作业就好了。抄抄学习笔记。预习预习字词。尽可能实实在在地学点儿东西。我发到群里的笔记，你每天抄下去就OK了。然后自己反反复复抄记生字表识字表，词语表。爱抄多少抄多少。全凭你的良心。
完成作业没困难的同学。老师相信你能认真完成老师布置的作业。如果布置的多了，你可以私信告诉老师。老师很真诚的。不会怪你。
优秀的孩子们。五二班的顶梁柱们。希望你们能够自己给自己布置的作业。现在网上学习资源多，赶紧自己去学。希望你能和大家分享你的自学笔记。带动大家，共同提高。
自己给自己分层。除了你自己。没有人有权利评价你。因为人是会变的。变好变坏。决定权完全在你自己的手里。
加油，宝贝们！
今天是实施第一天。
早上7:00布置的作业。到现在两点钟。已经有一大半同学交作业了。优生交的多。学困生交的少。起码都写作业。
真心希望我的办法，对你的学生也有作用。
老催宝宝
我们已经上了四周的线上教学了。最开始学生还是比较有兴趣的，交作业很积极。随着时间推移，新鲜劲儿就过去了，开始有学生不交作业了。一看这苗头，我马上改变策略，有效遏制住了这种势头。至今为止，我的作业学生每天都完成了。有事耽搁的，也会在第二天补上。虽然我的做法不一定放之四海而皆准，但说不定有点借鉴意义呢。
一、注意作业的量和难度
就是先布置少点，简单点，让学困生也能完成得了。对优生，则增加一些有难度的，保持他们的参与热情。
二、定时布置作业
线上学习需要手机或电脑、电视等，小学生使用这些东西得有人监管。可家长也得做事啊。如果固定时间布置作业，家长好安排时间，孩子也能养成习惯。
三、每天进行小结
和学生、家长约定，每天九点左右进行小结。总结一天完成作业的情况。表扬有进步的，提醒不够及时的。对作业有些拖拉的学生多关注，多鼓励。还要表扬家长的督促。这样家长也养成通过定时查看小结，了解孩子学习情况的习惯。
四、发现问题及时处理
发现有学生不及时交作业，一是通过小结点名批评。二是及时与家长沟通，了解孩子情况。通过微信、qq等与家长联系，希望家长在特殊时期，认真督促，否则，孩子会掉队。再不行，就电话或直接上门了解。只要老师足够真诚，家长会配合的。孩子一旦改正，立即表扬。
如果这样，孩子还是不交的话，那就不用为他操心了。有的孩子是贪玩些，相信他只是没交作业而已，并不会一无所获的。每种花都有自己开放的季节的。每个孩子都有可爱的一面，相信他们。😊
希望你教学愉快！
哈哈醉蝶花666
你好，我试着说说自己的做法。
【一】现在上网课，学生在家学习，更多的责任在家长，而不是老师。
因为鞭长莫及，有些心你是操不上的。所以，作业收不上来，还得依靠家长。
我是这样做的：
每天定时将作业不上交学生的名单发到家长微信群。
如果像您所说的，发到家长群中了，家长还是不理的话，那就和那些不交作业问题比较严重的学生家长单独联系。
我一般是通过和这些家长加微信好友和打电话的方式，与他们单独交谈的。
当然，在交谈中，你也可以运用一些策略的。
比如，你可以说，某某家长是如何对待不交作业的学生，某某家长对他家孩子不交作业是多少上心的。
总之，让家长觉得别人的家长都很努力，我这样做是不行的。同时，通过别人家长再传授给他一些具体的管理方法也很重要。
【二】利用好微信群和QQ群，在群里多传递正能量，给学生造成一定的压力。
比如说，你可每天将优秀作业发到两个群里，再写上一段点评和鼓励的话。
你还可以将班级中那些热爱学生，克服困难，不断努力的学生的有关事迹，写成小文字，发在两个群里，号召大家向榜样学习，不断努力的。
总之，你要想办法让学生看到疫情期间，有些学生是很努力的。大家都在用心学习，你不努力是很危险的。
能在微信群里营造出这样一种风气，是相当相当重要的。
当然，你也可以将自己在假期如何努力的照片什么的发到群里，让学生看到榜样就在身边。
这样的效果相对好些。
【三】然后，做好自己能做好的，就不要再焦虑了。
做好自己能做好的，就不要再焦虑了。有些事情不是老师能完全解决的。你想想，即使在学校有些学生也是不按时交作业的，更不要说在家里了。
做好自己能做好的，就不要再用别人的错误来惩罚自己了。
老师不是神仙，不是万能的。
你说呢？
九哥朱建文
作为老师，大家都是怎么处理上网课不交作业的学生的？
观点：看到这个问题，催交作业，改作业，被那些潦草到变形文字虐到暴躁的我，脑子里第一瞬间浮现了一段经典的对话《寒山拾得对问录》里
寒山问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我，如何处置乎？”
拾得说：“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待几年，你且看他。”
虽然文不对题，当我心里默默念完这段话，就果然痛快多了。
又接着默默的拿起手机往下改题目。等把所有的“已提交”的改完，一看，好家伙，还有十几个“未提交”。
还是默默的拿起手机，发私信，温柔的问，
***同学，前段时间你课堂学习一直表现的很优秀哦，今天为什么还没有交作业呢？
***同学，前几天作业写的很好，今天继续加油哦！
***同学，岁月不待人，及时当勉励，要把学习的优秀习惯坚持下去哦！！
（哦⊙∀⊙！看我（睁眼说瞎话）鼓励学生的本事。）
然后进入了漫长的等待时间。
过了几分钟，一刷页面还是没有人提交。
再过十几分钟又刷页面。终于出现了两个个“待批改”欣喜若狂，改之…
等了半天还有几个没有交。心里想不管他，算了。手里却又拿起手机接着发私信提醒。
这时就会有两个学生偶尔会回复你，老师对不起，我忘了……我还没写完……我待会儿就交可以吗……？
还有几个同学，提醒他做作业就像人不在群里一样，一转眼他在群里聊的嗨！
我能说什么，我能说什么，算了，我还是再念一遍吧
拾得说：“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待几年，你且看他。”
